1、（物流管理）物流配送管理系統多年的企業咨詢顧問經聆,數學和計算機學院課程設計說明書課程名稱:軟件工程課程設計課程代碼:8404131題目:物流配送管理系統年級/專業/班:09軟件工程(04)學生姓名:學號:開始時間:2011年05月27日完成時間:2011年06月12日課程設計成績：學習態度及平時成績(30)技術水平和實際能力(20)創新(5)說明書(計算書、圖紙、分析方案)撰寫質量(45)總分(100)指導教師簽名：年月日軟件工程課程設計任務書學院名稱：數學和計算機學院課程代碼:8404131專業：軟件工程年級：09一、設計題目物流配送管理系統二、主要內容1、業務（收入、支出）處理模塊：配送

2、業務的開票、收款、收空包、核對入帳等。2、查詢匯總：業務流水記錄、組合方式的匯總統計。3、排行榜：和應收、實收、欠收及日期段任意組合，按配送員、客戶、商品排序。4、報表輸出：5、費率設置：多種客戶銷售價格以及配送工報酬計算方式。6、人員信息：包含軟件操作員、員工、客戶等基本信息。7、數據庫處理：新套帳的建立、數據備份及仍原、數據提交和回滾等。三、具體要求及應提交的材料1 .分析設計要求，給出解決方案（要說明設計實現所用的原理，采用的數據結構）；2 .模塊化程序設計，畫出程序的基本結構框圖和流程圖；3 .對程序的每壹部分要有詳細的設計分析說明；4 .程序執行的每個步驟要有具體的提示內容或輸出；5

3、 .源代碼格式規范（鋸齒型書寫格式），注釋不少于三分之壹；6 .設計合適的測試用例，對得到的運行結果要有分析；7 .設計中遇到的問題，設計的心得體會。設計結束后，每位同學必須上交如下材料:1 .課程設計說明書打印稿壹份；2 .課程設計說明書電子文檔及課程設計的程序源代碼刻盤電子文檔1、課程設計方案2、課程設計任務書3、程序說明文件4、總結方案5、程序源代碼四、主要技術路線提示首先根據要解決的問題進行分析和總體設計，得到要定義的數據結構和函數，然后進行詳細編碼，于主函數中對各功能函數進行測試。五、進度安排序號設計內容天數1分析設計內容，給出解決方案42創建數據庫及建表23可視化界面設計44對所建

4、數據庫進行設計，整理設計思路，編碼、測試，寫出課程設計方案45指導老師檢查設計結果且做成績評定4總計20推薦參考資料（不少于3篇）1張海藩.軟件工程導論（第五版）M.北京：清華大學出版社，20082王紅梅，胡明，王濤.數據結構（C+版）M.北京：清華大學出版社，20053王珊，薩師熠.數據庫系統概論M.北京：高等教育出版社，20064 BainT.SQLServer2000數據倉庫M.北京.電力出版社，20035 GoogleWebAPIsReferenceEB/OL.http:/api/reference,2005.5指導教師簽名日期年月日系主任審核日期年一月日目錄1前言61.2可行性研究的

5、前提62需求分析62.1 引言62.2 功能分析72.3 方案分析83概要設計83.1 數據Z構8結本勾E-R圖93.2 邏輯結構和物理結構103.3 功能模塊劃分103.4 抽象數據類定義124詳細設計134.1 數據類型定義134.2 主要模塊內部設計134.2. 信息輸入設計134.2.2 更改信息設計144.2.3 查找信息設計155實現和調試分析176測試分析176.1 編寫目的176.2 背景176.3 測試內容186.4 軟件測試的分類187用戶手冊21總結24參考文獻26附錄源代碼271前言物流配送是銷售公司企業的主要后備力量的機構，勢必要于物資方面加以嚴格有序的管理，對各種資

