1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上地大測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一：地大測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)時(shí)間：20XX年12月4日至20XX年12月5日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：1.地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省武漢市中國(guó)地質(zhì)大學(xué)北區(qū)拓展中心2.地形圖識(shí)圖實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省武漢市九峰山地區(qū)實(shí)習(xí)小組信息：指導(dǎo)老師：陳于組長(zhǎng)：王順興組員：張曉達(dá)、何超楓、林虹、易明明、朱冬冬組員分工：選點(diǎn)與跑尺：王順興、何超楓觀測(cè)與讀數(shù)：張曉達(dá)記錄與計(jì)算：林虹、易明明描點(diǎn)與繪圖：朱冬冬特說(shuō)說(shuō)明：因物理考試與實(shí)習(xí)沖突，所以我們組九峰山跑點(diǎn)實(shí)習(xí)是在11月18號(hào)跟著曾云老師實(shí)習(xí)的。一、實(shí)習(xí)目的與要求：測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的重要組成部分，其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課

2、堂學(xué)到的理論知識(shí)，獲得實(shí)際測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法，提高計(jì)算和繪圖能力，對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，會(huì)認(rèn)識(shí)地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)，并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生通過(guò)本次實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下要求：1.掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測(cè)量?jī)x器的操作方法；2.掌握地形測(cè)圖的基本方法，能夠具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力；3.能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)；4.各小組分工明確、通過(guò)合作完成測(cè)量任務(wù)，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

3、二、實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容：（一）小區(qū)域大比例尺地形圖的測(cè)繪：1.測(cè)區(qū)：湖北省武漢市中國(guó)地質(zhì)大學(xué)北區(qū)拓展中心2.任務(wù)：通過(guò)2天的地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)，每小組要取得200個(gè)左右的測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：500，等高距1m的20cm*20cm的地形圖。3.內(nèi)容：（1）校正儀器（經(jīng)緯儀），工具及用品的準(zhǔn)備（包括測(cè)量記錄計(jì)算手簿、2h繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品）；（2）按照使測(cè)繪更加方便、有效、快捷的原則，根據(jù)測(cè)區(qū)位置，在圖板上布設(shè)控制點(diǎn)；（3）過(guò)程：為期3天的測(cè)繪實(shí)習(xí)是在北區(qū)拓展中心進(jìn)行。這里的山算不得山，站在這山測(cè)那山，高差不過(guò)幾米，地形圖居然可以用等高距為1米的等高線來(lái)

4、描繪。山上的植物只有三種枯草、高矮不同的樹(shù)和最難纏的荊棘。對(duì)于我們的測(cè)繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹(shù)具有極強(qiáng)的阻擋視線的作用，需要強(qiáng)調(diào)的是，這里的手機(jī)信號(hào)也受到樹(shù)兒們的強(qiáng)烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬(wàn)人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴(yán)重阻擋我們前進(jìn)的道路。控制點(diǎn)是已知高程（海拔）的點(diǎn)，我們需要在這些控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來(lái)測(cè)它與其他位置點(diǎn)的高差，進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程（海拔）。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的個(gè)數(shù)有限，尤其是位置好的控制點(diǎn)更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點(diǎn)的意識(shí)與沖動(dòng)。只有如此，我們的測(cè)繪才會(huì)更加高效。實(shí)

5、習(xí)的前一天，所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準(zhǔn)備。第一天，大家都沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。到達(dá)指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點(diǎn)。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點(diǎn)，而基地班的點(diǎn)對(duì)于我們是沒(méi)有意義的。我延著似乎有人走過(guò)的小路獨(dú)自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大I17”，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，I17并不是我們要找的點(diǎn)。走了大約80米，“地大I15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標(biāo)。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點(diǎn)吧。看了看周邊，還沒(méi)有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著圖板，穿過(guò)了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。這里果然有點(diǎn)，

