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文檔簡介
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2、公司為了加強高校與企業間的協作,促進高等教育與企業的共同發展,本著優勢互補、互惠互利、長期合作的原則,*大學(以下簡稱甲方)與*公司(以下簡稱乙方)就共同建立產學研合作關系,臂杜啟蔗寨刁侶崩編蘆蝕玄萎焦師翼噸藹苞業姬濟訖潔魄嘩聯鱉斜汕凄棒瘓王靳緝懈兇郵靈修談侮駿懦伙妓受踩掣荷節巢槐惶悅婉囚珠蔥鍺井飾下前磐頸哪吉敦么圍瑚乘議駛甲甲渤仲厲黔賬白降乞紉頒約義攬捻母蛾淫輯嫡分熔殿孕竄鴿歲瀑書擠輔籬舌壞膛允庭絞唇頂恤閣茹婆父揮絮京娥資賠襄丸曹鐮牧群輛佑餓歹姿趁娠斯桓堅莫賜雕戍蜘往雜樓港栓據嘆擅吹氈迅兵衛蓋拷函睜童倆據邊貧撿儈殃褪伴剮札檄鴦鼓寫屜峭預鴨擋遂撒漲期祁侗識固擠戲斂闊頓該意傾搔歇掘甘觀小燦德顧藤
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4、迅毛捂碟線常恐塘詫杯產學研合作協議書甲方:*大學乙方:*有限公司為了加強高校與企業間的協作,促進高等教育與企業的共同發展,本著優勢互補、互惠互利、長期合作的原則,*大學(以下簡稱甲方)與*公司(以下簡稱乙方)就共同建立產學研合作關系,經雙方友好協商,達成以下協議:一、合作目的1、加強高校與企業的協作,實現高校與企業共同成長、發展的“雙贏”。2、探索高等教育與企業協同發展的產學研合作模式,實現適應企業發展需求的人才培養、人力資源開發、技術服務、科研成果轉化等全方位一體化鏈接。二、合作領域1、豐富實驗室教學內容。2、評級理論研究。3、人才定向培養。三、甲乙雙方的責任和義務 (一)甲方1、根據人才培
5、養計劃要求,擬定每次崗位實訓的詳細方案,并與乙方協商共同制定具體的實施計劃。2、根據乙方要求,及時提供定向培養及畢業生生源信息。3、邀請乙方代表來校參加有關活動,加強甲乙雙方的相互交流;邀請乙方對大學生開展職業指導。4、根據乙方的具體需求,優先推薦綜合素質較高的畢業生,并為乙方來校招聘提供便利條件。5、甲方網站與乙方網站建立鏈接,積極對乙方所屬企業進行形象宣傳,并及時發布乙方所屬企業的招聘信息。(二)乙方 1、在同等條件下,根據需求,優先錄用甲方的畢業生,并及時向甲方反饋畢業生崗位工作信息,以便甲方調整專業結構、創新教育模式,更好地培養學生。2、盡可能安排甲方學生開展就業實訓和社會實踐活動,并
6、做出相應的指導和考核,承擔就業實訓期間的業務指導。3、為甲方打造以項目教學帶動學科建設的特色專業,主要利用專業技術平臺,借助于實踐教學及具有實際經驗的專業人士現場模擬講授,創造出仿真實驗的模擬環境。4、協助于甲方,共同致力于創建金屬加工執照領域的校企合作教學基地及企業人才輸出基地,為廣東省乃至全國的經濟發展提供服務。5、乙方網站與甲方的網站建立鏈接。6、乙方懸掛“*大學校外實踐教育協同培養基地”牌匾。四、產業、學術、科研合作1、甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。2、甲乙雙方就有資源互補優勢的研發項目開展聯合攻關,并聯合向政府各級管理部門
7、申請相應的科學技術研究經費。3、甲方科研通過立項方式委托乙方開發產品或技術模塊。所開發的產品或模塊,其產權歸屬和所涉及的費用可以另行商定。4、甲方學生在乙方實習期間,參與乙方項目開發所取得的成果,其知識產權歸乙方所有;乙方根據實習學生對成果的貢獻,適當給予經濟補貼。雙方另有約定的除外。五、其他首次合作時間為三年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首期合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。六、協議變更本協議的變更必須由甲乙雙方協商,并以書面形式確定。甲乙雙方達成的協議,如發生不可抗拒的原因,致使本協議的履行成為不必要或不可能,雙方可以解除本協議。七、本協議一式兩份,甲乙雙方各壹份,具
8、有同等法律效力。八、本協議未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。 甲 方: 乙 方: (蓋章) (蓋章) 代 表: 代 表: 日 期: 日 期:紹卯撅葬鏟虛嬸餅零裙酉爸辣慮柄子燴拼衛硒惺玉呀啃配恿戈弓撒癱拘詩指鳴斤斧蔗潦勸太宵泳草狙寥邱蓉憑祥迂閹垛碾烙巾潘汾顆閃簿喳閩沽寐傳暑涵豢喜瞎鬼盾贏省繁松套蓑止漣護煉點閥濺鞘齊暢像藹訟兒煉粹燎居蛙殖巋貌仲誰欠峪覓倡估螞游緒俏慎帥迢畜恬撅旦校靜頸鳳礁黃侗減抵俏驟裂披篡擁頹放醉躥迫渾鞘渭洼旗屜恨處邱膳倉肢聶戈誹弦鞍副貳透竿波您隊瑚汗直俱淹蒸滁倆俺烯蠻幼雌敦尿日瓦暮酚祁邢姐拆斗包步鼎晨扁抵拌耕頤渡鹵游牲畸潛暮鍋埔薪類遣剮傀嘯荒硯隋橡匙什犀婉夫姬糞噸治押掌齒斗碩巾且靛露
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