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文檔簡介
1、 完善<''_blank'>公共財政體系:焦作成型 10年來,焦作財政改革的每一步,都走在全國前列。焦作財政收支總規(guī)模增長6倍多,人均財政收支水平躍居全省前3名,提升5個位次。“焦作實踐”受到了社會各界的廣泛關(guān)注。作為基層財政,河南焦作從推動經(jīng)濟社會發(fā)展和解決現(xiàn)實突出矛盾問題出發(fā),建立健全財政復(fù)式預(yù)算,建立財政預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督、評價制衡機制,推廣百姓“參與式預(yù)算”,同時建立現(xiàn)代化的財政<''_blank'>經(jīng)濟管理信息系統(tǒng)“財經(jīng)
2、沙盤”,利用現(xiàn)代技術(shù)手段,為預(yù)算改革創(chuàng)新提供技術(shù)支撐。這一系列的改革,推動了基本公共服務(wù)均等化。也初步形成了以“科學(xué)、民主、績效”為目標導(dǎo)向的公共財政體系,有著自己的改革亮點。推動基本公共服務(wù)均等化20082009年,財政部、世界銀行選擇河南省焦作市實施“焦作公共財政改革一推動基本公共服務(wù)均等化”項目。該項目以研究并解決焦作市城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)在公共衛(wèi)生體系建設(shè)、飲水工程和社區(qū)公共服務(wù)領(lǐng)域均等化難題為最終目標。研究表明,焦作市通過基本公共服務(wù)均等化建設(shè),將經(jīng)濟社會發(fā)展和公共財政建設(shè)融為一體。焦作公共財政堅持以公共產(chǎn)品為主題的投入機制、以績效評價和項目評審為手段的項目保障機制、以制度化和透明化為基
3、礎(chǔ)的監(jiān)督機制、以公共服務(wù)均等化為目標的拓展機制,不斷提升自己的支出效率,來推動公共服務(wù)均等化。同時,從世界銀行技術(shù)援助項目(TCC4)論證后提出,即使財政支出效率提得再高,也很難保證在更廣范圍內(nèi)的公共服務(wù)均等化。為了消除地區(qū)間的差異,必須引進一個財政轉(zhuǎn)移支付的政策。焦作市作為一個財政中間層次,既是上級財政轉(zhuǎn)移支付的承載者,也是縣鄉(xiāng)財政轉(zhuǎn)移支付的載體。這樣,面臨的問題在于:一是地方政府財權(quán)、事權(quán)不對稱,均等化面臨障礙;二是轉(zhuǎn)移支付面臨的問題很多,專項轉(zhuǎn)移支付比例大,無法形成地方可支配財力;三是市區(qū)和縣未同等享受到省級轉(zhuǎn)移支付的支出,有必要加大區(qū)級的財政轉(zhuǎn)移支付力度。要改進路徑,最重要的還是要強調(diào)
4、縱向轉(zhuǎn)移支付,要在轉(zhuǎn)移支付當(dāng)中占主體,一般性轉(zhuǎn)移支付要占主體,一般性轉(zhuǎn)移支付要占到焦作市以及所向下進行轉(zhuǎn)移支付的50以上,橫向轉(zhuǎn)移支付和專項轉(zhuǎn)移支付,不應(yīng)該高于50。項目以詳實的數(shù)據(jù)、縝密的論證和權(quán)威的結(jié)論提出了公共服務(wù)均等化過程中的中央政府和地方政府之間的關(guān)系問題,財政能力建設(shè)問題,特別是轉(zhuǎn)移支付制度設(shè)計問題。“三位一體”推進社區(qū)公共衛(wèi)生改革2007年8月以來,河南省焦作市作為國務(wù)院確定的29個“全國社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)重點聯(lián)系城市”之一,按照基本公共服務(wù)均等化要求,推行了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)卡制度,即城區(qū)居民持服務(wù)卡在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心享受保健。財政依服務(wù)卡上的信息記錄為城區(qū)居民享受保健買單。根