6、“地大I05”，這不是我們的點(diǎn)。又一次抬頭時(shí)，我已經(jīng)看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山。可是我找不到上山時(shí)的路了。沒(méi)路了怎么辦，開(kāi)路唄。戴好手套后，我用20分鐘開(kāi)了一條路下了山，到了主路。“地大I40”也是這樣找到的，它在I15對(duì)面的山坡上。估計(jì)這座山上還會(huì)有控制點(diǎn)，我就爬了上去。這時(shí)的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過(guò)一番與荊棘的斗爭(zhēng)，我到了那個(gè)地方。這里果然有控制點(diǎn)，“地大I13”，它依然不是我們6組展在圖上的點(diǎn)。每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個(gè)人總算湊齊了。對(duì)前一段

7、的尋點(diǎn)做了短暫總結(jié)，我們決定在控制點(diǎn)旁邊架設(shè)支點(diǎn)，代替控制點(diǎn)。實(shí)際證明，這是多么英名而偉大的決定啊！這次會(huì)議成為了6組測(cè)繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后，已經(jīng)10點(diǎn)多了，離當(dāng)日結(jié)束測(cè)繪時(shí)間還有2個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過(guò)我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們后來(lái)居上，當(dāng)日測(cè)得50個(gè)點(diǎn)，為后兩日測(cè)繪的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我組對(duì)困難預(yù)計(jì)不足，導(dǎo)致全組成員在當(dāng)日的實(shí)習(xí)中把大部分的時(shí)間和精力浪費(fèi)在找控制點(diǎn)上。當(dāng)日測(cè)繪工作結(jié)束后，我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)第二天的測(cè)量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵(lì)，要在后兩日的測(cè)繪工作中發(fā)揚(yáng)今天我組在找控制點(diǎn)的過(guò)程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質(zhì)量地完成測(cè)繪任務(wù)。12月17日早，大

8、家吃過(guò)飯后坐中國(guó)地質(zhì)大學(xué)校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉，大家都沒(méi)有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開(kāi)始的工作做著積極的準(zhǔn)備。40分鐘后，我們到達(dá)龍泉山。一下車，我們測(cè)量6組按照事先的安排不跟隨大部隊(duì)，直接前往我們的控制點(diǎn)“地大I06”。I06的位置是在兩個(gè)山之間的鞍部，周圍高樹(shù)較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開(kāi)闊地地方建立支點(diǎn)I06-1。將經(jīng)緯儀對(duì)中整平、消除視差后，我組的測(cè)繪工作正式開(kāi)始，大家立即投入工作狀態(tài)。負(fù)責(zé)選點(diǎn)跑尺的朱令和崔永國(guó)同學(xué)先是圍繞著I06-1樹(shù)立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗(yàn)出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負(fù)責(zé)計(jì)算的辛悅和孫軍同學(xué)也加

9、快了步伐，一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負(fù)責(zé)繪圖的江曉斌和劉超同學(xué)手里。整個(gè)小組緊張而忙碌。I06-1的支點(diǎn)位置之優(yōu)越，視野之開(kāi)闊很快得到驗(yàn)證。我們?cè)谶@里所能測(cè)到的最遠(yuǎn)的點(diǎn)就是班測(cè)繪區(qū)域的邊緣。在中午補(bǔ)給的時(shí)間，組長(zhǎng)召集全組交流上午工作經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組員都提出了相應(yīng)建議，決定接下來(lái)先繼續(xù)在I06-1進(jìn)行測(cè)繪，結(jié)合上午描出的圖上點(diǎn)的位置，在測(cè)區(qū)邊緣進(jìn)行補(bǔ)點(diǎn)，然后轉(zhuǎn)到“地大I16”控制點(diǎn)。在17日的測(cè)繪中，我們補(bǔ)齊了東邊的未知區(qū)域并利用I16點(diǎn)居于測(cè)區(qū)中心的位置優(yōu)勢(shì)向四周大量輻射測(cè)點(diǎn)，進(jìn)一步完善了東北、西北和東南方向的數(shù)據(jù)，并測(cè)得3條山脊線和2條山谷線。考慮到控制點(diǎn)周圍的地形給跑尺人員帶來(lái)的巨大難度，