6、源進行信息化管理。這樣企業于能夠放心的生產和出售產品了。經濟效益有大幅度提高，本系統就是針對企業的迫切需要而設計的。于和對我們設計的倉庫管理系統進行可行分析，要求對市場、經濟、社會、法律等綜合的壹個最優方案。我們的項目名稱為物質倉庫管理系統。物資倉庫信息管理系統就是把倉庫的進貨信息、銷售信息、客戶信息進行信息化管理，通過它的管理，能夠將信息直觀的提供給管理人員，加強對企業用人的優化分配，充分發揮人的作，提高倉庫整體工作效率，1.2可行性研究的前提1.2.1 要求功能：本系統主要對倉庫有五個部分的功能（采購、檢驗、入庫、出庫、對比），以及打出壹系列的報表和賬單。性能：于短時間內查見倉庫信息及準確

7、的數據報表；定期對數據庫數據備份。輸出：訂單及預訂單、入庫單及現有庫存表、出庫單現有庫存表、仍庫單及懲罰表。輸入：計劃單編號、預訂單編號、入庫單編號、出庫申請編號、出庫單編號。安全和保密要求：企業應用我們開發的系統，只對本企業內部開放信息。基于不參和互聯網很少受到病毒的攻擊以及定期維護，所以本系統是安全準確的。和軟件關聯的其他系統：倉庫管理系統、物流管理系統。2需求分析2.1 引言2.1.1 編寫目的隨著社會發展的日新月異，商業往來日漸廣泛，物資多樣化，以及計算機的普及，對于企業物流配送管理要求逐漸變大，從而開發本物流配送管理系統，來更好的對倉庫進行管理。本方案讀者對象為研發中心領導和主管技術

8、人員，以及項目設計和開發人員。2.1.2 項目背景待開發的軟件系統名稱：物資倉庫管理系統本項目的任務提出者：企業倉庫管理人員本項目的任務開發者：物流配送管理系統軟件開發小組用戶及實現該軟件的計算中心或計算機網絡：企業計算機2.1 功能分析1 、業務（收入、支出）處理模塊：配送業務的開票、收款、收空包、核對入帳等。2 、查詢匯總：業務流水記錄、組合方式的匯總統計。3 、排行榜：和應收、實收、欠收及日期段任意組合，按配送員、客戶、商品排序。4、報表輸出：5 、費率設置：多種客戶銷售價格以及配送工報酬計算方式。6、人員信息：包含軟件操作員、員工、客戶等基本信息。7、數據庫處理：新套帳的建立、數據備份

9、及仍原、數據提交和回滾等。系統開發的總體任務是實現企業倉庫各種信息的系統化、規范化和自動化。主要完成功能：企業部門提出購買計劃交給倉庫，倉庫通過和現有庫存作比對。如有必要進貨，就將此購買計劃交給采購員，由采購員進行采購。采購員和供應商進行談價，達成協議，填寫預訂單（供應商留下的叫做訂單）。供應商帶著訂單送到公司，企業倉庫拿出預訂單進行核對。核對無誤后確認有效托收，托收進行檢驗入庫，入庫同時填寫好入庫登記表。企業各部門根據自身需求向倉庫提出生產活動所必須的物質申請，且填寫好出庫申請表。企業倉庫根據現有物質判斷是否該出庫，如果能夠就填寫好出庫表。倉庫管理員根據出庫表核對且如實的發放倉庫內的物質。更

10、新倉庫現有庫存。2.2 方案分析1. 將說有功能歸結為四個模塊：（ 1）業務：包括入庫，配送出庫，倆個常用功能。（ 2）查詢，查詢庫存記錄，配送記錄等。（ 3）數據處理，對已存于的數據進行操作，如，備份仍原，費率設置等（ 4）人員信息，所有和人有關的信息。2. 定義每個版塊的函數功能，以及子函數的確定。3. 整個系統的功能排版，以及如何使其人性化3概要設計3.1.1 編寫目的隨著經濟發展的日新月異，公司企業日益增多，對倉庫的需求也變多。于是，對倉庫的管理要求也提高，管理系統由此產生。本階段完成系統的大致設計且明確系統的數據結構和軟件結構。于軟件設計階段主要是把壹個軟件需求轉化為軟件表示的過程，

