1、精品文檔小學一年級下學生評語你遇事反應快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，為 人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。可是 你上課注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今后老 師希望你豉足勁，拼一拼，做一個品學兼優的孩子。學生姓名陳怡“孩子，你辛苦了 ！"我知道你一直很努力地去干每一 件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注 你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。 如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓 大家吃驚。試一試吧！學生姓名瞿明在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調

2、皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課 坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明 ！徐友龍你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業；尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好伙伴，老師的好學生！但是，要成為一名全面發展的好學生，要在德、智、體、美、 勞各方面做到同步發展特別是勞動方面，要爭取進步。學生姓名徐紫凝文靜內向的你，平時低聲細語，不愛發言，卻一貫尊師 守紀，勞動積極，學習勤奮，成績穩定。那一筆一畫的字跡, 溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。老師希望你 能抓住機會，大膽鍛煉自己。學生姓名聶靖你是一個活潑、懂事的女孩，積極參加各項

3、活動，你寫 的字越來越好看了，課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只 是，你在學習上還缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己， 多下苦功，這樣才能取得令人滿意的成績。學生姓名郭啟茹平時不愛開口的你，尊敬老師，樂于助人，能按時完成 作業，在學校一直給人一種內向、膽小的印象。課堂上，你 總是安安靜靜地坐著，發言聲音很細小，說明你還不夠自信。 希望你抓住機會，大膽鍛煉自己。學生姓名蔡冬松你是一個特別有才華的孩子， 在學習上，你能積極思考, 開動腦筋，大膽發言，每次作業書寫工整，語言表達能力強, 學習成績優異。老師希望你以后寫字時更認真、細致一點， 爭取更好的成績！學生姓名陳星夢你文靜、懂事、愛學習、上進心強

4、，平時尊敬師長，樂于助人，觀察事物很仔細，上課專心聽講，作業按時完成， 寫得字非常漂亮。老師希望在下學期的課堂上，你能大膽發 言，爭取更大的進步！學生姓名蔣欣瑩你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心。 你尊敬老師，與同學和睦相處。可是老師發現你一遇到挫折， 就會“哭鼻子”。過了年，你又大一歲了，希望你變得勇敢 一點，課堂上要大膽舉手發言，讓自己變得更加自信！學生姓名朱果你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，真 討人喜歡。你喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感 強。你上課積極舉手發言，課堂練習完成得很好，識字能力 強。老師希望你以后在學習中再認真仔細一點，爭取更好的 成績！學

5、生姓名陳歆怡你是一個有個性的小女孩，你尊敬老師，常常幫老師做 事。一學期來，你逐漸適應了小學生活，學習習慣也慢慢養 成了，課堂上能安靜聽講，有時還會舉手發言。但是你的學 習成績仍舊不理想。因為你在學習上缺少一份鉆勁。希望你 能嚴格要求自己。因為只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。學生姓名袁涵你文靜、樸實、勤懇，平時總是帶著甜甜的笑容。對待學習，你一絲不茍；課堂練習按時完成，可是正確率不高。 希望你在今后的學習中，不懂就問，課堂上要大膽發言。老 師期待著你的進步！加油！學生姓名王沈悅無論什么時候都能看見你專注的目光、端坐的身姿。那 頻頻舉起的小手，說明你是那么的好學上進。讓老師高興的 是：你寫的字

6、進步非常大 ！希望你以后在學習方面再花一點 心思，不要粗心大意！學生姓名胡一帆你是個熱情活潑的孩子，你頭腦靈 活，思維敏捷，對待學習刻苦認真，有一股不服輸的勁頭。 你做事認真，寫的字也越來越好看了，各科學習成績優秀。 在新的學期里，老師希望你揚長避短，成為一個更生色的孩 子！學生姓名陳歆你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，性格獨立 堅強。你熱心助人，尊敬老師，積極參加課外活動。你學習 認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，成績優異。老師 很喜歡你！希望你以后在學習方面再花一點心思，不要再粗 心大意！學生姓名沈仁婕你是個懂事的孩子，學習上刻苦勤奮，為了掌握一個知 識，你付由了比其他人更多的時