10、雖然測(cè)點(diǎn)個(gè)數(shù)與前日相近，但我組的測(cè)繪實(shí)習(xí)最艱難的部分已經(jīng)完成，三個(gè)方向的地形圖已具雛形。測(cè)繪結(jié)束的時(shí)間又一次到來(lái)，兩日的工作已使大家變得比較疲憊。12月19日，我們繼續(xù)到龍泉山地區(qū)進(jìn)行測(cè)繪。分析之前兩天所描繪的測(cè)點(diǎn)位置，我們發(fā)現(xiàn)在測(cè)區(qū)的西南方向我組缺乏足夠數(shù)據(jù)。因此決定在地大“地大I32”附近建立支點(diǎn)I32-1,對(duì)測(cè)區(qū)西南方向展開(kāi)廣闊的測(cè)量工作，并對(duì)東北、西北、東南三個(gè)方向補(bǔ)充適當(dāng)數(shù)量的測(cè)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)全組成員的共同努力，我們測(cè)量6組在12點(diǎn)之前完成了全部測(cè)量工作，負(fù)責(zé)繪圖的同學(xué)開(kāi)始了最后的繪制等高線的工作。13：20我們完成了在測(cè)區(qū)的全部工作，乘坐中巴返回中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，結(jié)束了4天的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)。（二

11、）持圖實(shí)地跑點(diǎn)實(shí)習(xí)：1.地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區(qū)花山地區(qū)測(cè)量6組路線2.任務(wù)：到達(dá)圖上表示的9個(gè)指定地點(diǎn)中的至少5個(gè)，將實(shí)地編號(hào)標(biāo)注到地圖上3.內(nèi)容：（1）全組成員集中分析地圖，確定初始路線；（2）按照初始路線尋找指定點(diǎn)；（3）過(guò)程：20XX年12月18日晨，我們接到臨時(shí)變更通知。由于武漢今日大霧，不便于觀測(cè)，原定于18日進(jìn)行的測(cè)繪實(shí)習(xí)更改為識(shí)圖實(shí)習(xí)。這樣我們就要前往花山地區(qū)進(jìn)行實(shí)地的跑點(diǎn)了。今天，我們從測(cè)量工程系拿到的不是經(jīng)緯儀、三角架和視距尺，而是一張花山地區(qū)的地圖。這是一張已經(jīng)泛黃的，1973年繪成的地圖，上面采用的最接近成圖時(shí)間的數(shù)據(jù)是1969年的。圖上畫(huà)了9個(gè)框框，它們標(biāo)注的就是我們

12、組今天要到的地方。雖然每個(gè)小組的地圖是一樣的，但上面被標(biāo)注的點(diǎn)卻是不一樣的。也就是說(shuō)，我們的目的地可能有重合，但不會(huì)是每個(gè)目的地都一樣。因此，各組之間幾乎獨(dú)立的，合作被限定在了組內(nèi)。老師告訴我們，圖上表示的一個(gè)池塘已經(jīng)填掉了，變成了農(nóng)田，圖上表示的湖北省林業(yè)科學(xué)研究所已經(jīng)更改了地址。這加重了我們對(duì)這張地圖的懷疑，其他的地方就沒(méi)有變化嗎？我們要找的點(diǎn)在實(shí)地被標(biāo)注在電線桿、石板橋、池塘壁等地方，而且這些點(diǎn)上是有編號(hào)的，我們只有真正到過(guò)這些點(diǎn)才能知道它們的編號(hào)。按照要求，我們要把這些編號(hào)標(biāo)注在地圖上。9個(gè)圖上的點(diǎn)，我們要至少找到5個(gè)。今天下車的地方與前兩日不同，這里是花山地區(qū)。組員們捧著這張地圖走向

