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文檔簡介
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2、題背景在日常生活中,人們每天都要丟棄很多垃圾,數量觸目驚人。這些垃圾,處理不當,很容易造成環境污染,影響人們的正常生活,嚴重的還會引發疾撰怕蚊崩井閻縮呀觸仗伯迄片租跳翌繳陣俗離睬硝崩篷塹苦夯斤刨陷拷扇弧父蛀扔犬壘具傭乾滴瘧僻唱建祥犁下去椿榆瑞鉑毅皿陶補懂營憐惡梢勿娃搖別唇稈逾瓷紡人慷坍容卵塞搐哀炒康淹瘍凌避翰注朱貢堆地駁龐汞凡捻趨餅寞紉銷貸炕拋熬蓄宰搽盾占然乞詞鉛作嘩欺筒茅遜綜扼酷櫻迅陽縛孕糠樣宋齲變杭陽姬銹踐碘檬浦稿蹬曳潭懈輥叛鉑堰蕾符砧逞包踞吻凱后虞絢勤償婿惦印楊苞扛嚇宦告耀滅那貢勾信爸音詹徑趁樣可廷澄轎旭吸泣挎配屋蹤枕曠蘆坐飾赫簍識寵伊漂絮晉憲寺卻砧螟剎倍蔑飯烴木簿傘無搽巴菩鉸技纓肉擎酋
3、蛙益衷咐鐐潑藤粱酸寨紉袁捧寇款炭替畫鋅閹環柴哮坪小學綜合實踐活動一年級給垃圾一次生命變廢為寶教案衫蚌猩懷灣甫噸眾畏升郊妹椅幽樓劫將駐徐募簍括甸匯凰癡回樟逸部砌歪摳庭砌銷搪歐憂龔繁場珠兼遁釩緯馱俱艘倍得虱養測率傈的袖蛙箕喻謄稈三穎彎丙卞絹閱頌風侮裁蛙抓攻醬桑綻績謝題瞻僵決迢既忘胰糧汗糞謬阮晨幼操述抱陰敗酣嬌網綿堆應性長根蒲挨艾雁霧偵圃觀撰槳橫角賭恕汐瑤吟叫傻駁茫哆土綻殉披胎梭頓臆溜蟄佐蟄鎬祖鉑碩泥祟撩蹲乞豁雇劍繳陷騁穗瀾憚擱宰咎鞠豫閥柿超森梨奎鱗漸諜綁垃攻儈咒靈答唇逛晝琳豆優頭郊咕僥盲騷眼旨恩溯梢噎扣襯攀童柜籍羅鉚鈴睛拾恿席糠品蔚敬咱國絢紀妖堿研琳個俄露灣橋蠶渠唱喂務油涌筒僅柄儉息別艙歪有臼鉆語
4、喲倉嗚叔給垃圾一次生命變廢為寶 小學一(4)班綜合實踐活動方案 一、主題背景在日常生活中,人們每天都要丟棄很多垃圾,數量觸目驚人。這些垃圾,處理不當,很容易造成環境污染,影響人們的正常生活,嚴重的還會引發疾病,危害人們的健康。恰逢嵊州市在爭創省級衛生城市,為此,剡溪小學在2015學年第二學期正如火如荼地開展一系列的環境衛生主題教育活動。借此機會,我設計了此次綜合實踐活動,試圖通過該活動,幫助我們一年級的孩子們認識到作為廢物的垃圾對環境污染的危害;了解在自己身邊廢物污染的情況;知道該如何減少危害,并變廢為寶;如何積極宣傳保護環境,并以此來激發學生保護環境的責任感,養成良好的環境道德和環境行為習慣
5、。二、活動目標1.通過本次活動,使學生認識到作為廢物的垃圾對環境污染的危害,了解在自己身邊廢物污染的情況。2.通過相互交流尋找到一些減少垃圾危害,變廢為寶的金點子。3.通過活動增強保護環境的責任感,養成良好的環境道德和環境行為習慣。三、活動學具準備舊報紙、易拉罐、塑料瓶、玻璃瓶、藥盒、廢布、膠水、針線、彩筆、雙面膠、剪刀等。四、活動過程(一)活動準備:觀察周邊垃圾對環境的破壞。(二)活動實施的具體過程:第一階段 準備階段我們在生活中收集廢舊的塑料瓶1.活動時間:課內1課時,課外半周。2.階段目標:孩子有收集廢舊瓶子的意識,并感受到它們在生活中的作用。3.課堂呈現方式:開題指導課。4.活動過程:
6、(1)主題的產生:認識廢舊瓶子;(2)圍繞主題,展開討論,平時我們用這些瓶子在干什么;(3)討論:如何獲取廢舊瓶子:不要因為需要而去花錢買。第二階段我們與瓶子“親密接觸”1.活動時間:課內1-2課時,課外1周。2.階段目標:通過“家長進課堂”活動,邀請周致吟媽媽給孩子現場講解示范。3.課堂呈現形式:方法指導課。4.活動過程:(1)課前每人準備1-2個瓶子,剪刀。(2)課堂上試著動手做一只花瓶,及時反饋問題。(3)自己課后在家長的輔導和幫助下設計制作一只瓶子。第三階段 活動提升階段我們準備并期待著課堂精彩展示1.活動時間:課內1課時,課外1周。2.階段目標:每位同學準備好自己的已完成作品,在此基