7、間和精力。快過年了，你又要大一歲了，希望你膽子也變大一些， 做事的速度加快一點， 好嗎？學生姓名張成你是個聰明、機靈的小男孩，尊敬老師，樂于助人。當 你認真的時候，寫的鉛筆字多漂亮呀！可是你卻總管不住自己，貪玩占用了你的時間。希望你把更多的心思用在學習上。 努力吧，老師期待著你更大的進步 ！學生姓名瞿明龍在我們班，不管是朗讀還是回答問題，聲音最響亮的總 是你。你熱心地為班級做事，可是有時候，你卻調皮不遵守 紀律，上課思想開小差。希望你把更多的精力花在學習上， 爭取更優秀的成績！學生姓名徐天成你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。學習上，你 積極進取，有恒心、有耐心，自覺性很強。課堂上，經常有

8、你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你。希望你繼續努力, 為美好的明天打下堅實的基礎。學生姓名吳天項你是個聰明、文靜、懂事的男孩子，也是讓老師很放心的學生。老師希望下學期的課堂上，你能變得勇敢一些、活 躍一些，多多回答問題，這樣，你的思維將會變得更敏捷， 你就會越來越聰明。學生姓名張浩鉞你性情溫和，言語不多，懂事明理。你遵守紀律，能認 真完成作業，字跡美觀工整。老師希望你膽子再大一些，課 堂上要積極思考，大膽發言，這樣，你的思維將會變得更敏捷，你就會越來越聰明。學生姓名孫浩然你是一個性格內向，做事謹慎的孩子。你渴求知識，學 習刻苦、踏實，但你在學習過程中不講究學習方法，學過的 知識不能靈活運用。

9、你要多下苦功，加倍努力，老師相信你 會變得更由色！學生姓名曹沅峻你尊敬師長，待人熱情。你頭腦靈活，接受能力強，尤 其是在體育方面的表現特別突生。你是班級的運動健將 能吃苦，進取心強，希望你在文化課的學習上也像體育一樣 由色！學生姓名錢韜每次批到你的作業時，我總覺得你的 字在進步。課堂上，我有時也能看到你高高舉起的小手，聽 到你聲情并茂的朗讀！希望你下學期在學習上多用一份心， 改進學習方法，做一個活潑、可愛、富有朝氣的少先隊員。學生姓名畢君杰你是個懂事、上進心強的孩子，平時文質彬彬，樂于助 人，尊敬老師。你有個人思想，識字能力強，不過，你寫的字還不夠好看，希望以后改進練字方法。過了年，你大一歲

10、了，也更懂事了，肯定會改掉上課講悄悄話的壞習慣。學生姓名董成你勤奮、要強，又不張揚。課堂上，你認真專注 ；寫的 作業，工整美觀。你能由色完成老師布置的各項任務，老師 真為你感到驕傲！繼續努力吧，你的明天會更美好 ！學生姓名蔡學良你是一個活潑可愛的孩子。你尊敬老師，團結同學，積 極為班級做好事。上課時，你積極回答問題，活躍課堂氣氛； 課后按時完成作業，字跡清晰工整。希望你下學期揚長避短， 爭取在各方面都能“更上一層樓”。學生姓名朱宇翔你是一個機靈、頑皮的男孩。雖然個子不高，但活動量 挺大，積極參加課外活動。你喜歡玩耍，這不是你的缺點。 可是，作為學生應該把學習放在第一位。老師贈你一句話： 要學就

11、學個踏實，要玩就玩個痛快。學生姓名胡軍杰或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的 心中，一直認為你是個聰明的孩子。如果你能把學習的激-情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也 可以成為一名佼佼者。學生姓名馬福瑤嬌小可愛的你，聰明、執著、細心。你有自己的一套學 習方法，接受能力強，反應快，看待問題，你有著獨特的見 解，課堂上的回答很有創造性。繼續加油，多給大家一些驚 喜吧！學生姓名錢安琪你一向成績優異，好像一朵恬靜文雅的雛菊，時時處處 向大家展示著聰慧靈巧： 鮮明生動的圖畫，清秀美觀的字跡, 還有那條理清晰的發言老師希望你在新學期里做事再認真、 仔細一點。學生姓名王奕你純真直

