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文檔簡介
1、高品質文檔2022年關于大學生暑期社會實習心得6篇 作為一名始終生活在單純的高校校內的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。下面是為大家收集關于高校生暑期社會實習心得,歡迎借鑒參考。 高校生暑期社會實習心得一 實習是高校進入社會前理論與實際結合的最好的熬煉機會,也是高校生到從業者一個特別好的過度階段,更是高校生培育自身工作力量的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的高校生,能否在實習過程中把握好實習內容,培育好工作力量,顯的尤為重要。為此演講稿欄目為大家收集整理了精彩的實習報告范文,供大家參考,盼望對大家有所關心! 在許多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向學校
2、領一張實習表格,暑期結束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是,在越顯競爭激烈的現實環境中,實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發覺一切并非想象中那么簡單蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。 時間像流水,在不經意中的蹉跎和勞碌中,我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完善的,只能說我收獲了許多。習慣了自由的學生生活,曾在開頭的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有終點,做任何事情都得一板一眼,規規范范。但是,現在回味起來時剩下的只是在實
3、習過程中的各種各樣的味道:有為自己的稿子沒寫好而苦惱的時候,有為自己的小小勝利而竊竊自喜的時候,有為受到領導批判時而生悶氣的時候我們每個人都在成長,但是不行能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的熟悉。 實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。許多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點,但換個角度思索,我把它看作收獲應繳的學費,勝利前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必需要
4、保證全部人都能認可你。在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業精神。比如,在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環節都是環環相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習老師總是這樣告知我;比如,課堂上老師布置的新聞作業,我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關聯到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務,假如是在學校,我們的第一反應確定是埋怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續好幾天加班
5、到很晚,也肯定會盡力完成。 實踐然后知不足。我發覺自己在溝通、溝通方面,還有很多不足。在學生時代的時候,并沒有有意識地去進展自己在這些方面的素養力量,等到實踐的時候,才發覺問題一個接一個的消失。曾經是那么的自以為是,在遭受了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得虛心低調多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了肯定程度的熟悉。 幾個月的實習也讓我明白了許多為人處事的道理。實習是一段獨特的經受,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習對人是一種綜合素養與力量的考驗,更是對我們的人生態度的衡量。在這場考驗中,我信任從四川音樂學院國際演藝學院文藝新聞班走出去的實習生確定是經受得住的,我們決不會退縮,我
6、們決不會成為軟弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們確定是拼盡全力的。先做人后做事,這是一個社會生存的潛規章,在這次實習的過程中是一樣的。在與實習老師,其他的記者,編輯以及電視臺領導交往的過程中,我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不行能獨立存在,我們人與人之間是相互聯系的。當我以前學習這樣的抽象理論的時候,感覺是那么的生疏,而在實踐的時候,切實體會到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測一個人的又一個重要標準。 這樣一段充實的體驗,轉變了我許多的想法的同時,也端正了我的態度。每天朝九晚八的工作生活,熬煉了我的意志,轉變了我的不良習慣;我們
7、要樂觀適應這樣的生活、這樣的環境,唯有適應我們才會有收獲,我們才會有進步,我們才會更加成熟。對于將來,我想現在不能說我已經完全有了清楚的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。最終我誠心祝愿我友愛的05文藝新聞班的同學,將來的路上一路順風,早日實現自己的幻想! 高校生暑期社會實習心得二 這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了肯定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今
8、后踏入社會奠定了基礎。 首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必需要有劇烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。假如沒有完成當天應當完成的工作,那職員必需得加班;假如不當心消失了錯誤,也必需負責訂正。 其次,我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。 比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己熟悉的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是急躁的解釋為什么必需得這么做。現在銀行已經類似于服務行業,所以
9、職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。 最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務力量和交際力量。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手力量更重要。 因此,我體會到,假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的力量與比較系統的專業學問,這才是我們實習的真正目的。 很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習許多、成長許多、收獲許多。 高校生暑期社會實習心得三 前言:“ 沒有實習,就沒有發言權 ” ,只有親身經受過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參
10、與熟悉實習 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才打算這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。 在課堂上,我們學習了許多理論學問,但是假如我們在實際當會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。 中不能敏捷運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論學問運用到實戰中。 我們怎樣才能把課本上的學問敏捷恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速進展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。 在那里,我學到很多書本上所沒
