1、1(2010年青海西寧高二檢測(cè))下圖中與光合作用的光反應(yīng)有關(guān)的是()A BC D解析：選B。該題考查光合作用的光反應(yīng)過程。在光反應(yīng)中有H2O的光解產(chǎn)生H，同時(shí)合成ATP和NADPH；在此過程中有葉綠素a的電子得失。2光反應(yīng)階段，光能被吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換，最終以活躍的化學(xué)能的形式儲(chǔ)存在哪些化合物中()ATPC6H12O6NADPHNADPA只有 B只有C和 D和解析：選C。光反應(yīng)中，轉(zhuǎn)換的光能都能以活躍的化學(xué)能的形式儲(chǔ)存于ATP和NADPH中。3在整個(gè)光合作用過程中，電子的最終來源和最終受體分別是()A水和CO2 B葉綠素a和NADPHC水和NADP D葉綠素a和NADP解析：選A。光合作用過程中

2、，水為最初的電子供體，首先通過光反應(yīng)轉(zhuǎn)移到NADPH中，然后經(jīng)過暗反應(yīng)NADPH將電子對(duì)轉(zhuǎn)移給了CO2。不要將光反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移與整個(gè)光合作用過程中電子的轉(zhuǎn)移相混淆。4在葉綠體中，NADPH和NADP的運(yùn)動(dòng)方向是()ANADPH與NADP同時(shí)由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動(dòng)BNADPH與NADP同時(shí)由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng)CNADPH由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動(dòng)，NADP則是向相反方向運(yùn)動(dòng)DNADP由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動(dòng)，NADPH則是向相反方向運(yùn)動(dòng)解析：選C。考查學(xué)生對(duì)光合作用過程的理解，暗反應(yīng)階段中碳的還原所需要的NADPH是光反應(yīng)階段中利用NADP合成的，光反應(yīng)是在類囊體膜上進(jìn)行的，暗反應(yīng)

3、是在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的。此題還可適當(dāng)拓展，比如ATP、ADP的運(yùn)動(dòng)方向及C4植物中它們的運(yùn)動(dòng)方向等。5下列有關(guān)C4植物和C3植物的描述，錯(cuò)誤的是()AC4植物維管束鞘細(xì)胞中含有無基粒的葉綠體BC3植物維管束鞘細(xì)胞中含有無基粒的葉綠體CC3植物葉肉細(xì)胞中含有葉綠體DC4植物葉肉細(xì)胞中含有葉綠體解析：選B。C3植物葉肉細(xì)胞含葉綠體，維管束鞘細(xì)胞無葉綠體。C4植物葉肉細(xì)胞含葉綠體，維管束鞘細(xì)胞含無基粒的葉綠體。6下列關(guān)于光合作用的敘述中，不正確的是()A少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a能吸收和轉(zhuǎn)換光能B光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH為暗反應(yīng)既供氫，又供能CC4植物維管束鞘細(xì)胞中的葉綠體無基粒，不能完成暗反應(yīng)D光合作用

4、必須有光照，但光照過強(qiáng)可能降低植物光合速率解析：選C。C4植物維管束鞘細(xì)胞的葉綠體無基粒，但是可進(jìn)行暗反應(yīng)：C4進(jìn)入維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中，釋放出一個(gè)CO2，進(jìn)行C3固定途徑和還原過程。7(2010年貴州貴陽高二檢測(cè))將長(zhǎng)勢(shì)、質(zhì)量相等的玉米和小麥幼苗分別種植在質(zhì)量相等的兩個(gè)小容器的完全培養(yǎng)液中，如圖所示，天平處于平衡狀態(tài)。若用一個(gè)大型玻璃罩罩住此實(shí)驗(yàn)裝置，幾天后發(fā)現(xiàn)天平開始向玉米一邊傾斜。造成質(zhì)量不平衡的主要因素是()A水 B陽光CCO2 D礦質(zhì)元素解析：選C。考查C3植物和C4植物光合作用的特點(diǎn)。玉米屬于C4植物，小麥屬于C3植物，與C3植物相比，C4植物的優(yōu)越性在于能夠利用較低濃度的CO2

5、進(jìn)行光合作用。當(dāng)玉米和小麥放在同一個(gè)密閉的玻璃鐘罩內(nèi)時(shí)，隨著光合作用的進(jìn)行，鐘罩內(nèi)CO2越來越少，當(dāng)CO2濃度低到一定程度時(shí)，小麥無法進(jìn)行光合作用，而玉米可以繼續(xù)光合作用，這樣玉米的質(zhì)量繼續(xù)增加，造成天平向玉米這一邊傾斜。8下列不是以直接提高作物光能利用率為主要目的的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施的是()A合理密植 B間作套種C改種單季稻為雙季稻 D中耕松土解析：選D。光能利用率是指植物光合作用所累積的有機(jī)物中所含能量占照射到地面上的日光能量的比率。提高光能利用率，包括提高光合作用效率、延長(zhǎng)光合作用時(shí)間和增加光合作用面積三方面。合理密植、間作套種都可增加光合作用面積，改種單季稻為雙季稻可延長(zhǎng)光合作用時(shí)間，而中耕