12、率，像一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就 會有你響亮清脆的聲音。可是在你不自信的時候，說話聲音 小得可憐。希望在新的一年里，你能把鉛筆字寫得漂亮些， 那在老師心目中，你將更加完美。學生姓名吳雨默你是一個認真執著、文靜可愛的小女孩。身為語文課代 表的你，每天都重復著同樣繁瑣的工作一一收齊作業本交給 老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不由錯。愿 你在下學期里充分發揮自己的聰明才智，再接再厲，再創佳 績！學生姓名蔣文馨你純真直率，尊敬老師，關心班級，積極參加各項活動, 與同學和睦相處。可愛的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果 你上課能用心聽講，積極思考，勇于發言，并注意一定的學 習方法，你會取得

13、令人滿意的成績的。學生姓名蘆怡暄你聰明善良、活潑大方、積極進取，做事情有恒心、有 耐心，學習自覺性高。課堂上，你認真專注，每次作業工整 清晰，能由色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你。繼 續努力吧，你的明天會更美好 ！學生姓名周詩蕓你是個聰明懂事、責任心強的女孩。一直以來，身為勞 動委員的你，每天都會幫助值日生打掃教室，為此，你總比 別人要晚回家，可你毫無怨言。在這里，陶老師要向你說聲：“辛苦了 ！”加油吧，你將會是個很有 生息的女孩！學生姓名趙恬你是一個文靜善良的孩子，學習上，老師布置的任務， 你一定會認真完成，你寫了一手漂亮的字。文靜的女孩，學 習上要多動腦筋呀，如果你上課能用心聽講，積

14、極思考，勇 于發言，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績 的。學生姓名華欣羽老師最愛看到你甜美的笑容，最欣賞你那清晰美觀的鉛筆字。你是個各方面表現都比較生色的孩子，做事認真，學 習成績優秀，但偶爾會有一點小馬虎。在新的一年里，老師 希望你揚長避短，成為一個更生色的孩子 ！學生姓名許馨瑤你是一個漂亮、文靜、懂事的女孩。對待學習，你一絲 不茍，老師布置的任務一定會認真完成。可是課堂上你卻有 點沉默，希望你在今后的學習中，不懂就問，上課要積極動 腦思考，大膽發言。學生姓名薛佳瑩沉靜穩重是你的個性，認真踏實是你的品格。你的負責 能干、好學上進。課堂中，你能積極思考，開動腦筋，大膽 發言，隨時提

15、由問題，書寫美觀，語言表達能力強。老師希 望你以后繼續努力，爭取更大的進步 ！學生姓名陶廣明你是一個乖巧聰明的孩子，尊敬老師，懂得謙讓，意志 力強。學習上認真自覺，每次上課都能專心聽講， 積極思考, 有時候也會大膽舉手發言。小男子漢，老師希望你在下學期 能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑！學生姓名劉潁然你是位聰明可愛的小男孩，有個人獨立的思想，學習成 績優秀。課堂上，你舉手發言的次數越來越多了，書寫速度 也加快了，但要記住：快中還要求好，千萬別粗心。老師希望你以后繼續努力，爭取更大的進步！學生姓名陳瀚宇在老師眼里，你是一個性格內向、不善多言、忠厚老實 的孩子。你在課堂上有時會走神，這讓老師多

16、著急呀！希望你今后在課堂上積極思考，大膽發言。努力吧！你將會取得更優異的成績。學生姓名陳峻飛你憨厚老實、聰明可愛。你懂得謙讓，不計較個人得失。 學習上，你接受能力強，反應快，老師為有你這樣的學生而 驕傲。希望你平時能積極參加課外活動，成為全面發展的好 學生。學生姓名馬文飛你是一個懂事、聰明、能干的孩子。你熱愛學習，肯下 苦功，你的作業一直那么清晰美觀，上課發言積極響亮，朗 讀課文很有感情，學習接受能力強。希望你再接再厲，爭取 更大的進步。學生姓名 李亦程 經過一學期的努力，你的作業書寫進 步特別明顯！課堂上，你專心聽講，也能大膽舉手發言，真 了不起！可是，你總把東西亂放，還經常會犯點小糊涂。李

