1、1實用類文本實用類文本新聞材料的閱讀新聞材料的閱讀河北石家莊河北石家莊 李慎李慎2考綱說明考綱說明 題型示例部分增加了新聞材料的閱讀，四題型示例部分增加了新聞材料的閱讀，四個材料，前兩個詳細，后兩個簡略，同一個話個材料，前兩個詳細，后兩個簡略，同一個話題。四個問題都是簡答題，要求分析不同點和題。四個問題都是簡答題，要求分析不同點和相同點。有一定難度，從能力上屬于綜合層級。相同點。有一定難度，從能力上屬于綜合層級。3學習目標學習目標1. 了解新聞的特點。了解新聞的特點。2. 學習學習閱讀新聞的方法閱讀新聞的方法。4 新聞新聞是對是對新近新近已經已經發生發生和和正在正在發生、或發生、或者早已者早已

2、發生發生卻是卻是新近發現新近發現的有價值的的有價值的事實事實的的及時及時報道。報道。特點：特點：內容真實、報道及時內容真實、報道及時語言準確語言準確5標題：標題：高度概括新聞內容，要凝練、醒目。高度概括新聞內容，要凝練、醒目。導語：導語：第一句話或第一段文字。概述新聞的主要第一句話或第一段文字。概述新聞的主要內容或事實，鮮明地揭示新聞的中心。內容或事實，鮮明地揭示新聞的中心。主體：主體：對導語展開、深化和補充對導語展開、深化和補充, 是新聞的軀干。是新聞的軀干。結語：結語：總結全文，深化主題；展望未來，提出希總結全文，深化主題；展望未來，提出希望；歸納主題，強調意義等。望；歸納主題，強調意義等

3、。6問題一問題一讀材料一、二導語部分，為每則新讀材料一、二導語部分，為每則新聞擬一個標題，不超過聞擬一個標題，不超過15個字。個字。讀標題導語讀標題導語抓記敘要素明中心內容。抓記敘要素明中心內容。材料一：材料一：34萬庫區居民淚別故土萬庫區居民淚別故土材料二：材料二：南水北調難在移民南水北調難在移民溫馨提示：溫馨提示：畫出關鍵詞語，尋找記敘要素。畫出關鍵詞語，尋找記敘要素。7問題二問題二讀材料一、二的主體部分，劃分讀材料一、二的主體部分，劃分層次，概括每層的內容。層次，概括每層的內容。看段首，顧段尾；看段首，顧段尾；抓事例抓事例，明明結論；結論；并同類，并同類，分主次分主次。溫馨提示：溫馨提示

4、：逐段閱讀，勾畫關鍵詞句。逐段閱讀，勾畫關鍵詞句。8、移民強度大速度快，成功離不開、移民強度大速度快，成功離不開百姓的付出犧牲。百姓的付出犧牲。、以趙久富為例，說明移民巨大的、以趙久富為例，說明移民巨大的付出犧牲付出犧牲 、移民規模大、時間短、移民規模大、時間短、速度快。速度快。、南陽政府：治理污染、財政、南陽政府：治理污染、財政損失、希望對口幫扶損失、希望對口幫扶政府的努力政府的努力百姓的犧牲百姓的犧牲材料一：材料一：材料二：材料二：讀主體讀主體理行文思路，把握側重點。理行文思路，把握側重點。9抓記敘要素，明中心內容抓記敘要素，明中心內容。讀標題讀標題導語導語讀主體讀主體讀結語讀結語總覽全文

5、明報道目的，悟文本意義。總覽全文明報道目的，悟文本意義。理行文思路，把握側重點。理行文思路，把握側重點。找中心詞句，析情感態度。找中心詞句，析情感態度。10概括信息方法：概括信息方法：、注意不同角度、注意不同角度、合并重復信息、合并重復信息、句意表述完整、句意表述完整、語言簡練概括、語言簡練概括11材料一：材料一：材料二：材料二：1、 34萬庫區居民淚別故土。萬庫區居民淚別故土。23、移民強度大速度快，成功離不開群眾的付出犧牲。、移民強度大速度快，成功離不開群眾的付出犧牲。、以趙久富為例，說明移民巨大的付出犧牲。、以趙久富為例，說明移民巨大的付出犧牲。 、中線工程的難題是移民。、中線工程的難題

6、是移民。23、移民規模大、時間短、速度快。、移民規模大、時間短、速度快。46、南陽政府：治理污染、財政損失、希望對口幫扶。、南陽政府：治理污染、財政損失、希望對口幫扶。121、 34萬庫區淚別故土。萬庫區淚別故土。23、移民強度大速度快，、移民強度大速度快，成功離不開群眾的付出犧牲。成功離不開群眾的付出犧牲。、以趙久富為例，說明移民巨大的付出犧牲。、以趙久富為例，說明移民巨大的付出犧牲。 、中線工程的難題是移民。中線工程的難題是移民。23、34移民規模大、時間短、速度快。移民規模大、時間短、速度快。46、南陽政府：治理污染、財政損失、希望對口幫扶。、南陽政府：治理污染、財政損失、希望對口幫扶。

