1、2022年文化藝術(shù)周實(shí)施方案范本小學(xué)校園文化藝術(shù)周活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想挖掘校園人文資源，以校園文化節(jié)活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，充分展現(xiàn)我校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的精神風(fēng)貌。我校決定于_年_月第一周舉辦“競才藝，展風(fēng)采”之“沐浴文化，快樂成長”校園文化藝術(shù)周活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：秉承校園文化精神，展示校園文化_力，拓展校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)展校園文化特色。本屆校園文化節(jié)活動(dòng)主題是“沐浴文化，快樂成長”。三、文化節(jié)時(shí)間：四、活動(dòng)原則：堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近生活

2、、貼近學(xué)生的原則，注重思想性，實(shí)現(xiàn)校園文化與思想教育的結(jié)合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實(shí)現(xiàn)文化娛樂與學(xué)生成才需要的結(jié)合；注重文化含量，實(shí)現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動(dòng)的結(jié)合。五、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊緊圍繞打造校園文化為主題，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國精神，充分反映學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、從小立志、積極向上的精神風(fēng)貌和理想追求。1、文化藝術(shù)周開幕式、校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇。2、校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之讀書篇-學(xué)生朗誦比賽（一至五年級各選一人參加，并進(jìn)行現(xiàn)場展演）3、校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之健身篇-“強(qiáng)身健體、勇于挑戰(zhàn)”體育活動(dòng)4、校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之創(chuàng)新篇科技創(chuàng)新活動(dòng)（各班學(xué)期初布置）學(xué)

3、生“三小”活動(dòng)（小發(fā)明、小創(chuàng)作、小制作）科技創(chuàng)新比賽，各班不少于一份作品。5、校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之讀書篇-“好書伴我成長”讀書節(jié)系列活動(dòng)1）故事演講，以身邊漁鄉(xiāng)人的故事作為演繹題材。參加對象：一、二、年級，各班選出一名學(xué)生參加比賽。2）英語才藝表演。四、五年級英語才藝表演以梨鄉(xiāng)文化自編故事為題材。參賽選手要正確流利使用普通話；故事性強(qiáng)；動(dòng)作、表情、道具得體。時(shí)間不超過_分鐘。活動(dòng)結(jié)束評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。附：有關(guān)部門的工作職責(zé)：校長。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話，活動(dòng)進(jìn)度安排，_協(xié)調(diào)工作。各成員。活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的_協(xié)調(diào)、時(shí)間、場地的安排，團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)的評選、表彰、資料收集，各成果的展示。教導(dǎo)處、后勤。配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，做好調(diào)課工作。提供有關(guān)活動(dòng)場所及設(shè)備，環(huán)境美化、會(huì)場布置，負(fù)責(zé)開幕式、閉幕式等活動(dòng)的后勤保障。六、活動(dòng)要求：1、高度重視，精心_。各班級要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。3、注重協(xié)作，形成合力。各部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整