11、有的社會實踐學問,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清晰了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎。 再這段實踐里我得到了很多體會與熟悉,理解了學院為什么始終強調加強我們社會實踐力量,現我將這短短的工作經受總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。 一、實習目的: 熬煉自身的社會活動力量,了解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂里,經風雨、見世面,檢驗學問,培育力量,磨練意志,使自身得到啟迪, 增加社會責任感。在實踐中熟悉社會、增長才能、提高自身素養、為日后真正走進社會鋪定基石。 二、實
12、習內容: 開頭時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被支配到大廳工作。準時整理客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的干凈是工作的重點,同時還必需兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂 之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把全部的工作做好。速度之快讓我佩服不已。 有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開頭我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、
13、廁所的地面拖潔凈了、洗手臺也幾經擦的一塵不染,好像已經沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是連忙請教阿姨你可以把玻璃擦一下。 特殊是門上的玻璃,客人進出時手會遇到玻璃上,玻璃很簡單花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要常常用導壓棒壓一下。假如壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要預備換一個新的垃圾袋了。 收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,假如吸管數量不夠要準時補充。常常到餐廳的外圍看看。假如有煙頭、樹葉、紙屑要準時清掃,保持餐廳外圍環境的干凈。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。 以上幾點是我在
14、肯德基工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最珍貴的財寶,在我以后的人生旅途中,它將發揮重大的作用。 高校生暑期社會實習心得四 一.實習目的 實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經受了無事可做的孩童時代,到學校里勞碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。 實習是學生把所學學問運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論學問正確運用的工作中去的角色。我們必需要做到用理論去指導實
15、踐,用實踐去理論。所學的學問只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個熬煉的平臺,是展現自己力量的舞臺。 通過實習,我們要努力提高動手的力量,在實踐的過程中發覺其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的力量。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手力量,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新奇的。 真實是新聞的生命,實習給一個初學者供應了熬煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀看事物,怎樣去捕獲有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的準時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,假如能把第一步走好,
16、以后的路自然學會習暢網通。 到新聞單位去實習,主要是要熬煉自己的新聞采訪和寫作力量,把握采訪的基本方法,把握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有閱歷的記者、編輯學習,溝通閱歷。深化現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。 二.實習內容 新聞學的實習內容主要有以下幾個方面: 1. 實地采訪 只有深化到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。 2. 訪后寫作 新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到
17、的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫 高校生實習心得體會(2) 一些東西,才能更好地把握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關懷的事。 3. 編輯整理 當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最終一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。 還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的支配和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,嫻熟的運用各種新聞寫作的筆法,奇妙的運用各種新聞語言。 三. 實習
18、收獲 在短短的實習期內,我深化到各地去采訪,真正的熬煉自己的采訪力量,提高了自己的提問水平,熬煉了心理素養。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理敏捷。 在采訪后寫了許多的新聞稿件,嫻熟地把握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、大事通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。 還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地熟悉到了作為一名記者應當具備哪些素養?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的 “識”、“才”、“學”,熟悉到了記者和編輯的關系。 通過這次實習,自己的社會實踐力量大
19、大地提高了,適應社會的力量強了,語言運用力量增加了,寫作力量提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。 四.實習中存在的主要問題 以上是我的實習工作總結,通過實習發覺,自己還存在著不少問題,包括文化學問的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的學問太單一,沒有形成一個很好的體系。 聯系實際的力量太差,將學到的學問不能運用到實踐中去,沒有一個學問儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還簡單犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的嫻熟運用力量還不夠,一般話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的力量,盡可能完善自己。 五. 對實習工作的建設性意見 實習主要是面對社會的
20、過程,映盡量做到以下幾個方面: 1. 盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。 2.盡可能擴大社會的接觸面,深化到廣闊群眾中去。新聞所反映的是廣闊人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關懷的問題,只有深化到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的學問面,開闊眼界,使報道更有特色。 3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握大事的閃光點。記者是一個雜家,應當懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用力量,新聞單位映盡可能
