1、校園大型活動策劃大學校園科技吉尼斯活動策劃方案活動引言：人生是一個不斷戰勝自己從而達到新的目標的過程。戰勝自己的過程可以使一個人成長起來，發掘自己身上的潛能，體現自己的價值。而挑戰吉尼斯無疑是證明自己、戰勝自己的一種方式。世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機會和展現自我的舞臺，而校園吉尼斯則為同學們提供了走近科學、走近生活同時又可以超越自我的平臺。每年都有不少全國、江蘇省的大學生科技類的競賽，如：全國大學生挑戰杯，全國節能減排大賽，全國大學生周培力學競賽，江蘇省中丹創新杯實驗技能大賽承辦方希望看到更多出色的選手和作品，參賽方則苦于找不到交流的平臺和合適的戰友。通過舉辦校園吉尼斯，一方面留住人

2、們對科技創新的熱情，另一方面鼓勵同學開動腦筋，刷新紀錄，力爭上游。校園科技吉尼斯啟動以后，在學期期間隨時歡迎各位學子的挑戰，這里還是一個前輩與后輩經驗交流、尋找志同道合的朋友，組隊參加其他競賽的平臺。只有勇于搏擊的雄鷹，才能領略藍天的遼闊和美麗；只有對生活充滿激情的人，才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。只要你有對科學的熱情，或有奇思妙想的創意，抑或是有挑戰自己的想法，不妨放手一試，參加校園科技吉尼斯的挑戰，超越自我，讓你的生活更精彩！XXX三年三月一、活動名稱：南京工業大學校園科技吉尼斯二、活動目的：促進科技作品誕生，協助科技作品推廣，創建科技交流平臺，營造工大科技氛圍是本活動的宗旨，通過這次活動

3、培養大家對真知的追尋，培養大家善于思考，敢于創新的能力；挖掘大家的潛力，激發自己的潛能；充分激發全校同學對科學技術、科技創新的興趣；全力為優秀學子搭建展現自我的平臺，也為各學院構建相互交流的橋梁。三、活動對象：全校在籍學生四、活動流程策劃：周次 工作內容 第二四周 前期工作準備； 第五周 與各院科協協商挑戰項目； 第六八周 完成每個挑戰項目的原始記錄； 第九第十三周 各挑戰項目和記錄的宣傳，預申報； 第十四周 校園科技吉尼斯記錄日 第十六周 對各項記錄的保持者頒發證書紀念品。五、活動內容：a. 在校大學生科協網站上發布南京工業大學過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學生資訊早掌握，早

4、準備，爭取更好地成績。b. 挑戰項目：對于有創意的項目提供部分經費支持，第九周開始，各個項目原始記錄陸續公布，同時接受學生挑戰項目的預申報。01) 高飛遠翔 合作方：材料科學與工程學院科協02) 裝機比拼 合作方：自動化與電氣工程學院科協03) 硬幣疊橋 合作方：機械與動力工程學院科協04) 舉電疾焊 合作方：自動化學院科協05) 雞蛋保護 合作方：生物與制藥工程學院科協06) 電子設計大賽 合作方：電子與信息工程學院科協07) 結構設計大賽 合作方：土木工程學院科協08) 紙柱負重 c. 校園科技吉尼斯記錄日：地點：大學生素質拓展中心時間：第十四周周六（5月27日）內容：展示項目：（1）、（

5、3）、（4）、（6）（7）、作品對外展示。挑戰項目：(1)、（2)、（3）、（4）、（5）、（8）提供基本材料和工具現場制作。另外還增設撲克快速排序，模擬飛行，轉魔方等趣味小項目。結果：挑戰者、成功刷新紀錄者將會獲得紀念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項目的獎品即場獎勵。六：證書與獎品設置：第十六周結束后，各個項目的記錄保持者將獲得相應的證書。作品評選規則如下：此次比賽投票分為網上投票和現場投票兩部分。現場投票：每名到場的觀眾都有權利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。網上投票：現場活動結束以后還以登陸本網站進行投票。截止日期6月3日。一等獎獲得者：獲得總的票數最高的作品；二等獎獲得者：獲得總的票數次之的作品；三等獎