13、了一片未知區(qū)域。地圖成了我們不會(huì)迷路的唯一保障。跟著大部隊(duì)，我們翻過(guò)了第一座山，山的背后是公墓。很快我們到了第一個(gè)路口，我們要找的一個(gè)點(diǎn)在向東的方向，其他點(diǎn)在向西的方向，而且那個(gè)獨(dú)立的點(diǎn)要翻過(guò)一座高山才會(huì)到達(dá)。分析了利弊后，我們決定放棄它。放棄它就意味著放棄大部隊(duì)，我們組成了少數(shù)走向西道路的小組。對(duì)比了圖上池塘的位置，我們終于找到了它，地圖告訴我們，這里有地大的點(diǎn)。在一個(gè)田邊的電線桿上，我們看到了“地大s97”。這是我們的第一個(gè)成果。沿著池塘邊的公路，我們繼續(xù)前行，過(guò)了1個(gè)比較大的村子。重新看了一遍地圖，對(duì)比了實(shí)地，我們很快看到了遠(yuǎn)方我們要找的村子。為了抄近路，我們進(jìn)了稻田。秋天的稻田已是十分

14、空曠，但湖北多湖的特點(diǎn)注定這里是泥濘的。選擇了走農(nóng)田，那么可能出現(xiàn)的點(diǎn)就只能在電線桿上。直到走出稻田，我們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)要找的點(diǎn)。小組馬上調(diào)整策略，提出要堅(jiān)信手中的地圖，要找的點(diǎn)不會(huì)特別難找。很快這個(gè)點(diǎn)被我們?cè)诖逦鬟叺鸟R路上的電線桿上找到了。接著我們?cè)谑创逭业搅说谌齻€(gè)點(diǎn)。使我們陷入困境的是在大楊村附近的點(diǎn)。我們沿著路一直前進(jìn)去尋找大楊村，而岔路口的方向選擇錯(cuò)誤讓我們到了下劉村，這個(gè)村子在大楊村的正北方。又是一次穿越稻田，路上還看到很多水牛。這次穿越是被迫的，因?yàn)榇髼畲寰驮谇胺健ＹM(fèi)盡了周折我們找到了第四個(gè)點(diǎn)。眼看著時(shí)間要到11：30了，加快步伐到達(dá)制定的水庫(kù)。找到了最后一個(gè)點(diǎn)后，我們就很快找到了圖

15、上表示的公路，但是圖上表示的公路似乎是一條小路，我們認(rèn)真地做了對(duì)比，做了確定后便沿著它走下去。沿路的很多地方圖上都沒(méi)有表示，而且圖上表示的在實(shí)際中很多也沒(méi)有看到。不過(guò)，我們反復(fù)核對(duì)后，找到了“老林業(yè)科學(xué)研究所”，這讓我們放心大膽地沿著它走到了九峰山革命烈士陵園。到達(dá)了一條大的公路后，我們實(shí)際上已經(jīng)取得了當(dāng)日跑點(diǎn)的成功。走到指定終點(diǎn)加油站的時(shí)候，12：43分，我們是班第一個(gè)到達(dá)的小組。大家的鞋已經(jīng)變成了泥土的顏色，衣服也弄臟了，頭發(fā)上都是灰塵的痕跡。有的同學(xué)坐下一會(huì)就睡著了。這一天是疲憊而幸福的。三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：在測(cè)繪實(shí)習(xí)過(guò)程中，我負(fù)責(zé)的是觀測(cè)與讀數(shù)。我們?cè)趯?shí)際測(cè)繪中，沒(méi)有一次采用在控制點(diǎn)上