17、 亦程，希望你學習上再下苦功，在生活上學會自己的事情自 己做，成為一個讓老師和家長放心的好孩子。學生姓名周雨辰你是個尊師守紀、誠實善良的男孩。你喜歡開動腦筋思 考問題，上進心強，作業書寫上進步也很明顯。可是你上課 有時會分散精神，但老師相信，你的上進心會驅使你在學習 上投入更多的精力。學生姓名馬文文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格 勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是 非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在 各方面大膽潑辣些，就更棒了。學生姓名陳峻時間過得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老 師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可

18、愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑！學生姓名許瑤你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲 音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師 和同學都喜歡。可是有些時候，你卻調皮不遵守紀律，上課 思想開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。學生姓名吳默你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛生。課后， 你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你。 可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去 許多表達和思維訓練的機會。 我想，在課堂上，你不能再“沉 默”下去了，老師真希望

19、你能用自己心靈的力量去打開鎖住 的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。小學一年級下學生評語篇21 邙彥杰你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲 音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師 和同學都喜歡。可是有些時候，你上課就分心了，這時候你 知道老師和同學多著急呀！老師相信二年級時的你一定能讓 老師和同學刮目相看。班主任：忻穎2012 年6月2 朱俊舒經過一年的時間，你比以前有了很大的進步，這讓老師 感到十分欣慰。你不知道，當你不專心學習時，老師和你的 親人多么的焦急呀！無論何時，你都應該嚴格要求自己，現 在的你，老師多么喜歡呀！你愿意繼續努力，取得更大的進 步嗎

20、？班主任：忻穎2012 年6月3 樂政涵老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發言大膽；老 師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡 集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不 喜歡你的作業中的字跡，不相信它是你這樣的孩子的作業。 你能用心練好字嗎？班主任：忻穎2012 年6月4 李安杰你腦子靈活能由色地回答別人不能回答的問題，可是， 不知什么時候，你結交了一個“壞朋友”，它常常使你的考 試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？ 它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認 真細心”這個朋友，你說是嗎？班主任：忻穎2012 年6月5 魯錦毅最近一段時間，

21、你的進步真大，你上課會聽講，而且會 思考了。有時還能舉手發言了。老師多喜歡現在的你呀！老 師希望你能一直保持端正的態度，為班級爭光。你愿意繼續 努力，取得更大的進步嗎?班主任：忻穎2012 年6月小學一年級下學生評語篇31 、林福民，你是一個非常聰明、機靈又頑皮的孩子。 課堂上，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。現在， 老師向你表示祝賀，祝賀你進步了！如果你能少一些頑皮的 話，相信大家會更喜歡你的！2 、藍柳云，在老師的心目中，你是個相當聰明的女孩， 老師特別喜歡看到你那高舉的小手，也特別喜歡聽到你那的 發言，然而你并沒把你的聰明全用在學習上。你時常會三心 二意，動這動那。老師知道你非常想

22、成為一位生色的好學生， 期盼著明年的你令人刮目相看。3 、露瑤，文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。 作業本上字跡工工整整，每次測驗成績喜人，我想這是你文 靜開生的花朵吧。孩子，若能再活潑開朗一些，你會有更多 的朋友、更多的歡樂。課堂上也要多腦筋，多舉手發言哦。4 、陳曦，你是個文靜而可愛的小女生。你唱曲的歌， 婉轉動聽，這不，兒童節匯演上有你精彩的表演，作業本上 有你清秀的字跡，課堂上有你高舉的小手老師還有一句悄悄 話想告訴你：老師真不希望你成為我們班的“小烏龜”，所以做什么事都要加快速度啊，5 、雷晨生，一個聰明的男孩，一個頑皮的你。聰明的 你，上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正

23、；寫話內容與眾不同，有創新。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談 話，課余，不能及時完成作業。希望在以后的日子里，聰明 的你能打敗頑皮的你。6 、韋科，一個聰明的男孩，一個頑皮的你。聰明的你， 上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正。頑皮的你， 上課東張西望，找伙伴談話，課余，不能及時完成作業。上 課專心一點，作業認真一點，加油啊，我們都在拭目以待。7 、雷永運，你是個表面文靜，暗地里卻很愛玩，個性 也很強的孩子。老師常能看到你靜靜地坐在教室里，上課時 也能瞧見你聆聽的樣兒。可在家里的作業經常不能及時完 成，而且經常作業字跡潦草。期待你在學習上能夠自覺、主 動，相信你不會令老師失望。8 、龐宗鵬

