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文檔簡介

1、高品質文檔2022年聽優秀教師事跡報告心得體會 我是一名去年剛畢業的師范生,特別榮幸能夠參與全縣新老師培訓活動。首先,在這里感謝南豐縣老師進修學校供應的這樣一次難得的學習機會,能夠為我們這些剛踏上老師崗位的新老師供應指導和關心。 “我有過許多稱呼:政協委員、人大代表 、校長但是,我最喜愛的還是聽人們稱呼我-老師。”這是全國優秀老師熊老師在新老師培訓課上說的第一句話。如此富有激情、擲地有聲的發音,假如不是觀察她滿頭的銀發,你肯定不敢信任,她今年已經71歲了。 熊老師是我們南豐人,高中畢業的她因為家庭緣由讓她選擇了當一名老師。當年她和我們一樣,也是一名農村老師。上班的第一天,大隊書記就拉著她的手說

2、:熊老師啊,這么多年我們村一個會記公分的人都沒有,你肯定要留下來教村里的這些娃呀!看看破舊的房子,殘缺的的課桌凳子,再看看布滿殷切盼望的鄉親們的眼神,始終在城里長大的熊老師一狠心留下了。慢慢她發覺,條件遠遠比想象的要艱苦的多,由于離鎮上太遠,一個星期只能吃上兩天的蔬菜,剩下的時間都是用鹽水拌飯吃。日子過得實在艱苦,但一想到大隊書記的話,她還是打算要堅持下去。一次偶然的機會,撫州市文工團來農村演出,從小就能歌善舞的熊老師,一眼就被她們看中了。很快文工團的領導就找到熊老師邀請她加入文工團。在當時,這可是一次難得的轉變命運的機會呀。一邊是城市的繁華優越的生活,每天可以在絢麗的舞臺表演;另一邊是貧困的

3、小山村,一個禮拜還要吃上好幾天鹽水飯的苦日子。該如何選擇了?想想大隊書記的話,村里一個懂文化的人都沒有,假如自己走了,那么孩子們怎么辦呀。想到這里,熊老師毅然打算放棄這個機會,連續堅守她的三尺講臺。 “假如自己走了,那孩子們怎么辦呀。”說出這句話是要多大的胸懷和士氣呀。我信任,當熊老師打算留下的那一刻開頭,她的心里就只裝著那些孩子和鄉親們了。就是帶著這樣一份對社會對家庭的責任,對訓練事業的喜愛,熊老師,打算留下了。 在今后幾十年的教學過程中,熊老師熱心關心貧困孩子,義務幫學生輔導作業,自創三六九教學法,成果非常突出,多次獲得國家、省、市、縣嘉獎,她的優秀事跡在南豐更是廣為流傳,深受上級領導、以

4、及家長和學生的寵愛。在此期間她也多次遇到過提拔的機會,但熊老師都是義無反顧的選擇留下,連續當一名老師。就是懷揣著這樣一份對訓練事業的無限執著和喜愛,才能有熊老師今日的游玩八省都有學生全程接送,才有70大壽她教的每屆學生都有來為她慶賀的這樣一種桃李滿天下的無限榮譽。 聽了熊老師的報告,我久久都沒從她的經受里走出來,電視里那些常放的傳奇人物竟然此刻活生生的消失在我的眼前,感動的淚水也早已布滿了眼眶。 接下來的幾位優秀老師同樣也敘述了他們的教學經受,無一例外他們都是對訓練事業布滿了無限喜愛。是啊,只有你執著的愛上了這份職業,你才會毫不留情的奉獻你的青春和熱血。如今的社會太浮躁了,許多年輕人耐不住農村的平淡生活紛紛選擇外出,是啊,“假如我走了,這些孩子怎么辦呀!”熊老師的話再次出現在我的腦海。 信任熊老師的這番話,會在今后的很長一段時間里影響、激勵我。我,同樣也是一名剛走上工作崗位的農村老師。我喜愛老師這份職業,我也喜愛我的學生,所以

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