11、這種表示只是描繪出軟件的總體概貌。本概要設計說明書的目的就是進壹步細化軟件設計階段得出的軟件總體概貌，把它加工成于程序細節上非常接近于源程序的軟件表示。本方案讀者對象為項目設計和開發人員，以及技術人員。3.1.2 項目背景項目名稱為：物資倉庫管理系統。本項目的任務提出者為數計學院軟件工程課程設計小組，且由組員共同開發，本項目設計過程中參考了基于Windows系統的數據庫管理系統。3.1 數據結構數據元素包括；管理員（操作員）員工客戶貨物數據處理系統票據管理人員：讀入，修改基本信息員工：負責送貨；客戶：配送是終端，貨物接收者貨物：管理者，員工，及客戶間的聯系載體。數據處理：處理各種數據管理的平臺

12、；票據：交易的憑證。價格)客戶管理員日期結構E-R圖管理員3.2 邏輯結構和物理結構邏輯結構：用線性結構來處理數據元素之間的關系,將元素壹項項的寫下去物理結構：采用順序存儲的方式來儲存所有的數據3.3 功能模塊劃分3.3.1 結構框圖即時業務數據處理員工信息3.3.3模塊功能分析及處部設計功能分析外部設計即時業務:基本的功能實現，入庫,數據處理：處理已有的數據，備份，仍原，回交，費率設置。人事處理：對員工和客戶查見。3.4 抽象數據類定義數據對象：Price,CarType,CarNum,Time,DestinationStartTime基本操作：Init();Show();ChangPric

13、e(intp0);ChangCar(charn,chart);ChangTime(inta,intb,intc);Find(chard1);Position(charn1);GetCarNum();GetCarType();GetDestination();GetPrice();GetStartTime();ADTTicket4詳細設計4.1 數據類型定義價格(price)貨號(unm1)員工編號(unm2)客戶編號(num3)日期(time)數量(qua)4.2 主要模塊內部設計 實現算法cs.Init();c.push_back(cs);ch=getchar();4.2.信息

14、輸入設計 模塊算法4.2.1 輸入信息 實現算法cs.Init();c.push_back(cs);ch=getchar(); 流程圖4.2.2 更改信息設計4.2.2.更改信息1.更改費率實現算法for(i=0;i<c.size();i+)if(ci.Position(n)cout<<"輸入更改的費率：”;cin>>p1;ci.ChangPrice(p1);ci.Show();f=0;break;elsef=1;結束4.2.3查找信息設計4.2.3.查出信息實現算法cout<<"輸入要查詢

15、貨物編號:"cin>>d1;for(inti=0;i<c.size();i+)if(ci.Find(d1)ci.Show();f=0;break;elsef=1;if(f)cout<<"沒有此貨物編號"<<endl;流程圖5 實現和調試分析實現環境系統WindowsXP系統操作平臺MicrosoftVisualC+6.0語言c+調試分析：通過對系統的調試，完成了最初的設計要求，使各個模塊的功能得以實現；6 測試分析6.1 編寫目的軟件測試是為了發現程序中的問題。本系統技術不很成熟，存于不少問題，測試變得非常重要。軟件測試的

16、過程也是程序運行的過程，程序運行需要數據，為測試設計的數據稱測試用例，設計測試用例的原則自然是盡可能暴露錯誤。由于測試涉及問題很多，工作量又大，所以測試之前必須制訂壹個計劃。6.2 背景由物流配送管理系統開發者開發出的系統進行測試。6.3 測試內容軟件測試主要工作內容是驗證和確認，下面分別給出其概念：驗證是保證軟件正確地實現了壹些特定功能的壹系列活動，即保證軟件做了你所期望的事情。1) 確定軟件生存周期中的壹個給定階段的產品是否達到前階段確立的需求的過程；2) 程序正確性的形式證明，即采用形式理論證明程序符號設壹計規約規定的過程；3) 評市、審查、測試、檢查、審計等各類活動，或對某些項處理、服

