1、大班幼兒 全面素 質發展 報告單幼兒姓名：班主任:科目素質發展評價老師評價語言積極舉手發言，大膽清楚地用普通話表達心中的 想法和感受。 能注意傾聽別人的發言，不隨便插嘴。 理解生活中常見標記和符號的意義，認識常用的 簡單漢字。 喜歡聽故事，對閱讀圖書興趣濃。 科學準確理解數字1-10的數量含義及數量關系。 理解6以內的分解組成及加減法，能較熟練地進 行加減運算。 善于觀察生活中的科學現象，能按規律排列。 愛護動植物，關心周圍環境，有初步的環保意識。 了解秋、冬季的明顯特征，知道一些適應氣候變 化的方法。 健康生活處理能力強，飲食、睡眠、大小便習慣好。 積極參加體育活動，不怕困難，樂觀、合作。

2、具有較強的自我保護意識，遵守戶外活動紀律。 社會主動參與各項活動，有自信心。 遵守幼兒園的基本行為規則。 主動交朋友，喜歡幫助別人，與他人分享，有同 情心。愛護班級和幼兒園的各種物品。 藝術喜歡參加繪畫活動，能大膽運用色彩表達感受。 能進行簡單的畫面布局，表達簡單的情節。 喜歡傾聽音樂，進行音樂表現活動，節奏感強。 會用不同的力度、速度、音色來表現歌曲的形象、 內容和情感。 備注：涂5顆“”表示優秀；4顆“”表示良好；3顆“”表示一般；2顆“” 表示較差，需繼續努力。特別提示：我園定于2014年1月10日正式放假，下學期報名時間為年 2月16日。幼兒園全體教師祝各位家長和小朋友春節快樂、萬事

3、如意！金沙鎮中心幼兒園2014年1月中班幼兒全面素質發展報告單幼兒姓名：班主任:科目素質發展評價老師評價1語言積極舉手發言，大膽清楚地用普通話表達心中的 想法和感受。能注意傾聽別人的發言，不隨便插嘴。理解生活中常見標記和符號的意義，認識常用的 簡單漢字。喜歡聽故事，對閱讀圖書興趣濃。科學準確理解數字1-10的數量含義及數量關系。善于觀察生活中的數學現象，能按規律排列。愛護動植物，關心周圍環境，有初步的環保意識。關注身邊的科學現象，了解一些科學知識。健康生活自理能力強，飲食、睡眠、大小便習慣好。積極參加體育活動，不怕困難，樂觀、合作。具有較強的自我保護意識，遵守戶外活動紀律。社會主動參與各項活動

4、，有自信心。遵守幼兒園的基本行為規則。主動交朋友，喜歡幫助別人，與他人分享，有同 情心。熱愛勞動并珍惜自己和他人的勞動成果，有成就 感。藝術喜歡參加繪畫活動，能大膽運用色彩表達感受。喜歡傾聽音樂，進行音樂表現活動，節奏感強。備注：涂5顆“”表示優秀；4顆“”表示良好；3顆“”表示一般；2顆“” 表示較差，需繼續努力。特別提示：我園定于2014年1月10日正式放假，下學期報名時間為年 2月16日。 幼兒園全體教師祝各位家長和小朋友春節快樂、萬事 如意！金沙鎮中心幼兒園2014年1月小班幼兒全面素質發展報告單幼兒姓名：班主任:科目素質發展評價老師評價語言能介紹及自己的家庭成員。能注意傾聽別人的發言

5、，不隨便插嘴。嘗試在與別人的交流中說普通話。 喜歡聽故事，對閱讀圖書興趣濃。 科學會點數4以內的數。能夠按顏色、大小及基本形狀分類。 愛護動植物，關心周圍環境，有初步的環保意識。 能說出34種常見的家具、家電、廚具、餐具的 名稱。 健康飲食、睡眠、大小便習慣好。 積極參加體育活動，不怕困難，樂觀、合作。 越過障礙物，會鉆、爬、跳等基本動作。 社會主動參與各項活動，有自信心。 遵守幼兒園的基本行為規則。 喜歡與小伙伴相處，說出34個好朋友的名字。 熱愛勞動并珍惜自己和他人的勞動成果，有成就 感。 藝術喜歡參加繪畫活動，能大膽運用色彩表達感受。 喜歡色彩，認識幾種常見的顏色紅、黃、藍、綠。 喜歡傾聽音樂，能隨音樂做簡單的律動。 會團、壓、撕、畫幾種基本技能。 備注：涂5顆“”表示優秀；4顆“”表示良好；3顆“”表示一般；2顆“” 表示較差，需繼續努