1、哈爾濱市2011年初中升學考試綜合試卷可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Zn-6512011年6月10日，作為哈爾濱市“中興”重點建設項目的宣化街高架橋工程，歷經205個日夜的建設正式竣工通車，這使冰城交通路網格局將更加暢通。下列敘述錯誤的是( )A高架橋建設時應注意保證質量和安全B高架橋上的燈飾外殼是由塑料制成的，塑料屬于天然材料C高架橋路面使用的瀝青是石油煉制得到的產品之一D高架橋建設時使用了大量的鋼材，鋼材屬于金屬材料2下列結構示意圖表示陰離子的是( )3下列物質用途錯誤的是( )4下列實驗操作錯誤的是( )5下列屬于化學變化的是(

2、) A B C D6下列應用及相應的原理(用化學方程式表示)都正確的是( )7蛋白質是人類重要的營養物質，它是由多種氨基酸構成的化合物，丙氨酸是其中的一種。下列有關丙氨酸的敘述正確的是( )A丙氨酸是由四種原子構成的B一個丙氨酸分子中質子數是89 C丙氨酸中氮元素與氫元素的質量比為2：1 D丙氨酸的化學式為C3H6O2N8在日常生活中，下列做法錯誤的是( ) A用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢 B在接觸電器開關前，必須先把手擦干 C包裝食品的聚乙烯塑料袋可以用加熱的方法封口 D洗滌劑具有乳化功能，常用來除去餐具上的油污9下列相關說法用粒子的知識解釋錯誤的是( )相 關 說 法解 釋A品紅在水中擴散分子

3、不斷運動B酒精和水混合后體積小于二者之和分子之間有間隔C鹽酸、硫酸溶液顯酸性溶液中都含有酸根離子D一氧化碳和二氧化碳化學性質不同分子構成不同10右圖是甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是( ) At1時，甲、乙兩種物質的溶解度都是50g Bt2時，在兩種飽和溶液中，溶質的質量甲一定大于乙 Ct2時，將甲的飽和溶液降溫至t1，其溶質的質量分數減小 D甲溶液中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲11區分下列各組物質的兩種方法都正確的是( )需區分物質方法一方法二A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味B硬水和軟水觀察顏色加肥皂水攪拌C鋁絲和銀絲用磁鐵吸引浸入硫酸銅溶液D

4、氫氧化鈉和硫酸銨加水溶解測pH加熟石灰研磨聞氣味12以人為本，關注健康是人類永恒的主題。下列敘述正確的是( ) A健康人體內胃液的pH范圍是7.357.45 B鉀、鐵、鋅、碘都是人體所需的微量元素 C烹調食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽 D人體缺少維生素C會引起夜盲癥13下列關于資源的敘述正確的是( ) A金屬的回收利用不僅可以節約金屬資源和能源，還可以減少對環境的污染 B海洋中含量最多的物質是氯化鈉 C“西氣東輸”輸送的是液化石油氣 D空氣是一種重要的自然資源，它是由氧氣和氮氣兩種氣體組成的14除去下列物質中的少量雜質，所選試劑及操作都正確的是( )物 質雜 質試 劑操 作AMgCl2溶液HCl

5、過量Mg(OH)2過濾BCO2H2ONaOH固體干燥CH2O懸浮物明礬吸附DNaNO3溶液NaCl過量AgNO3溶液過濾15實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，加熱一段時間后剩余固體混合物10g，繼續加熱至完全反應后固體變為9.04g，再將固體加水充分溶解、過濾、干燥得到1599黑色固體。求10g剩余固體混合物中氯元素的質量分數為( ) A7.1 B35.5 C28.4 D42.6二、非選擇題(2837小題，共40分)28(5分)隨著人們生活水平的提高，哈爾濱市私家車數量不斷增加，給人們出行帶來很多方便。請回答下列問題： (1)目前多數汽車使用的燃料是 ；(2)汽車表面噴漆主要是為了防銹，其原理

6、是 ；(3)與傳統汽車相比，太陽能汽車低碳環保，真正實現了零排放。制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質硅，單質硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應的化學方程式為 ，反應前后硅元素的化合價分別是 。29(3分)黑龍江省是我國主要的糧食產區，右圖是某生產基地種植的玉米。請回答下列問題： (1)玉米為人類提供的營養素主要是 ； (2)人們在咀嚼玉米時會感到有甜味，其原因是 ； (3)為了使玉米增產增收，在種植過程中需要施加適量的磷肥，其作用不僅可以促進作物生長，還可以增強作物 的能力。30(3分)下圖是甲烷燃燒的微觀模擬圖，請回答下列問題：(1