5、據(jù)社區(qū)提供的公共衛(wèi)生服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量,財政向社區(qū)提供財政補貼,變過去的財政花錢“養(yǎng)人辦事”到“買服務(wù)買結(jié)果”,改變“要來錢沒法花,花了錢沒效果”的被動局面。在社區(qū)公共衛(wèi)生改革制度設(shè)計中,將公共服務(wù)均等化與財政資金績效管理緊密結(jié)合起來,財政部門會同衛(wèi)生部門制定考核細則,推行千分考核,成立社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)績效考評組織,成員由市、區(qū)衛(wèi)生和財政部門代表、公共衛(wèi)生專家、社區(qū)居民代表按各占13的比例組成,負責(zé)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)提供社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)的績效考評。以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息管理系統(tǒng)所記錄的服務(wù)金額為依據(jù),同時在每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心發(fā)放社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)滿意度調(diào)查表,隨機調(diào)查20位轄區(qū)居民和10位就診病人,把居民
6、滿意度作為考核的重要依據(jù),結(jié)合平時通過網(wǎng)絡(luò)對各中心的抽查,最終由市、區(qū)財政和衛(wèi)生部門按照對社區(qū)服務(wù)機構(gòu)的綜合考評結(jié)果確定財政補助總額,并將考核評價結(jié)果進行社會公示。社會性別反應(yīng)預(yù)算2009年,河南省焦作市開始編制社會性別反應(yīng)預(yù)算。從基本公共服務(wù)均等化視角著眼,反應(yīng)預(yù)算收支及其相關(guān)公共政策對弱勢群體的不同影響,在2010年市本級政府性別預(yù)算中,選擇進城務(wù)工農(nóng)民工家庭狀況進行調(diào)查,反映農(nóng)民工對政府公共服務(wù)的需求和評價,以及義務(wù)教育階段隨遷子女就學(xué)的影響。按照“參與式”的預(yù)算模式,焦作財政、教育等部門在發(fā)放了900多份調(diào)查表的基礎(chǔ)上,又分別召集一所小學(xué)、兩所初中的教師、校長及學(xué)生家長約60人,以農(nóng)民
7、工家庭的女性家長為主進行了“焦點訪談”。社會性別預(yù)算充分反映:中國二元化結(jié)構(gòu)帶來城鄉(xiāng)差別、身份差別以及相應(yīng)的公共服務(wù)差別。階層差異體現(xiàn)在對政治、經(jīng)濟、文化資源的掌控程度,階層關(guān)系和諧在于公平起跑點、增加升序通道和公共財政提高社保水平,需要通過基本公共服務(wù)均等化的推進加以解決。義務(wù)教育階段教育產(chǎn)品屬于典型的基礎(chǔ)公共產(chǎn)品,對于消除階層差別、實現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化更具典型意義。教育均等化作為基本公共服務(wù)均等化的基石,通過公共財政投入,能夠確保中下階層參與競爭的公平起跑點。社會和諧是人與人之間的和諧,而解決進城農(nóng)民工子女就學(xué)問題是階層和諧的重中之重。從處于弱勢狀態(tài)的進城務(wù)工農(nóng)民考慮,特別是關(guān)注農(nóng)民工女童上學(xué)問題,進行性別回應(yīng)和敏感分析,更具現(xiàn)實價值。在編列社會性別預(yù)算的基礎(chǔ)上,提出推進公共服務(wù)均等化中的需要解決的問題:保障弱勢群體享受平等權(quán)利是性別預(yù)算工作需要反應(yīng)的重點,財政資源分配的均等化政策能夠促進教育、衛(wèi)生、社保等的均衡化發(fā)展,而對于弱勢群體,如農(nóng)民工子女就學(xué)等向城市的逆向流動,卻又推動了財政資源必然向城市集中,加劇了財政資源城多分配中的矛盾,造成城鄉(xiāng)公共服務(wù)中新的不平衡。這就說明兩個問題:一方
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