1、華東師范大學中文系2016級本科生畢業論文工作規程及評審細則畢業論文是檢驗本科生四年學習成果的重要措施，是培養學生綜合運用所學知識和技能，將理論聯系實際，從而獨立分析、解決實際問題，以得到從事本專業工作基本訓練的過程。基于畢業論文的重要性，我系制定2016級本科生畢業論文工作規程及評審細則如下：一、畢業論文的組織和安排時間：中文系畢業論文工作由分管本科教學的副系主任、教學督導、責任教授全面負責，由中文系教學委員會成員構成工作領導小組，負責畢業論文工作計劃的審定、時間安排、開題答辯、中期檢查、網絡檢測、論文答辯、成績評定等工作。畢業論文選題與撰寫時間安排在第七、八學期內進行。具體安排如下：時間工

2、作安排備注第7學期7-12周開題輔導。學生與指導教師討論選題思路。選題應切實可行，避免大而空。鼓勵學生參與專業導師的課題研究，鼓勵學生關注社會熱點問題。11月22日前確定論文題目。交教務辦公室備案。12月27日前畢業論文開題。學生將開題報告交指導教師審閱，由指導教師所在教研室安排開題答辯，答辯結束后，將紙質版開題報告交教務辦公室備案，并將指導教師審閱通過的電子版開題報告上傳至公共數據庫。開題報告的導師意見和答辯組意見，需從選題價值、選題的可行性等方面進行評價，不能簡單寫“同意開題”。開題答辯不通過者，需重新開題。寒假期間學生準備論文所需資料，指導教師進行輔導。學生應主動向指導教師匯報論文進展情

3、況和遇到的問題，指導教師應予以回應和解答。3月30日前學生撰寫論文初稿，教師提出修改意見。學生至少進行一次線上論文進展匯報，匯報內容包括論文撰寫進度、遇到的問題、后續撰寫計劃等，并提交至公共數據庫，由指導教師批閱。5月4日前學生修改論文，最終定稿。將定稿的論文上傳至公共數據庫，由指導教師確認同意進行查重。第11周所有論文重復率檢測，校外專家抽查論文。重復率超過院系規定、校外專家抽查結果不合格，則必須對論文進行修改或延期答辯。第12周論文答辯。通過重復率檢測和校外專家抽查的學生，由指導教師所在教研室安排答辯，答辯時間、地點報教務辦公室備案。5月27日前學生根據答辯意見修改論文。學生將修改后的論文

4、上傳至公共數據庫，并交紙質版至教務辦公室存檔。二、畢業論文的選題：1.選題應在本學科范圍內，結合個人興趣和實際能力，對某些基礎理論和學術問題進行探討。2.選題應考慮自身的專業基礎和實際水平，題目不宜過大，應以能在短期內經過努力基本完成或可以相對獨立地做出階段成果的課題為宜。3.一人一題，每個畢業生選做一個題目，并在教師指導下獨立撰寫論文。如一名教師指導多名學生，應確保每個學生選題不同。4.畢業論文選題不能與學年論文相同，不能是學年論文的簡單擴充。如果研究對象或研究材料與學年論文相同，則研究角度必須不同。三、開題報告開題報告的內容包括：1.選題的背景與意義（對與選題有關的國內外研究現狀、進展情況

5、、存在的問題等進行調研，在此基礎上提出選題的研究意義）。2.研究的主要內容、預期目標和創新之處。3.研究的方法、步驟和技術路線。4.研究的總體安排與進度。5.參考文獻。6.指導教師意見和答辯組意見，需從選題價值、選題的可行性等方面進行評價，不能簡單寫“同意開題”。四、論文結構1.標題（中英文）標題應盡量簡潔明了，能反映所要研究的基本問題。2.論文摘要（中英文）論文摘要需對論文的研究背景、基本研究問題和內容、研究方法、研究結果、主要結論進行概括性論述，避免泛泛而談。中、外文摘要一般各為300-500字3.關鍵詞（中英文）應有三個左右的關鍵詞。4.正文行文過程中，要求觀點明確，論據充實，條理清楚。

6、要求按科研論文體例規范撰寫。字數要求在8000字以上。5.參考文獻論文寫作過程中所參閱的各種資料，應附在論文末尾加以說明。要求必須有10篇以上參考文獻。五、畢業論文的指導：1. 畢業論文一般由講師以上有教學和科研工作經驗的教師指導。原則上畢業論文的指導教師就是該生的專業導師。2. 論文指導教師的職責如下：（1）指導或幫助學生確定論文選題，分析課題意義，提出明確要求。（2）介紹參考書目，進行文獻檢索使用指導；審閱學生的論文開題報告；指導學生擬訂論文寫作提綱。（3）檢查學生論文進展情況，定期進行具體指導。重視“教書育人”和科學思想、科學精神、科學方法的熏陶，培養學生實事求是的科學態度和勇于創造的進