7、)在點燃的條件下，A到B的過程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氫原子，氧分子分解成氧原子，B到C的過程表示的是 ；(2)該反應的化學方程式為 。31(5分)實驗室現有大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相關的儀器和用品，小輝同學要通過實驗驗證二氧化碳能與水反應的性質。請結合右圖回答下列問題： (1)連接A和B并將實驗裝置圖補充完整； (2)A中發生反應的化學方程式為 ； (3)B中觀察到的實驗現象是 ； (4)在一般情況下儀器C的作用是 。32(2分)燃燒是人類最早利用的化學反應之一，火善用之為福，不善用之為禍。下面是一些常用的滅火方法： 熄滅液化氣灶火焰時，關閉閥門；木材著火時，用

8、泡沫滅火器滅火； 油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅； 熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅； 房屋著火時，用高壓水槍滅火； 森林著火時，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉。 請你從滅火原理角度，選擇一種分類標準進行分類： 分類標準(1) ，包括事例(2) (填序號)。33(4分)在用白磷(白磷與紅磷組成相同，著火點為40)探究質量守恒定律的實驗中，曉涵同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實驗過程如下圖所示。請回答下列問題：(1)實驗觀察到A、C中氣球的大小不同，用理化知識解釋產生此現象的原因是 ；(2)將C再次放到天平上稱量，天平仍然平衡，在此化學反應中，從具

9、體的反應物和生成物分析天平平衡的原因是 。34(3分)水是一種寶貴的自然資源，當今世界淡水資源日趨緊張。右圖是童童同學三月份為班級板報繪制的一幅畫，她這樣做的目的是(1) 。請你再寫出一種符合畫面主題的具體做法(2) 。35(4分)用五個圓表示A(氧化鐵)、B(稀硫酸)、C(碳酸鈉溶液)、D(稀鹽 酸)、E(氯化鋇溶液)五種物質，用兩圓相切表示兩種物質可以發生反應， 如圖所示。請回答下列問題： (1)將C、D、E三個圓畫到圖中A、B周圍適當的位置，并標出物質； (2)反應生成白色沉淀的化學方程式為 ； (3)A與B反應的實驗現象是 。36(6分)據有關資料介紹：將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后

10、與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中作用，可以得到氫氧化鉀。某化學課外小組的同學們為了制取氫氧化鉀，將少量碳酸鈣充分灼燒后的固體放入燒杯中，再向其中加入一定量10的碳酸鉀溶液，充分反應冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B，操作步驟如圖所示。請你與小組同學共同完成以下探究：【提出問題1】固體A中的成分是什么?【猜想與假設】甲同學：只有CaCO3 乙同學：CaCO3、Ca(OH)2【實驗與探究】甲、乙同學為了驗證各自的猜想，分男曉珩了實驗： 實驗內容 實驗現象 實驗結論 甲同學：取少量固體于試管中，向其中加入稀鹽酸。有氣泡產生自己的猜想正確 乙同學：取少量固體于試管中，加水充分溶解、過濾，向濾液中滴加

11、(1) 溶液由無色變為紅色自己的猜想正確【反思與評價】小組同學討論后認為，甲同學的實驗不能證明他的猜想，理由是(2) ；而乙同學的實驗能證明他的猜想，因此小組同學確定了固體A的成分。【提出問題2】溶液B中溶質的成分是什么?【猜想與假設】丙同學：KOH、K2CO3 丁同學：KOH、Ca(OH)2【表達與交流】結合對固體成分的探究，同學們經過討論確定了(3) 同學猜想正確，理由是(4) 。為了得到純凈的氫氧化鉀，需要向溶液B中滴加適量的一種溶液，發生反應的化學方程式為(5) ，小組同學通過相應的實驗操作最終制得了氫氧化鉀。37(5分)為了測定某粉末狀黃銅(銅、鋅合金)樣品中銅的質量分數，洋洋同學取一定質量的黃銅樣品放入燒杯中，再取40g稀鹽酸分四次加入燒杯中，均充分反應，實驗數據如下： 第一次 第二次 第三