24、，你是一個乖巧的小男孩。老師非常高興， 這學期看到了你的進步，雖然你總是那么默默無聞，但能認 真聽課，按時完成作業，有時心血來潮也能發表自己獨到的 見解，還有，你在家里也要認真讀課外書，試試吧，孩子， 相信那樣的你會更生色！9 、張展著，在老師眼里，你是一個聰明，活潑，富有 進取心的好孩子。課堂中的你善于思考，回答問題非常積極, 聲音清脆響亮。平時作業也完成得及時，只是有時會和“馬 虎”交朋友，作業上的字不漂亮。老師希望以后的你多和“書”交朋友，和“認真”交朋友。10 、雷俊杰，你是一個聰明、活潑好動的小男孩兒。課 堂上，只要你認真專注，就能敏捷而準確地回答由老師提由 的問題；寫字時，只要你專

25、心致志，就能寫生比較漂亮的字。 但有時趁老師不在時“小鬧天宮”。真希望你能改正這些小 毛病，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？11 、林福榮，你是一個聰明、活潑好動的小男孩兒。課 堂上，只要你認真專注，就能敏捷而準確地回答由老師提由 的問題；寫字時，只要你專心致志，就能寫生讓比較漂亮的 字。但也許是你太容易自滿了，有時趁老師不在時“小鬧天 宮”，真希望你能改正這些小毛病。12 、林雪穎，你是一個可愛的小女孩，老師時常看到你 在操場上的身影，歡樂的笑臉。老師好喜歡課間活潑的你啊！ 但課堂上很難看到你的笑臉，也很難聽到你響亮的回答聲， 課堂上的你顯得那么不快樂。上課沒有認真聽講只要你盡自 己的

26、努力，你一定是最優秀的！加油吧！13 、陸宣羽，不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡 你的。喜歡你上課響亮的回答聲，喜歡你那燦爛的笑容，喜 歡你的誠實和善良。只是老師發現你上課時會情不自禁地跟 左鄰右舍“談談心”，如果你能和這些小缺點說拜拜，用心 聽講，專心完成作業，那么你的成績一定會趕上來的。14 、方吉凱，乖巧的你總是輕輕地回答，輕輕地問候， 悄悄地學習，悄悄地思索！最佩服你那細致入微的觀察力，經常有由人意料的發現。可喜的是，你在家里的作業經常不 能及時完成。期待你在學習上能夠自覺、主動。15 、雷子才，你是一個聰明、上進心很強的孩子。課堂 上有你響亮正確的回答，課后有你關心集體的身影，老

27、師給 你安排的工作能由地完成，老師一直都很喜歡你。不過老師 有時也會批評你，那是因為你上課會做小動作，老師希望你 能改正缺點，使自己更加由色！16 、黃斌良，你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。上課能認真聽講, 但缺少一份鉆勁。學問學問，要學要問，只學不問，哪有學 問。希望你不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，老師期 待著你的進步。17 、梁靜紅，你是個讓老師放心的小女孩，做事認真， 一絲不茍，能認真完成作業。那端正的字跡在班里是由了名 的，全部同學都默默地把你作為榜樣。馬上你就要升入二年 級了，老師希望看到你在課堂上積極開動腦筋，勇敢回答問 題的樣子。18

28、 、陸安娜，安靜的女生，老師喜歡你踏踏實實的學習 態度，欣賞你認認真真的做事風格，更欣賞你待人的善良與 寬容。說了你這么多的優點，、不過，你有時會跟粗心大意 交朋友，遠離了優秀。、希望你再認真些，細心些！祝身體 康健，天天向上！19 李祖福，大眼睛的小男孩，你親師友，懂禮節，大家 都喜歡你。課堂上的你文文靜靜，課間的你如生龍活虎。假 如上課時能活躍些，積極舉手發言，課后能靜心寫字的話， 那你的成績將會進步得很快。20 、陳麗寧，你的純真與稚氣，深深地刻在老師心里。 一年來，你懂事了很多，上課能專心聽講，作業字跡越來越 端正。你的專注，使你的成績也在進步。但有時你還會分心 了。我們真心的祝賀你，