21、多的為每一位采訪者供應熬煉平臺。 4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創新思維。新聞單位要鼓舞記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。 5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者供應一個自己動手操作的機會。初學記者的閱歷不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應當多動手操作。 實習,是特別重要的一步,在實習中提升力量,在實習中學習都是特別關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。 新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新奇性,時效性特強的學科,新聞更是注意實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,仔細學習。 高校生暑期
22、社會實習心得五 回顧實習生活,感受很深,收獲頗豐。通過實習我更加熟悉到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應當與實踐相結合。 另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐是高校生活的第二課堂,是學問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。 一個人的學問和力量只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和進展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學的理論學問與實踐相結合一起,在實踐中連續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己的各方面學問、力量、技術等因素融合成的綜合素養和力量,為自己事業的勝利打下良好的基礎。 通過這段時間的實習,
23、學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活實踐中學習其他的學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。 要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實習我熟悉到許多工作常識,意志得到了熬煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不行以眼高手低,往往看似簡潔的東西想要做好并不簡單,只有親身實踐才能知其根本,才會做出抱負的成果。 在實習時我們要將所學的理論學問與實踐結合起來,培育勇于探究的創新精神、提高動手力量,加強社會活動力量,嚴厲仔細的學習態度,為走
24、上工作崗位打下堅實的基礎。 由于是初次實習,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不過在同事和同學的的關懷和關心下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和暖和,于是我打算就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了很多。所以通過虛心請教,在實習老師的指導幫忙幫助下,我很快的適應了這份工作。 在過去的幾個月里,我在實習老師和同事的關心與關懷下,仔細學習、努力工作,力量有了很大的提高,個人綜合素養也有了全面的進展,但我知道還存在著一些缺點和不足。 熟悉到工作閱歷的缺乏,所以我必需樂觀努力工作。在實習的這段時間里,雖然有時候工作很苦很累,但是感到更加的充實,我從中體會到了做人做事的道理
25、,從實踐中學到了專業技術,積累了實踐技術閱歷。 在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,連續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。 高校生暑期社會實習心得六 實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。第一次參與社會實踐,我明白高校生社會實踐
26、是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,蓮山 課件了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學問。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受訓練的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我
27、在實踐中得到很多的感悟! 我們班同學有在餐廳里打工,他告知我們在餐廳工作時,別人一眼就能認出他是一名正在讀書的學生,他問他們為什么,他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經受過社會的人都有像他這種不知名遭受吧!他并沒有因為在他們面前沒有閱歷而退后,他信任他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱忱而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了將來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里或許有老師安排說今
28、日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知我們這些,我們必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。 還有個同學去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,熟悉到實踐不僅增加了他的社會閱歷,提高實踐力量,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的驕傲,我們大家真為他興奮! 有的同學在自己家的養雞場里幫忙打掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,蓮山 課件她告知我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5,6個小時,她說小型的養雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她盼望他們家的養雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。 還有的同學在商場里幫忙做銷售,小商品一個又一個,價格各
29、不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了 ,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大 的,嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會罵,可還是心里不得勁,心里始終告誡自己肯定要急躁,要專心,要讓別人放心。她說在社會上這么一熬煉,她更懂得要努力學習,好好奮斗,讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校內,參與社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學習的關鍵性,熟悉到學習機會的來之不易,從而更加努力的學習,不枉費爸媽的關懷 。起初,她還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待伴侶一樣真誠的對待每一位顧客,就
30、會自然許多,當然業績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順當的。遇到有特別要求的顧客,她也能準時實行其他措施維護到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。 還有許多同學都參與了不同的活動 我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學習的重要,懂得實踐的好處!這下面就是同學們感受到的 一:掙錢的辛苦 成天辛辛苦苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不簡單! 二:人際關系 在這次實踐中,讓我們很有感受的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往特別簡單,蓮山 課件但是詳細多么簡單,我們想也很難說清晰,只有經受了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉變一些東西,那我們就學著適應它.假如
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