7、取精神。六、畢業論文的撰寫：1. 學生應按畢業論文的要求按時完成論文的撰寫。2. 論文撰寫應包括確定課題、調查研究、查閱和整理資料、撰寫開題報告、論文撰寫等各個環節。3. 論文要求觀點明確，論據充實，條理清楚。要求按科研論文體例規范撰寫。4. 論文題目確定、開題后一般不得中途變更。每篇論文不得少于8000字。每篇論文須有300-500字的論文摘要，并應附有所查閱的文獻資料目錄及重要參考文獻目錄。5. 論文及相關材料必須完整：要求包括論文封面、開題報告、中期指導、學校考核意見表（包括論文答辯記錄、指導教師評語、評閱人意見、成績考核）、論文摘要、論文主體及參考文獻目錄和附件等。6. 論文一律用A4

8、紙張小4號字體打印，按照以下存檔規范進行裝訂：開題報告、中期指導記錄、論文全文、考核意見表作為獨立項分別打印，按序裝訂。各部分的單雙面要求為：開題報告：單面打印；中期指導記錄：單面打印；論文全文：中英文內封面單面打印；目錄（包含圖目錄、表目錄）作為獨立項雙面打印；論文剩余部分（含摘要、正文、參考文獻、致謝、附錄）雙面打印；考核意見表：單面打印。7. 論文裝訂順序：外封面開題報告中期指導記錄內封面目錄中文題名、摘要、關鍵詞外文題名、摘要、關鍵詞正文參考文獻致謝考核意見表。如有附錄部分，裝訂在參考文獻后面。七、畢業論文的答辯1. 畢業論文答辯由教研室主任安排。答辯小組由三人組成，其中一位可以是指導

9、教師。具體時間、地點報教務辦公室備案。2. 論文及相關材料必須完整：要求包括論文封面、開題報告、學校考核意見表（包括論文答辯記錄、指導教師評語、評閱人意見、成績考核）、中英文論文摘要、論文主體及參考文獻目錄和附件。3. 答辯小組須列出優秀畢業論文的排列次序，供系教學委員會評選系和校優秀畢業論文時參考。4. 答辯、評分有爭議時，提交系教學委員會討論決定。八、畢業論文的評分標準：論文的成績評定采用“五級記分制”（即優秀、良好、中等、及格、不及格），每篇論文須經3名教師（包括指導教師）評閱，撰寫評語和評定成績，與論文答辯記錄一起交教研室主任審核。評分應嚴格掌握評分標準，優秀論文一般不超過論文總數的1

10、0%。優秀畢業論文排序后交系教學委員會審定，并評選出系和校優秀畢業論文。1. 優秀能在論文課題范圍內，較全面地查閱國內外的有關文獻，資料詳實；有自己的學術見解，或在資料方面有新的發現和重大訂正；論文須內容豐富、論點正確、結構嚴謹、文字簡潔。2. 良好能在論文范圍內認真查閱文獻，占有較多的可靠資料并運用得當；在理論或實際問題的分析上有一定深度，或在資料整理方面有一定價值；論文須條理清楚、文字通順、觀點正確。3. 中等能查閱與論文有關的基本資料，使用適當；論文觀點基本成立，圍繞觀點展開論證，基本上達到文從字順的要求。4. 及格能查閱與論文有關的必要資料，使用無重大差錯；論文觀點尚成立；論證欠缺；論

11、文寫作尚能達到原定課題的最低要求。5. 不及格論文觀點有重大錯誤，寫作能力差；未能達到原定的最低要求。九、畢業論文獎懲措施1. 中文系每年由教學委員會從獲得優秀等級的畢業論文中評選出一定比例的中文系優秀畢業論文，給予指導教師一定的獎勵，學生可獲得優秀畢業論文證明。2. 以下情況論文評分為不及格，不予受理答辯：（1）在規定時間內未按時完成畢業論文。（2）指導教師初評不及格，或其他教師評閱不及格。（3）專家抽查論文成績不及格或復制比超出院系規定30%（含）。（4）專家抽查論文提出修改意見或復制比在10%-30%之間，且在規定時間內經修改論文質量仍不合格。論文評分不及格者，不能獲得畢業證書和學位證書，可申請延長學習期或結業、肄業，具體參見學校管理規定。3. 學生如有下列違紀情況之一者，經答辯委員會與指導教師認定，畢業論文成績一律以不及格計，必須重修，上報教務處備案，并根據學校本專科學生違紀處分辦法給予相應的紀律處分：（1）抄襲他人畢業論文。（2）論文數據和資料造假。（3）請人或雇人代寫論文。十、論文復制比超出院