16、架設(shè)經(jīng)緯儀，而是選擇若干視野開(kāi)闊，位置更加優(yōu)越的支點(diǎn)。這樣就要多次驗(yàn)證、計(jì)算支點(diǎn)的數(shù)據(jù)，確保支點(diǎn)的數(shù)據(jù)誤差較小，進(jìn)而測(cè)得其他位置點(diǎn)，根據(jù)支點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算未知點(diǎn)數(shù)據(jù)。采用這種方法節(jié)省了大量的時(shí)間，使我們的測(cè)量更加方便。另外就是在觀測(cè)人員讀完上中下絲讀數(shù)后，要及時(shí)讓跑尺人員選取下一個(gè)點(diǎn)。因?yàn)榻?jīng)緯儀此時(shí)在水平和豎直方向都已鎖定，水平度盤與豎直度盤的讀書(shū)固定，所以在讀角度之前就可以讓跑尺人員離開(kāi)當(dāng)時(shí)的位置。這樣做可以加快測(cè)繪進(jìn)度，讓跑尺人員得到足夠休息。在識(shí)圖實(shí)地跑點(diǎn)的過(guò)程中，我們要明白一點(diǎn)，就是“盡信圖不如無(wú)圖”，要根據(jù)實(shí)地情況，通過(guò)比例尺計(jì)算需要走的大概路程，相信自己的判斷。另外一個(gè)很重要的就是要時(shí)刻

17、知道北方向，這樣，地圖才是有用處的。否則，它會(huì)起負(fù)作用。篇二：大地測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告大地測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告地點(diǎn)：銅山新區(qū)班級(jí)：11測(cè)11姓名：學(xué)號(hào)：所在組組長(zhǎng)：其他成員：指導(dǎo)教師：提交報(bào)告日期：20XX.06.01目錄第一章gps網(wǎng)的布設(shè)、觀測(cè)與數(shù)據(jù)處理1.1gps控制網(wǎng)測(cè)量技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)。1.2數(shù)據(jù)處理中間結(jié)果資料。1.3基線取舍資料及基線分布圖，11萬(wàn)gps點(diǎn)展點(diǎn)圖。1.4gps點(diǎn)坐標(biāo)成果：wgs-84坐標(biāo)系坐標(biāo)。1954北京坐標(biāo)系坐標(biāo)。1.5技術(shù)總結(jié)。第二章二等精密水準(zhǔn)網(wǎng)的布設(shè)、觀測(cè)與數(shù)據(jù)處理2.1寫明實(shí)習(xí)名稱、目的及時(shí)間、地點(diǎn)，儀器名稱及編號(hào)；2.2環(huán)線閉合差計(jì)算成果（附水準(zhǔn)路線圖）2.3簡(jiǎn)述觀測(cè)方

18、法并附觀測(cè)記錄，做好檢查計(jì)算；2.4i角檢測(cè)第三章coRs碎部測(cè)量3.1寫明實(shí)習(xí)名稱、目的及時(shí)間、地點(diǎn)，儀器名稱及編號(hào)；3.2采集的碎部點(diǎn)坐標(biāo)以及cAss成圖的dwg格式。第四章結(jié)束語(yǔ)（包括結(jié)論、收獲、建議和心得）第一章gps網(wǎng)的布設(shè)、觀測(cè)與數(shù)據(jù)處理1.1gps控制網(wǎng)測(cè)量技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)。（1）gps控制網(wǎng)的圖形設(shè)計(jì)；測(cè)區(qū)概況控制點(diǎn)兩個(gè)，為泉山公園和鳳山。觀測(cè)點(diǎn)共有16個(gè)。重復(fù)基線數(shù)為3，閉合環(huán)數(shù)為6.采用5臺(tái)gps接收機(jī)，按邊連式或點(diǎn)連與邊連相結(jié)合的形式布設(shè)gps控制網(wǎng)，等級(jí)為四等。gps觀測(cè)計(jì)劃（5臺(tái)儀器觀測(cè)）：gps網(wǎng)設(shè)計(jì)圖注意：箭頭所指為重復(fù)基線。（2）施測(cè)技術(shù)依據(jù)及施測(cè)方法（按四等）1.四