17、務或文件等是否和規定的需求相壹致進行判斷和提出方案。確認是壹系列的活動和過程，目的是想證實于壹個給定的外部環境中軟件的邏輯正確性。即保證軟件以正確的方式來做了這個事件。1) 靜態確認，不于計算機上實際執行程序，通過人工或程序分析來證明軟件的正確性；2) 動態確認，通過執行程序做分析，測試程序的動態行為，以證實軟件是否存于問題。軟件測試的對象不僅僅是程序測試，軟件測試應該包括整個軟件開發期問各個階段所產生的文檔，如需求規格說明、概要設計文檔、詳細設計文檔，當然軟件測試的主要對象仍是源程序。3) 4軟件測試的分類6.4.1 關心軟件內部結構和具體實現的角度劃分，可分為白盒測試和黑盒測試。6.4.1

18、.1 黑盒測試黑盒測試也稱功能測試或數據驅動測試，它是于已知產品所應具有的功能，通過測試來檢測每個功能是否均能正常使用，于測試時，把程序見作壹個不能打開的黑盆子，于完全不考慮程序內部結構和內部特性的情況下，測試者于程序接口進行測試，它只檢查程序功能是否按照需求規格說明書的規定正常使用，程序是否能適當地接收輸入數鋸而產生正確的輸出信息，且且保持外部信息(如數據庫或文件)的完整性。黑盒測試方法主要有等價類劃分、邊值分析、因果圖、錯誤推測等，主要用于軟件確認測試。“黑盒”法著眼于程序外部結構、不考慮內部邏輯結構、針對軟件界面和軟件功能進行測試。“黑盒”法是窮舉輸入測試，只有把所有可能的輸入均作為測試

19、情況使用，才能以這種方法查出程序中所有的錯誤。實際上測試情況有無窮多個，人們不僅要測試所有合法的輸入，而且仍要對那些不合法可是可能的輸入進行測試。 白盒測試白盒測試也稱結構測試或邏輯驅動測試，它是知道產品內部工作過程，可通過測試來檢測產品內部動作是否按照規格說明書的規定正常進行，按照程序內部的結構測試程序，檢驗程序中的每條通路是否均有能按預定要求正確工作，而不顧它的功能，白盒測試的主要方法有邏輯驅動、基路測試等，主要用于軟件驗證。“白盒”法全面了解程序內部邏輯結構、對所有邏輯路徑進行測試。“白盒”法是窮舉路徑測試。于使用這壹方案時，測試者必須檢查程序的內部結構，從檢查程序的邏輯著

20、手，得出測試數據。貫穿程序的獨立路徑數是天文數字。但即使每條路徑均測試了仍然可能有錯誤。第壹，窮舉路徑測試決不能查出程序違反了設計規范，即程序本身是個錯誤的程序。第二，窮舉路徑測試不可能查出程序中因遺漏路徑而出錯。第三，窮舉路徑測試可能發現不了壹些和數據關聯的錯誤。6.4.2 從是否執行程序的角度，可分為靜態測試和動態測試。6.4.3 從軟件開發的過程按階段劃分，可分為單元測試、集成測試、確認測試、驗收測試和系統測試。 單元測試單元測試又稱模塊測試，是針對軟件設計的最小單位一程序模塊，進行正確性檢驗的測試工作。其目的于于發現各模塊內部可能存于的各種差錯。單元測試需要從程序的內部結

21、構出發設計測試用例。多個模塊能夠平行地獨立進行單元測試。于單元測試時，測試者需要依據詳細設計說明書和源程序清單，了解該模塊的I/O條件和模塊的邏輯結構，主要采用白盒測試的測試用例，輔之以黑盒測試的測試用例，使之對任何合理的輸入和不合理的輸入，均能鑒別和響應。 集成測試通常，于單元測試的基礎上，需要將所有模塊按照設計要求組裝成為系統。這時需要考慮的問題是：1) 于把各個模塊連接起來的時候，穿越模塊接口的數據是否會丟失；2) 壹個模塊的功能是否會對另壹個模塊的功能產生不利的影響；3) 各個子功能組合起來，能否達到預期要求的父功能；4) 全局數據結構是否有問題；5) 單個模塊的誤差累積

