1、精選優質文檔-傾情為你奉上四年級數學2020年春學期線上教學開學銜接計劃船漲學校：丁家永一、指導思想 結合此次線上教學內容和以及本班學生掌握情況,致力于構建開放而有活力的數學教學體系,促進學生學習方式的改變,全面提高每位學生的數學素養,為孩子的終身學習、生活和工作奠定堅實的數學基礎！二、班級學生情況分析 本班現有學生28人,其中男生10人,女生18人。經過上學期的學習以及本學期為期幾周的線上“網上課堂”教學,根據學生平時上交作業和家庭作業上交情況來看,有的同學對數學的興趣較濃,基礎知識和能力掌握較好,能主動學習,但有個別學生自制力較差,無論是聽課還是作業都不夠認真,甚至出現應付的情況,由于線上

2、教學老師不在身邊,家長也有自己的工作要做,個別情況下不能及時陪同孩子觀看網上課堂,而一些自制能力差的學生就不聽網課,這就導致拉大了學生之間掌握知識情況的差異。三、教材分析（一）“數與代數”領域1.第一單元“小數的認識和加減法”。在三年級下冊學習“元、角、分和小數”的基礎上，擴展對小數的認識，把小數和分數初步聯系起來，進一步了解小數的意義。結合具體情景，學習小數加減法和加減混合運算，運用小數加減法解決日常生活中的一些問題，感受小數與實際生活的密切聯系。2.第三單元“小數乘法”。結合具體情景，使學生了解小數乘法的意義，經歷探索小數乘法計算方法的過程，掌握小數乘法的計算方法，運用小數乘法解決生活中的

3、簡單問題。3.第五單元“小數除法”。本單元包括小數除法，積商近似值，循環小數、小數四則混合運算等內容。結合具體情景，經歷探索小數除法計算方法的過程，初步體驗轉化的數學思想。了解在生活中有時只需要求積商的近似值，掌握求近似值的方法，培養估算意識。初步了解循環小數，運用小數四則運算解決日常生活中的簡單問題。4.第七單元“認識方程”。結合生活情景，使學生初步了解可以用字母表示數；通過直觀教具，初步了解方程；通過游戲活動，初步了解等式性質，并能用等式性質解簡單的方程。（二）“空間與圖形”領域1.第二單元“認識圖形”。通過分類活動，梳理已學過的一些圖形；通過對三角形分類，了解各類三角形的特點；通過操作，

4、探索并發現三角形三個角的度數和等于180度，三角形任意兩邊的和大于第三邊；進一步認識平行四邊形，了解梯形的特征；會運用學過的圖形設計一些簡單的圖案。2.第四單元“觀察物體”。能辨認從高低、遠近不同觀察點拍攝到的圖片及其先后順序；通過實際觀察，使學生體會到同一景物在不同的位置，看到的畫面不同；能辨認從不同位置拍攝的圖片及其先后順序。（三）“統計與概率”領域 第六單元“游戲公平”。通過游戲，使學生初步體驗等可能性以及游戲規則的公平性。能設計公平、簡單的游戲規則。（四）“綜合應用”領域 本冊教材在每一單元的教學內容中，配有題材具有現實性、趣味性呈現形式多樣化的應用問題和實踐活動。除此之外，還安排了“

5、數圖形中的學問”“激情奧運”,“圖形中的規律”三個專題活動，讓學生綜合應用所學的知識解決實際問題。（五）整理與復習包括整理與復習（一）、整理與復習（二）、總復習四、本學期教學目標1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀寫含有三級的多位數。2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法，乘法與除法之間的關系。3、使學生掌握加法和乘法的運算定律，會應用它們進行一些簡便運算，進一步提高整數口算。4、使學生理解小數的意義和性質，比較熟練地進行小數加法和減法的筆算和簡單口算。5、使學生初步認識簡單的數據整理的方法，以及簡單的統計圖表，初步理解平均數的意義，會求簡單的平均數。6、

6、使學生進一步掌握四則混合運算順序，會比較熟練地計算一般的三步式題，會使用小括號，會解答一些比較容易的三步計算的文字題。7、使學生會解答一些數量關系稍復雜的兩步計算的應用題，并會解答一些比較容易的三步計算應用題，初步學會檢驗的方法。8、結合有關內容，進一步培養學生檢驗的習慣，進行愛國主義教育和唯物辨證觀點的教育。五、教學具體措施1. 加強思想教育、學習目的性教育，使學生進一步端正學習態度。2. 以學生為主體，提倡啟發式教學，注重嘗試教學，激發學生求知欲。3. 重視抓課堂教學改革，采用多種方法調動學生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內輔導”的方法，組織

7、互幫互學。5.培養學生的分析、比較和綜合能力。6. 培養學生的抽象、概括能力。7. 培養學生的遷移類推能力。8. 培養學生思維的靈活性。六、教學進度表周次時間教學內容教學重難點教學準備一4.274.301、對線上教學摸底檢測2、鞏固線上教學：小數的意義和加減法重點：小數加減法豎式計算。難點：理解小數的意義課件二5.65.9鞏固線上教學：認識三角形和四邊形重點：三角形和四邊形分類難點：三角形邊的關系課件三5.15.15鞏固線上教學；小數的乘法重點：小數乘法計算難點：小數乘法應用課件四5.15.22整理與復習重點：小數加法、乘法計算，三角形和四邊形分類難點：小數加法、乘法應用課件五5.25.29鞏固線上教學：觀察物體重點：會認立體圖形正面、上面、左面的平面圖。難點：會畫立體圖的平面圖課件六八6.16.19認識方