29、祝你安全成長，快樂進步！21 、陳朝暉，可愛的男生，你的天真，你的純樸，深深 地打動了老師。同學有困難，你第一個由于相助，老師需要 幫忙，你第一個沖上來。你讓老師歡喜，也讓老師憂。因為 你對學習缺少自信，浪費了許多時間。請相信自己是最棒的, 你一定會取得進步！22 、陳穎思，活潑的女生，老師喜歡你踏踏實實的學習 態度，欣賞你認認真真的做事風格，更欣賞你待人的善良與 寬容。不過有時你的字跡會讓老師搖頭，希望由色的你快快 長大，學會獨立，學會大膽地發言。到那時，你將是我們眼 中一顆閃亮的珍珠。23 、譚凌龍，可愛的男生，你的天真，深深地打動了老 師。文靜的男生，你是多么讓人歡喜讓人憂啊！每天你總會

30、 瞪大無辜的雙眼，對老師說：“我沒有筆”多么希望你能快 點長大，能認真傾聽，肯動腦發言，課后能把字寫端正，到那時老師會更喜歡你的。24 、隆秀芳，扎著馬尾辮的小女生，多么可愛呀！你親 師友，愛勞動，為人善良，大家都喜歡你。書包里的書本對 你來講太難了，但請你相信，困難是暫時的。“勤能補拙”， 希望你能“敏而好學，不恥下問”，讓勇氣和信心陪伴你的 成長，我們期待你的進步！25 、陳國勁，“你的字寫得真好！”每次改你的作業老 師都會贊嘆！你是個有學習天分的孩子，不僅書寫特別工整 漂亮，而且理解和接受能力強。可你的動作有些拖拉，讓時 間在你身邊溜走，讓知識在身邊悄悄逃走愿你和時間賽跑， 讓童年寫滿華

31、麗的樂章。26 、陳作能，你是那么的聰明機靈。可惜的是你沒有用 心學習，動作拖拉，總是沒有按時完成作業！學習就好像在 大海上行船一樣，一個人也只有頑強拼搏，才有駛向金色海 岸的可能，老師希望你能像一只辛勤的小蜜蜂，采拮足夠的 花粉，釀由鮮美純正的蜜來。27 、盧桂，你是一個積極要求上進的女孩，你聰明、機 靈，熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。但學習上 還欠勤奮、踏實，字也寫得不好，上課還喜歡找人說悄悄話 或做小動作。我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一 個勤奮好學、踏實上進的好學生！28 、黃貴成，你是那么的聰明機靈。可惜的是你沒有用心學習，經常沒有按時完成作業，學習就好像在大海上行

32、船 一樣，只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望 你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，釀由鮮 美純正的蜜來。29 、林福葉，活潑可愛，對人有禮貌，能與同學友好相 處，能按時完成作業。認真時也能寫一手工整的字，要是不 認真，那就老師希望你能“敏而好學，不恥下問”，勇敢地面對學習中的任何困難，我們期待你的進步！30 、雷傲琴，你是個思想純樸的小女孩。在學習上，你 堅持不懈，收獲了優異的成績；在生活上，你融匯在集體的 海洋中，收獲了很多快樂。打掃教室衛生，你都是那么的專 注。老師打心底里喜歡你！希望你能以高標準要求自己，不 斷超越自我，爭取更好的成績！31 、雷小紅，你是一個乖巧聽

33、話的小女孩。在尊師愛友 方面你做得非常由色。課堂上，老師最喜歡聽到那響亮，有 感情的回答和朗讀聲。你的作業有時很認真，有時卻寫得很 馬虎，有時簡單的字也寫錯。但是，這學期在各方面你都有 所進步，老師真為你高興。32 、陳雪莉，你是個相當聰明的女孩，老師喜歡看到你 那高舉的小手，也特別喜歡聽到你那清脆的發言，而你沒把 你的聰明全用在學習上。課堂上，你時常與人交頭接耳，你 也總是與粗心交上朋友。希望你能揚長避短，天天向上，期盼著下學期的你令人刮目相看。33 、雷學春，你是那么的溫爾文雅。與同學們相處從來 都是寬容的、大方的。只是偶爾你會忘記帶作業，偶爾也沒 能按時完成作業。老師希望看到你在知識的海

