1、明日領(lǐng)袖計(jì)劃-家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練 第一堂1屯門區(qū)家長教師會聯(lián)會屯門區(qū)家長教師會聯(lián)會 仁愛堂社區(qū)中心仁愛堂社區(qū)中心 合辦合辦 優(yōu)質(zhì)教育基金優(yōu)質(zhì)教育基金 贊助贊助明日領(lǐng)袖-家長教師會委員培訓(xùn)計(jì)劃【家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練課程】【家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練課程】第一堂第一堂-領(lǐng)袖的特質(zhì)及態(tài)度領(lǐng)袖的特質(zhì)及態(tài)度A.領(lǐng)袖的功能B.領(lǐng)導(dǎo)的角色C.領(lǐng)袖的類型D.領(lǐng)袖的態(tài)度E.領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)技巧明日領(lǐng)袖計(jì)劃-家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練 第一堂2課程大綱內(nèi)容第一堂領(lǐng)袖的特質(zhì)及態(tài)度第二堂溝通技巧第三堂情緒及逆境智能第四堂(歷奇訓(xùn)練)團(tuán)隊(duì)建立訓(xùn)練(problem solving)、決策及解決問題應(yīng)有的步驟及方法明日領(lǐng)袖計(jì)劃-家

2、長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練 第一堂3A.領(lǐng)袖的功能領(lǐng)袖的功能1. 認(rèn)定方向，訂出目標(biāo)。2. 組織成員，分配工作。3. 收集資料，發(fā)掘資源。4. 監(jiān)測過程，調(diào)節(jié)速度。5. 評估成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。明日領(lǐng)袖計(jì)劃-家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練 第一堂4w鼓勵者(Encourager)-鼓勵他人為小組作出貢獻(xiàn)w和諧者(Harmonizer)-達(dá)致雙嬴w守關(guān)者(Gatekeeper)-控制及平衡參與及溝通w觀察者(Group Observer)- 觀察小組動力w聆聽者(Listener)- 接受他人意見明日領(lǐng)袖計(jì)劃-家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練 第一堂5C.領(lǐng)袖的類型領(lǐng)袖的類型1. 事工型領(lǐng)袖 (Task Leader)2.

3、 情感型領(lǐng)袖 (Emotional Leader)3. 專制型領(lǐng)袖 (Authoritarian Leader)4. 民主型領(lǐng)袖 (Democratic Leader)明日領(lǐng)袖計(jì)劃-家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練 第一堂6事工型領(lǐng)袖 (Task Leader) 工作的成效。 有效地指導(dǎo)組員達(dá)到目標(biāo)。情感型領(lǐng)袖 (Emotional Leader) 重視組員個別的感受。 有效地組員間的人際關(guān)係。明日領(lǐng)袖計(jì)劃-家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練 第一堂7 專制型領(lǐng)袖 (Authoritarian Leader)主觀、果斷、以自己的意見為重。重視集體決策和行動的重要性。忽略組織內(nèi)的人際溝通。工作效率高，組員成長低。 明

4、日領(lǐng)袖計(jì)劃-家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練 第一堂8 民主型領(lǐng)袖 (Democratic Leader)客觀、理性、願意接受批評和意見重視集體決策的過程強(qiáng)組織內(nèi)的合作關(guān)係重視工作成果，也關(guān)心個人的進(jìn)步*理想的領(lǐng)袖是兼容各類型的優(yōu)點(diǎn)，靈活地按情況去領(lǐng)袖組織明日領(lǐng)袖計(jì)劃-家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練 第一堂9 一個領(lǐng)袖最重要的並不是他的才能，而是他的態(tài)度！v願意承擔(dān)責(zé)任v勇於面對，不會逃避。v盡量利用時間，投入工作。明日領(lǐng)袖計(jì)劃-家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練 第一堂10領(lǐng)袖的態(tài)度領(lǐng)袖的態(tài)度v敢於面對群眾，敢於發(fā)表自己的意見。v有自己的理想和目標(biāo)。v樂於聆聽各成員意見。v尊重及服從群體的決策。 明日領(lǐng)袖計(jì)劃-家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練 第一堂11領(lǐng)袖的態(tài)度領(lǐng)袖的態(tài)度v樂意與每位成員建立良好關(guān)係v留意個別成員的感受v培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)力，擴(kuò)大知識範(fàn)疇v吸取每次經(jīng)驗(yàn)，再作改善明日領(lǐng)袖計(jì)劃-家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練 第一堂12E.領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)技巧領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)技巧 1. 清楚了解組織的工作方向、精神、限制 及運(yùn)作情況 2. 清晰介定自己的角色與職責(zé) 3. 建立良好的人際關(guān)係，學(xué)習(xí)待人處事 的技巧 4. 增加組織工作的技巧，例如主持會議 設(shè)計(jì)程解決困難等明日領(lǐng)袖計(jì)劃-家長教師會委員領(lǐng)袖訓(xùn)練 第一堂13領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)技巧領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)技巧 5.分析工作進(jìn)度及成果，激勵士