7、材料一：材料一：材料二：材料二：12 (2)參考答案參考答案同：同：移民是主要問題移民是主要問題，突出移民的犧牲。突出移民的犧牲。移民規模大、速度快移民規模大、速度快異異：材料一以趙久富為例說明移民群體付：材料一以趙久富為例說明移民群體付出與犧牲；材料二以南陽市為例突出政府的出與犧牲；材料二以南陽市為例突出政府的努力。努力。材料二，和日本對比材料二，和日本對比更更突出我國完成移民突出我國完成移民工程速度快、用時短。并提到了對移民的對工程速度快、用時短。并提到了對移民的對口幫扶問題。口幫扶問題。13以下答案的的問題在哪？如何避免？以下答案的的問題在哪？如何避免？要點遺漏要點遺漏整體把握整體把握逐

8、段篩選逐段篩選列表比較列表比較14材料二：材料二：、中線工程的難題是移民。、中線工程的難題是移民。23、移民規模大、時間短、速度快。、移民規模大、時間短、速度快。46、南陽政府：治理污染、財政損失、希望對口幫扶。、南陽政府：治理污染、財政損失、希望對口幫扶。15材料二：材料二：12 (3)參考答案參考答案落實落實“丹江口庫區及上游水污染防治和水土丹江口庫區及上游水污染防治和水土保持規劃保持規劃”，堅決取締致污企業；，堅決取締致污企業；積極開展對口協作，設立南水北調水源保護積極開展對口協作，設立南水北調水源保護基金，用于生態建設；基金，用于生態建設；扶持庫區移民改變生活生產方式，建起生態扶持庫區

9、移民改變生活生產方式，建起生態種養基地。種養基地。、中線工程的難題是移民。、中線工程的難題是移民。23、移民規模大、時間短、速度快。、移民規模大、時間短、速度快。46、南陽政府：、南陽政府：治理污染治理污染、財政損失、財政損失、希望對口幫扶希望對口幫扶。16以下答案的的問題在哪？如何避免？以下答案的的問題在哪？如何避免？語言啰嗦語言啰嗦尋找概括句尋找概括句提煉關鍵詞提煉關鍵詞171、34萬庫區移民告別故土遷徙萬庫區移民告別故土遷徙23、移民強度大速度快，成功離不開群眾的付出犧牲、移民強度大速度快，成功離不開群眾的付出犧牲23、以趙久富為例，說明移民巨大的付出犧牲、以趙久富為例，說明移民巨大的付

10、出犧牲 材料一：材料一：181、34萬庫區移民告別故土遷徙萬庫區移民告別故土遷徙23、移民強度大速度快，成功離不開、移民強度大速度快，成功離不開群眾的付出犧牲群眾的付出犧牲23、以趙久富為例，說明、以趙久富為例，說明移民巨大的付出犧牲移民巨大的付出犧牲 材料一：材料一：12 (4)參考答案參考答案顧全大局顧全大局 (甘于奉獻甘于奉獻) ： (移民移民) 為了國家的發展為了國家的發展離開故土，舍小家為大家；離開故土，舍小家為大家；積極進取：積極進取： (移民移民) 尋找多元的致富出路，摸索尋找多元的致富出路，摸索發展生態農業；發展生態農業；嚴謹：嚴謹：(建設者建設者)高標準、嚴把關，保證工程質量

11、；高標準、嚴把關，保證工程質量；創新：創新： (移民干部移民干部)突破思維定勢，激發創造活力；突破思維定勢，激發創造活力；有擔當：有擔當： (建設者、移民干部建設者、移民干部)盡職履責，做好本盡職履責，做好本職工作。職工作。19以下答案的的問題在哪？如何避免？以下答案的的問題在哪？如何避免？審題不清審題不清勾畫重點詞語勾畫重點詞語找準答題角度找準答題角度20材料一、三各報道了一位人物：趙久富和材料一、三各報道了一位人物：趙久富和辛喜玉。兩則材料對這兩個人物的報道各有什辛喜玉。兩則材料對這兩個人物的報道各有什么側重？么側重？主要事件：主要事件：趙久富側重在動員帶領群眾搬遷；趙久富側重在動員帶領群眾搬遷；辛喜玉側重在搬遷后帶領群眾建設新家園。辛喜玉側重在搬遷后帶領群眾建設新家園。形象特征：形象特征：趙久富模范帶頭、孝順父母、工作趙久富模范帶頭、孝順父母、工作細致；辛喜玉創新思維，改變生產生活方式。細致；辛喜玉創新思維，改變生產生活方式。描寫手法：描寫手法：報道趙久富運用了動作、語言、側報道趙久富運用了動作、語言、側面描寫；報道辛喜玉運用了環境襯托、行動描寫。面描寫；報道辛喜玉運用了環境襯托、行動描寫。21 2015年年2月月8日，石家莊南水北