22、起來，是否會放大，從而達到不能接受的程度。確認測試確認測試又稱有效性測試。任務是驗證軟件的功能和性能及其它特性是否和用戶的要求壹致。對軟件的功能和性能要求于軟件需求規格說明書中已經明確規定。它包含的信息就是軟件確認測試的基礎。驗收測試1)于通過了系統的有效性測試及軟件配置審查之后，就應開始系統的驗收測試。2)驗收測試是以用戶為主的測試。軟件開發人員和QA(質量保證)人員也應參加。3) 由用戶參加設計測試用例，使用生產中的實際數據進行測試。4) 于測試過程中，除了考慮軟件的功能和性能外，仍應對軟件的可移植性、兼容性、可維護性、錯誤的恢復功能等進行確認。5) 確認測試應

23、交付的文檔有：確認測試分析方案，最終的用戶手冊和操作手冊，項目開發總結方案。系統測試系統測試，是將通過確認測試的軟件，作為整個基于計算機系統的壹個元素，和計算機硬件、外設、某些支持軟件、數據和人員等其它系統元素結合于壹起，于實際運行環境下，對計算機系統進行壹系列的組裝測試和確認測試。系統測試的目的于于通過和系統的需求定義作比較,發現軟件和系統的定義不符合或和之矛盾的地方7用戶手冊1.進入前管理員驗證2簡潔的功能選擇界面3.入庫操作4配送操作5.費率設置6.人員信息處理總結本次實驗能夠說是畢業設計的模板，以往的課程設計和這相比只是壹個小程序。實驗中對于系統的整體框架和功能，我們有過

24、爭論也有了共識。經過多天團隊的圖書館的資料查閱，網上資源的查找，遇到不能下載的例文不得不壹頁壹頁的截圖，壹切付出和努力終于有了成果。本實驗中我完成了概要設計部分，為了能夠有效完成任務，參考了課本和關聯資料中有關這壹內容的部分；也于完成層次圖和模塊圖的時候遇到了困難，不過經過不懈的努力最終完成。于概要設計中，由于系統未成形，對于壹些部分沒有深入設計，只對其進行了文字描述。這是我第壹次做有整體性的系統性課程設計：要考慮系統的整體功能，要配合團隊的思想，對系統改進要配合隊友的整體設計。同時我也學到了很多：對課程的設計要有我們自己的觀點，要學會主動思考，不能局限于例文。于系統功能設計時要多聽取他人意見

25、，要保證系統能帶給使用者優越感和實用性，這些對將來畢業設計均有很大幫助。經過本次設計，對畢業設計有了了解，我知道畢業設計比這次的要求更高，更嚴謹，系統設計的要更完善；不過，我有信心能夠做的更好。這次軟件工程的課程設計持續的時間很長，讓我們有足夠多的時間去完成，但前期準備不足，沒花多少時間于課程設計上，以至于到最后壹周均仍沒做完，仍好，能夠如期完成本次課程設計。通過本次課程設計學到了不少東西，能夠將課堂上學到的知識用到本次課程設計中，但同時也發現了自己的不足，雖然上課均聽了，筆記也記了，但做課程設計的過程中發現自己仍有很多不會，不能靈活運用上課學到的知識，通過問其他同學，冰河本小組成員之間相互討

26、論，把問題解決了。感謝老師，感謝同學，能夠有這次機會做本課程設計，而學到壹些東西。于需求分析，詳細設計，概率統計中，有很多地方是要畫圖，本小組以以人為主，互相之間討論，得出結果，其他可行性分析，界面設計等因為比較簡單，均由個人自主完成。本課程設計由全體小組全部完成，均是不是認為自己能做好的，但我們做完了，很有成就感懂得，做事不投機取巧，盡量自己認真去完成。這次的軟件工程課程實驗用時頗長，但我從這次的課程設計中得到了寶貴的經驗和壹些實驗心得。首先先說說作課程設計的壹些經驗。于選擇課程設計的題目時，首先先要和小組成員探討壹下哪些課題比較適合我們小組成員喜歡作的，然后大家于集體研究下該課題需要完成哪