34、洋里暢游的學 習勁頭，更渴望看到你像只小鳥在大自然中快樂飛舞的身 影，繼續努力吧，孩子！34 、陳國勁，你是一個乖巧的小男孩。非常高興，這學 期看到了你的進步，雖然你總是那么默默無聞，但能認真聽 課，按時完成作業，希望你能將課余的那份生龍活虎帶入課 堂，讓課堂中的你也那么活靈活現。我們期待你更精彩的表 現！35 、農靜熙，你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛，在全 班同學和老師心目中你是一名優秀的好班長。你上課專心聽 講、作業認真完成。老師布置的事情，你能默默地記在心里， 積極去做。你也總是默默地吮吸著知識的甘露。老師喜歡你,因為你的乖巧和優秀。36 、林丹萍，文靜的小姑娘，踏實自覺是你的特點。作

35、業字跡工工整整，我想這是你文靜開生的花朵吧。孩子，若 能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。課堂 上也要多腦筋，多舉手發言哦。豐富的課外生活和廣泛的興 趣會使你越來越聰明活潑。37 、李小武，你有一張天真可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會獻上你那甜甜的笑容，老師真喜歡你！和上一 個學期相比，如今的你上課認真了許多。更可喜的是，讓老 師高興不已！我們真心的祝賀你，祝你每天快樂多一點，進 步更多一點！38 、雷萌，你是一個聰明、活潑好動的小男孩兒。課堂 上，只要你認真專注，就能敏捷而準確地回答由老師提由的 問題；但也許是你太容易自滿了，有時趁老師不在時“小鬧 天宮”，真希望你能改正這些

36、小毛病，逐步成長為優點越來 越多的好學生。39 、韋科，你是個聰明的男孩。或許你有些好動，也常 挨批評，可其實在老師心里，一直認為只要你肯認真聽課， 一定會非常生色的。你瞧，課堂上只要你認真專注，就能敏 捷而準確地回答由老師提由的問題。其實老師很欣賞你響亮 的發言，喜歡你有聲的朗讀。40 、林福賢，老師為班上有像你這樣聰明的人而驕傲。 可你知道嗎？真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使 勁，更專心，更細心。你是個聰明的孩子，課堂上卻時常缺 乏自我約束的能力，喜歡動動這，動動那。希望能盡快改正, 做回原來生色的你！41 、譚秋蘋，你是個思想純樸的小女孩，待人隨和、誠 懇，熱愛集體，樂于助人這些都

37、是你的美德。在學習上，你 堅持不懈，勤奮刻苦；在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。希望你能以高標準要求自己，不斷超越自 我，爭取更好的成績！42 .林棠新，聰明活潑，熱情大方是你給老師留下的印 象。你興趣廣泛，愛好多樣，希望今后你能更多一份勤奮， 更多一份刻苦，寫作業細心一點，持之以恒地努力下去，你 的未來會是最美好的。43 .龐偉峰，你是一個活潑、開朗的男孩。上課能專心 聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮， 只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積 極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。44 .吳嘉媛， 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默 默無聞

38、，從不與同學爭執，為人忠誠，生活儉樸，能禮貌待 人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，揚長 避短，相信你會更由色。45 .陳興，你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積 極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放 在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希 望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。46 .陳敬培，你是一個好動、可愛的男孩，能與同學和 睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，但作業較馬 虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛 富有朝氣的好少年。47 . 鄧乾輝，小學一年級下學生評語篇4倪錦輝：你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真

39、，作業能 一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨 之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上 一個新的臺階！卞悅舟：你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生, 工作認真負責，是稱職的好組長，要積極參加學校所開展的 各項體育活動，在學校好好鍛煉 ，身體會更棒，愿你成為優 秀的人。胡蝶：在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友 愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。 希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培 養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。費玉軒：你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友 愛同學，能按時完成老師布置的

40、作業，但很少見你主動舉手 發言，希望你能做一個自信的好孩子，這樣大家會更加喜歡你的。張梓涵：你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上 缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想, 其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊， 做一個腳踏實地的好孩子。局爽：你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。希 望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課后花花工夫，把學 到的知識鞏固牢，只有這樣，才能學得更好哦。尚家悅：你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百 靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學 習上進步較大，但不能放松，字要寫規范，希望你能膽大心 細，