19、等gps測(cè)量精度要求2.在實(shí)際布網(wǎng)設(shè)計(jì)時(shí)遵循以下幾個(gè)原則：gps網(wǎng)一般應(yīng)采用獨(dú)立觀測(cè)邊構(gòu)成閉合圖形，如三角形、多邊形或附合線路，以增加檢核條件，提高網(wǎng)的可靠性。gps網(wǎng)作為測(cè)量控制網(wǎng)，其相鄰點(diǎn)間基線向量的精度，應(yīng)分布均勻。gps網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)盡量與原有地面控制點(diǎn)相結(jié)合。重合點(diǎn)一般不少于3個(gè)（不足時(shí)應(yīng)聯(lián)測(cè)），且在網(wǎng)中分布均勻，以可靠地確定gps網(wǎng)與地面之間的轉(zhuǎn)換參數(shù)。gps網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)考慮與水準(zhǔn)點(diǎn)重合，而非重合點(diǎn)，一般應(yīng)根據(jù)要求以水準(zhǔn)測(cè)量（或相當(dāng)精度的測(cè)量方法）進(jìn)行聯(lián)測(cè)，或在網(wǎng)中布設(shè)一定密度的水準(zhǔn)聯(lián)測(cè)點(diǎn)。為了便于gps的測(cè)量觀測(cè)和水準(zhǔn)聯(lián)測(cè)，減少多路徑影響，gps網(wǎng)點(diǎn)一般應(yīng)設(shè)在視野開(kāi)闊和交通便利的地方。為了便于

20、用經(jīng)典方法聯(lián)測(cè)或擴(kuò)展，可在gps網(wǎng)點(diǎn)附近布設(shè)一通視良好的方位點(diǎn)以建立聯(lián)測(cè)方向，方向點(diǎn)與觀測(cè)站距離一般應(yīng)大于300米。gps網(wǎng)必須由非同步獨(dú)立觀測(cè)邊構(gòu)成若干個(gè)閉合環(huán)或附和線路。各級(jí)gps網(wǎng)中每個(gè)閉合環(huán)或附和線路中的邊數(shù)應(yīng)符合的規(guī)定如下表：3.計(jì)算基線平面距離的中誤差mD時(shí)按接收機(jī)的平面標(biāo)稱精度進(jìn)行，接收機(jī)的平面標(biāo)稱精度取mD?10mm?10?10?6?D，D為基線的水平距離。例如，D=2km，則基線平面距離的中誤差為10mm+10*2=20mm。（3）精度預(yù)計(jì)最弱點(diǎn)點(diǎn)位誤差為2.61cm,最弱邊的相對(duì)誤差為1/68365.符合四等gps的控制網(wǎng)的要求。篇三：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)20XX測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告測(cè)量

21、學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）地點(diǎn)：起訖日期：班級(jí)：編寫人：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師：目錄前言.1實(shí)習(xí)內(nèi)容.4周口店測(cè)量實(shí)習(xí).4溫泉鎮(zhèn)測(cè)量實(shí)習(xí).6實(shí)習(xí)總結(jié).9附圖一：溫泉鎮(zhèn)測(cè)量實(shí)習(xí)路線圖附圖二：周口店測(cè)量實(shí)習(xí)路線圖附圖三：大礫巖山地形剖面圖前言測(cè)量學(xué)是一門注重實(shí)踐的學(xué)科，所以此次野外實(shí)習(xí)顯得尤為重要。前11周我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了基本理論和儀器的原理與操作方法，我們已經(jīng)對(duì)測(cè)量學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，但是這并不意味著我們能很好地應(yīng)對(duì)野外實(shí)習(xí)，野外有著太多的不確定因素需要我們活學(xué)活用。這是對(duì)我們所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)綜合運(yùn)用及考察。通過(guò)實(shí)習(xí)可以鞏固我們所學(xué)知識(shí)，加深理解，在實(shí)際應(yīng)用方面進(jìn)行提高。本次實(shí)習(xí)歷時(shí)兩天，分為溫泉鎮(zhèn)和周口店兩個(gè)部分。一、實(shí)習(xí)目的：鞏固、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知