27、些功能，也就是說需要哪些知識，然后小組組長安排小組成員分別做哪些部分，這樣就能夠做到分工明確，每個小組成員均能做到壹部分課程設計，以免個別成員偷懶。接著，每個小組成員根據多分到的課程設計中的壹部分，上網或者圖書館找關聯的資料已完成所需的設計。最后，各個小組成員然后于壹起把所有的資料集中到壹起分享，這樣就能夠得到關于課程設計的知識，以便更好的完成設計。其次再說說自己的感想。通過近1個月的課程設計，我發現了我于做課程設計這塊上經驗的缺乏，以及壹些知識的匱乏，導致我前期做起來感到費勁。通過仔細的見完和研究下軟件工程及軟件開發應用中的關聯知識，我以前沒學好的知識，如：需求分析中的數據流程圖和數據字典，

28、總體設計中的結構圖，尤其是我所做的那課程設計中的詳細設計，讓我更加的對程序流程圖，N-S圖，PAD圖等構成設計的工具的了解和熟悉。總的來說，課程設計是讓我們更好的于學習和鞏固壹下我們所學的知識，俗話說學而致用，讀萬卷書不如行萬里路就是這個道理。參考文獻畢碩本、盧桂香編著軟件工程案例教程北京大學出版2007年8月第壹版陳明編著軟件工程課程實踐清華大學出版社2009年8月第壹版施壹萍編著軟件工程及軟件開發應用清華大學出版社2009年9月第壹版2009鄭阿奇編著VisualC+.NET程序設計教程機械工程出版社2007年6月第壹許家珀、白忠建、吳磊編著軟件工程一一理論和實踐高等教育出版社年10月第二

29、版王珊編著數據庫系統概論高等教育出版社2006年5月第四版附錄源代碼#include<iostream.h>#include<stdio.h>#include<string.h>#include<fstream.h>#include<stdlib.h>classdatapublic:intprice;intnum;classdata2:publicdatapublic:intclientnum;intxprice;char*date;classmancharnum10;charname10;charsex10;public:man(c

30、har*nu="",char*na="",char*se="")strcpy(num,nu);strcpy(name,na);strcpy(sex,se);friendostream&operator<<(ostream&out,constman&s)out<<s.num<<""<<<<""<<s.sex<<endl;returnout;voidapp()system(&quo

31、t;cls");cout«"1.即時業務辦理"«endl;cout«"2.查詢匯總處理"«endl;cout«"3.數據更改操作"«endl;cout«"4.人員信息處理"«endl;cout«"請輸入你需要的操作："intq=O;cin»q;switch(q)(easel:(cout«"1.入庫"vvendl;cout«"2.配送&qu

32、ot;vvendl;cout«"請輸入你需要的操作:"intw=O;cin»w;if(w=1)(dataone;cout«"請輸入此貨物的價格:"cin»one.price;cout«"請輸入此貨物的貨號:"cin»one.num;app()；elsedata2two;cout«"請輸入要配送的物品的貨號:"cin»two.num;cout«endl«"請輸入要配送的物品的價格："cin»

33、;two.price;cout«endl«"請輸入要配送的物品的客戶號:1cin»two.clientnum;cout«endl«"請輸入要配送物品的最低收費cin»two.xprice;cout«endl«"請輸入你要配送物品的日期cin»two.date;app()；)case2:system("cls");cout«"1.按時間查詢"«endl;cout«"2.按編號查詢"

34、1;endl;cout«"3.顯示庫存"«endl;cout«"4.顯示配送記錄"«endl;/*intp=O;cout«"請輸入你需要的操作:"cin»p;if(p=1)(char*qq;cout«"請輸入日期cin»qq;if(qq=*/app()；)case3:system("cls");cout«"1.建立套賬"«endl;cout«"2.數據備份仍原&quo

35、t;«endl;cout«"3.數據提交回滾"«endl;cout«"4.費率設置"«endl;intfa=O;cout«"請輸入你需要的操作cin»fa;switch(fa)case1:cout<<"已建立套賬"<<endl;app();case2:cout<<"已建立備份仍原"<<endl;app();case3:cout<<"數據已經提交回滾"<<endl;app();case4:cout<<"請輸入費率"intff=0;cin