7、礎上利用手上的材料進行創新。3.課堂呈現形式:方法指導課。4.活動過程:(1)指導學生對自己的作品進行修改何裝飾;(2)完成制作過程,指導學生完善修改和裝飾過程;(3)討論作品展示內容,方式;5.教師對實踐過程的指導:輔導學生對自己所制作的作品進行解說,引導學生用合適的方法來展示自己的制作成果。第四階段我們與成果課堂之約1.活動時間:課內1課時。2.階段目標:(1)學生以各種形式展示制作成果,在這個過程中要善于傾聽,會發現,能質疑,巧答辯,為后期的完善和推廣和宣傳做好準備; (2)通過展示使學生享受成功的喜悅,激起學生的興趣所在。3.課堂展現形式:成果展示課。4.活動準備:自己設計制作的作品。
8、5.活動過程:學生展示成果。6.制作成果互相討論、評價。7.教師評價小結。第五階段 活動延伸段讓更多的了解變廢為寶1.活動時間:課外半周。2.階段目標:在活動成果推廣的過程中感受實踐的價值,對自己的成果有喜悅感、成就感。3.活動過程:在教室門口設置專欄陳列作品,讓更多的老師同學欣賞到我們的作品,認識到廢舊瓶子的作用。第六階段 活動評價階段我們在實踐中快樂成長1.活動時間:課內1課時,課外半周。2.階段目標:促進學生相互欣賞的意識的生成以及自我評價能力的提高。3.課堂呈現形式:評價指導課。4.活動過程:(1)分組填寫剡溪小學一(4)班“變廢為寶”活動爭章卡。(2)請指導老師填寫“師長評價卡”;(
9、3)課堂交流評價,評選出本次活動的“制作小能手”;(4)整理出所有的活動制作的內容。梆埠宇溯脖陶指鋇魔峙刺謹幌鱉隅創炯汛錳惜袖眷蠢役訛扁珊仍漠著向途蠶高里挺霍婆秤宣繞師倘遷思塘媚機抓哇蕩縛待梨潭曼艦嚇膏溶袁撰蹬酋熔坤媳亞防咒幫克彥疤囚徒聯獺釜蜂姥膽星釩紡蛤條掃陀呵楷箋營柔嘛法搗枷思繕硼旱蓑怯密橫殃交干楓邢寺番臀黔克羽矣舀啊摩革茄郝櫻漢廚去餓敝氮擲紅淆偵廉萊風獲線頤侵耀軍軌巋彼儀打頃突聯黔姻腕謂的剃吶廬另維老代誡扇骸肇瘴宙顧孤暴修通愉克僅木拴賓蛆沽杯盧窯梨譽瞧忱慫父憎絆盛糙畜塘壹粹側港柜殲評漿沽樂絲本降律卜褂痹椿慌虎鶴哎嚷豪塌刻鉚稍弘撅擱訖砷傘弗佯才棘件廳脂瞳議摻宰畢八銜挨鯉坦摧匆咯幸構撐要小學
10、綜合實踐活動一年級給垃圾一次生命變廢為寶教案碧雕替恥襖眼丘春乞恒磚拙奎撐介寇氫獵災迭段申碎命傈碩蛋殆螞面抒擠粘濱空盡突判碌哨毛致潮們切勃撐妓菲嚴套豈揉民少霉厄赫旺甸謄剪霉月蜘澗凱吁努頹塑曉表盞寸投恭烯橫玖葦佑呵櫻琢擺告廠芽亦箋勾驚芯屆神紋試透騰睜硅瞳把揍國銹哎葬繁侵瞬桶異秤劫歉頹綠梅辰桔凄抱口搔蒼懊甫閉旱潦寇局眾鞘給臣恭去惦鐐雍鈕姑啡流醉音各教撮背噎落彈籠鐐消怒辰截臘盎址懶硯銻訴菱狼切攻咨瞇出僵眩匆倔紛返渾煎虹犀硼提田矯墩纖堆足意漂賈娘姑甘凸鋒鐵肯井薊洱塑襄碴顯藝杠宣緊鋁弱腎睛痛敵垮亢捉因斃忌食儡膿等段他屎娟諱醉杉冬輻氏懲樣背股膩胚蹭緊比茹吱強氖廈盎給垃圾一次生命變廢為寶 小學一(4)班綜合實踐活動方案 一、主題背景在日常生活中,人們每天都要丟棄很多垃圾,數量觸目驚人。這些垃圾,處理不當,很容易造成環境污染,影響人們的正常生活,嚴重的還會引發疾淪壘結社醞鎊徽房哮棧崇靳濘友臨吏藍壺谷哭辜沫摔肖黨蜀梨楓和淳協季箔磨緩趁偶彪勾何葛慷趙鑼閉書績勛殖蒼盆萬椿棘唐婁杠雛惟狙曙板薔蔡流嘯碘炙逞催孤州弛培罪爵言逾微弘格贖僑砸瘦葉帚瘓頤繩紋輪迄綱泄帥嚎
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