6、松土是加強(qiáng)根的有氧呼吸，產(chǎn)生充足的ATP，以促進(jìn)礦質(zhì)離子的吸收。9(2010年北京西城高二檢測(cè))能夠提高溫室栽培植物光合作用效率(光合作用轉(zhuǎn)換成的穩(wěn)定化學(xué)能/吸收的光能)的措施是()A適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間B用生物防治法替代農(nóng)藥C適當(dāng)提高種植密度D適當(dāng)提高二氧化碳濃度解析：選D。光合作用效率是指光合作用轉(zhuǎn)換成穩(wěn)定的化學(xué)能/吸收的光能，通常用“CO2 mg/(dm2h)”的吸收量來表示，適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間、適當(dāng)提高種植密度不能提高光合作用效率，用生物防治法替代農(nóng)藥與光合作用效率無關(guān)。適當(dāng)提高二氧化碳濃度才能提高光合作用效率。10如圖表示在適宜的溫度、水分和CO2條件下，兩種植物光合作用強(qiáng)度的變化情況。下

7、列說法錯(cuò)誤的是()A當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定程度時(shí)，光合作用強(qiáng)度不再增加，即達(dá)到飽和BC3植物比C4植物光合作用強(qiáng)度更容易達(dá)到飽和CC4植物比C3植物光能利用率高D水稻是陰生植物，玉米是陽生植物解析：選D。玉米屬于C4植物，水稻是C3植物。根據(jù)圖示，兩條曲線均呈正相關(guān)走向，水稻曲線的飽和點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度較玉米低，故水稻比玉米光能利用率低。水稻和玉米均為陽生植物。11如圖是綠色植物體內(nèi)某種生理活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)該生理活動(dòng)主要是在_(細(xì)胞器)中進(jìn)行的。(2)圖中字母C代表的物質(zhì)是_。(3)需要消耗物質(zhì)A和B的生理過程的名稱是_。(4)如果在該細(xì)胞器基質(zhì)中的酶因某種原因而被破壞，則這一生

8、理過程的兩個(gè)階段中，最先受到影響的階段是_。(5)絕大多數(shù)色素能吸收和_光能，部分處于特殊狀態(tài)的葉綠素a還可將光能轉(zhuǎn)換成_能，上述過程發(fā)生在_階段。 (6)寫出與物質(zhì)B有關(guān)的反應(yīng)式_。解析：本題綜合考查光合作用的過程，涉及物質(zhì)轉(zhuǎn)化和光能轉(zhuǎn)換。光能在葉綠體中轉(zhuǎn)換成電能，電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能，活躍的化學(xué)能再轉(zhuǎn)換成穩(wěn)定的化學(xué)能。前兩階段發(fā)生在光反應(yīng)階段，后一階段發(fā)生在暗反應(yīng)階段。答案：(1)葉綠體(2)(CH2O)(3)CO2的還原(4)(5)傳遞電(或光反應(yīng))(6)NADP2eHNADPH12科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)在高溫、強(qiáng)光照和干旱環(huán)境中的植物氣孔關(guān)閉，C4植物能利用葉片內(nèi)細(xì)胞間隙中含量很低的CO2進(jìn)

9、行光合作用，C3植物則不能。(1)取自熱帶不同生活環(huán)境下的甲、乙兩種長(zhǎng)勢(shì)良好、狀態(tài)相似的草本植物，已知甲是C4植物，乙不知其光合作用固定CO2的類型。請(qǐng)利用一個(gè)密閉大玻璃鐘罩，完成初步判別乙植物是C3植物還是C4植物的實(shí)驗(yàn)。原理：_。方法：將植物甲和植物乙一同栽種于密閉鐘罩下，給予_等條件培養(yǎng)。連續(xù)若干天觀察記錄它們的生長(zhǎng)狀況。預(yù)期結(jié)果：_。_。對(duì)結(jié)果的分析：_。(2)對(duì)于以上的分析，用顯微鏡從形態(tài)學(xué)方面進(jìn)一步驗(yàn)證。方法：制作乙植物的葉片過葉脈橫切的臨時(shí)切片，用顯微鏡觀察。結(jié)論：如果視野中看到_，乙是C3植物；如果看到的是_，則乙是C4植物。(3)研究性學(xué)習(xí)小組欲觀察兩種植物光合作用形成的淀粉粒在葉片內(nèi)的位置有何不同，用碘液對(duì)葉片染色后制成的橫切片在顯微鏡下只能看到綠色顆粒，卻看不到淀粉粒，這一操作過程的錯(cuò)誤是_。答案：(1)原理：在高溫、干旱和強(qiáng)光照下，隨著植物光合作用的進(jìn)行，造成密閉鐘罩內(nèi)CO2濃度逐漸降低，C4植物能利用較低濃度的CO2生長(zhǎng)良好，而C3植物不能方法：高溫、強(qiáng)光照