1、2022年特殊教育教研工作計劃范文上學(xué)年，在上級部門的指導(dǎo)和支持下，通過全校師生的艱苦努力，基本完成了教研工作目標(biāo)，新的學(xué)年里，我們將在省、市教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加大特殊教育教研工作力度，與時俱進，開拓創(chuàng)新，使我市特殊教育教研工作常規(guī)化、制度化、科學(xué)化運行。指導(dǎo)思想以現(xiàn)有狀態(tài)為基礎(chǔ)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以教學(xué)過程管理為手段，以科研促教研為途徑，強化管理，發(fā)展內(nèi)涵，凝聚人心，積極推進課程改革，努力打造一批科研型教師，促進我市特殊教育教研工作的健康有序發(fā)展。主要工作1、扎實開展學(xué)科_備課活動。2、積極開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動。3、積極開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)。4、_教師積極參加

2、各級各類教學(xué)研究活動5、開展好特殊教育課題研究工作。具體措施一、加強教務(wù)處自身建設(shè)，提高管理水平服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的，盡心盡職，凡是教師需要的，竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，想方設(shè)法、力所能及。及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課，確保學(xué)校教研工作正常有序開展，努力為學(xué)校教研工作保駕護航。二、加大教研工作力度，提高科研水平1、加強教學(xué)常規(guī)管理，堅持校長教學(xué)管理體制,由教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,_完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動，負(fù)責(zé)落實學(xué)校的各項教學(xué)計劃。抓好備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核五個環(huán)節(jié)，實施量化考評，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。2、加大教

3、研工作力度。積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗，加強教研成果交流，積極撰寫教研論文，并積極向省級以上刊物投稿，力爭_年我校論文發(fā)表及獲獎篇數(shù)超過_篇，學(xué)校再出一本論文集和一本生活化教學(xué)案例。三、積極開展校本研訓(xùn)活動，進一步提升教師素質(zhì)。1、以“教學(xué)生活化”為專題，開展學(xué)科教學(xué)生活化研究。2、加強教師網(wǎng)絡(luò)研修工作，鼓勵教師積極參與省、市網(wǎng)研活動。3、對內(nèi)，積極開展“課內(nèi)比教學(xué)”常態(tài)化教學(xué)活動，對外，積極_教師參加各級教育部門_的各級各類比賽，促發(fā)展，出成果。四、各月教研工作安排_月制定學(xué)年教研計劃方案和學(xué)期教研計劃。_月1、專題學(xué)習(xí)。2、_教師說課大比武。3、教師信息技術(shù)培訓(xùn)一。_月1、進行教師邀請課、匯報課活動2、教師信息技術(shù)培訓(xùn)二3、專題研討：如何寫好教學(xué)反思？_月1、_學(xué)校“啟智杯”教學(xué)大比武。2、教師信息技術(shù)培訓(xùn)三3、專題研討：培智語文生活化教學(xué)_月1、教師信息技術(shù)培訓(xùn)四2、教師撰寫教學(xué)案例或論文3、教師學(xué)期教研工作小結(jié)4、課題組成員教研工作小結(jié)_月學(xué)期教研工作安排_月1、專題學(xué)習(xí)。2、_教師說課大比武。3、教師信息技術(shù)培訓(xùn)五。4、優(yōu)秀論文、案例的撰寫。_月1、教師講課比賽。2、教學(xué)反思展示。3、教師優(yōu)秀論文、案例的評選工作。_月1、年度教研