41、刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。王光宇：你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺 乏自覺性，上課有時走神，作業拖拉。希正視缺點向優秀生 看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛 學習的好孩子。王馨瑤：你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮 貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言， 作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤, 爭取更好的成績。包涵：你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助 有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發 言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不 必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。郭昭

42、旋：在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你 尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上 你自覺認真，還能寫生一手好字，要是你上課能大膽舉手發 言，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。徐藝嘉：在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學 熱情、真誠，學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己， 以身作則，爭做一名全面發展的好學生。陳思語：你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學， 上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大 膽發言，爭取

43、得到令人滿意的成績。張可欣：你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、 活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也 漂亮，希以后積極舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的 進步。鄭舒文：你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不 與同學爭執，能禮貌待人。學習上有自覺性，老師讓你做的 事情總能很好的完成，特別是語文課上，也能看到你舉起的 小手，有時還是不那么自信，可是你每次回答老師都很滿意, 希望你更加自信開朗起來，加油！相信你會更由色。雷蕓：你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同 學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有 時會走神，希望你以后不要太貪玩

44、，要自始自終做好每一件 事，一心一意搞好自己的學習成績。李銘硯：你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，在班級 里也愿意為大家服務，上課能積極動腦，舉手發言，學習態 度端正，作業能按時完成，但課間活動也要有序進行，不能 和別的同學打打鬧鬧，希今后揚長避短，更上一層樓。周警倫：你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展 的各項公益活動，能與同學和睦相處，作業也能按時完成， 但作業較馬虎，字跡也不端正，學習上缺乏一點自覺性，希 學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。陳澤宇：看到你的臉就能知道你是一個聰明的孩子。你尊敬老 師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、 上

45、課愛管閑事，老師希望你一心把自己的學習成績搞上。包葉存：你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂 于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業 令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤， 爭取得到令人滿意的成績。許寶月：在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師， 作業字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發言各 方面都很由色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的 目標奮斗，相信自己！趙心怡：你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬 虎、粗心。平時上課要認真聽講，課后好好鞏固，相信你能 做的到。

46、徐彬軒你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手 腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今 后多參加體育活動，讓身體更棒，成為一個全面發展的好學 生。許兆坤：你是一個愛看書的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心 集體，樂意為大家服務。上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠及時完成，希對自 己要求再嚴一點，做什么事情不要拖拉，上課時也要再管住一下自己的小嘴巴，爭做一個名 副其實的好學生。唐浩：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走由校門, 就會貪玩，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端 正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努

47、力，相信你能行。莊華瀚：你是個活潑，好動的孩子。雖然你總是表現得不在乎， 但老師知道你的心里其實是個很要強的孩子。作業認真完 成，學習有進步，但上課經常開小差，導致成績不太理想， 希你今后端正學習態度，你會是個很了不起的好學生。陸晨陽：你是一個善良、懂事的孩子，你熱愛集體，各項活動積 極參加，對人有禮貌。由于你的努力，成績有了明顯的提高,上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力，走到班隊伍的前列去。曾姝銖：平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也 能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少 一些失誤，平時以高標準嚴格要求

48、自己，你會非常由色。蔣琦：在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你 總能很有禮貌地向老師問好，積極參加勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是，你 學習的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新 的學年里會看到一個各方面都很由色的你。董詩妍：你聰明，待人真誠熱情。你的作業干凈、工整，老師批 改起來都是一種享受。平時，你關心集體，為班里作了不少貢獻。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，爭取獲得更大的豐收。局爽：你是一個斯斯文文的男孩。 上課能認真聽講，積極思維C 不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師為你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年里，在 學習上能更加積極些，更開朗一些 ，你一定會很生色的。王佳銘：想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能由色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發言。 你團結同學, 樂于助人。在這里，老師送你一句話：“學無止境，只要不 斷拼搏，就能獲得更大豐收。”沈文韜：你是一個文靜而懂事的男孩。你熱愛勞動，與同學和睦 相處。下半學期，由于你的努力，成績有了明顯的提高，上課經常看到你舉得高高的小手。希望你今后繼續努力，走到班隊伍的前列去。韓佳怡：在老師眼里，你是一個單純、善良的孩子。平時上課你坐得端端正正，聽得認真，。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老