1、2021 年江蘇省南通市中考物理試卷一、選擇題（共 10 小題，每小題 2 分，滿分 20 分）1（2 分）周末，同學們乘大巴去張謇紀念館參觀。在大巴行駛過程中，小華覺得自己是靜止的（）A路邊的樹木B迎面而來的汽車C身旁的同學D后方超越的汽車2（2 分）如圖為學校附近常見的控制噪聲標志。下列控制噪聲的措施與圖示方法相同的是（）A工人戴上防噪聲耳罩B道路兩旁設置隔音板C上課時關閉教室門窗D觀演時手機調為靜音3（2 分）關于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（）A用電器的金屬外殼應該接地B熔絲熔斷后可以使用銅絲替代C電燈的開關應安裝在零線上D用測電筆時手要接觸筆尖金屬4（2 分）用礦泉水瓶做的下

2、列小實驗中，探究影響液體壓強大小的因素的是（）A水量越多形變越大 B紙片托住滿瓶泉水第35頁（共 28頁）C孔位越低流速越大D用力吹氣噴出水霧5（2 分）如圖，把小石塊掛在彈簧測力計上，示數為2.5N，示數變為 1.5N，利用以上信息能求解的物理量是（）A石塊的體積B排開鹽水的重C石塊的密度6（2 分）關于粒子與宇宙，D鹽水的密度下列事實與對應的推論正確的是（）A湯姆生發現電子原子是可分的B星系離地球遠去宇宙正在收縮C固體很難被壓縮分子間沒有間隙D地球繞太陽運動太陽是宇宙中心7（2 分）將兩個不帶電的輕質小球用絕緣細線懸掛在天花板上，給 它們同時帶上同種電荷后，兩球分開，此現象不能說明（）A.

3、 力的作用是相互的B. 同種電荷相互排斥 C力能改變物體的運動狀態D自然界中只存在兩種電荷8（2 分）跳傘運動員從高空跳下后沿直線向下做加速運動，降落傘打開后開始減速， 落地前運動員的速度已減至安全值且保持不變， 則（）A加速運動時動能轉化為重力勢能B減速運動時所受的阻力大于重力C勻速直線運動時機械能保持不變D整個過程中所受的阻力保持不變9（2 分）在“估測用電器的實際功率”的綜合實踐活動中，小明先斷開家中所有用電器，只讓圖甲所示的電飯鍋煮飯 3min ，則電能表指示燈閃爍的次數最可能是（ ）A 4 次B16 次C 36 次D 48 次10（2 分）物理學中把機械對重物施加的力與人對機械施加的

4、力的比值叫作機械效益 MA ，用于比較不同機械的省力程度，現用圖示滑輪組勻速提升重物，則下列描述滑輪組的機械效益 MA 與物ABCD體重力 G、機械效率 與機械效益 MA 的關系圖線中，可能正確的是（）二、填空題與作圖（共 8 小題，滿分 27 分）11（ 3 分）冬奧訓練場上，滑雪運動員佩戴的護目鏡能有效防止（選填“紅外線”或“紫外線” ）的傷害；滑雪手套的掌心處很粗糙，這是為了增大手套與滑雪杖之間的；滑過終點，運動員不能立即停下，這是因為人具有。12（4 分）小芳探究用酒精燈給水加熱的效率。她先測出酒精燈質 量為 185g，接著用該酒精燈將 200mL 的水從 20加熱至 70， 結束加熱

5、后再次測量酒精燈的質量，讀數為g。實驗中水吸收的熱量為J，酒精完全燃燒放出的熱量可用公式 Q 放計算，則酒精燈給水加熱的效率為%。37c 水4.2× 10 J/（kg?）， q 酒精 3.0×10 J/kg13（4 分） 5 月 29 日，搭載“天舟二號”飛船的長征運載火箭發射 升空，火箭點火后，這是由水蒸氣形成的，這個過程需要熱量；“天舟二號”是空間站的“快遞小哥” ，補給被送到空間站后；空間站實現天地互聯， 是利用波傳遞信息的。14（5 分）學校使用風力發電路燈，每個路燈配備一臺小風力發電機，得到的電能儲存于蓄電池中，其中蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積，

6、當蓄電池的容量只剩下總容量的20% 時蓄電池路燈額定電壓12V額定電壓12V容量100Ah額定功率100W（1） 風能屬于能源，發電機的工作原理是。給蓄電池充電時，蓄電池在電路中屬于（選填“電源” 或“用電器”）。（2） 一個充滿電的蓄電池可向一盞路燈持續供電h，學校共有 100 盞這樣的路燈，每天照明 10h（ kW ?h），每月（ 30 天）可節省電費元。15（5 分）小娟對有關光學實驗進行比較研究。（1） 探究凸透鏡成像規律時，調節器材使燭焰和光屏的中心位于 透鏡的上，器材在圖示位置時，觀察到光屏上呈現燭焰 清晰的像實像，若將蠟燭移至 35cm 處，此時凸透鏡對燭焰發出的光起作用。（2）

7、 將圖中的透鏡換為帶小孔的遮光板， 燭焰的像成在光屏下方，要讓像成在光屏中央調節，此時的像與圖中透鏡所成的像相比，像的大小。16（2 分）如圖，判斷重力方向裝置中的小球靜止，請畫出小球的受力示意圖。17（2 分）如圖，輕質杠桿平衡，請作出動力F1 的力臂 l 1 和杠桿所受阻力 F2 的示意圖。18（2 分）如圖，小磁針靜止在通電螺線管右側，請標出磁感線方向及小磁針的 N 極。三、計算題（共 2 小題，滿分 18 分）19（9 分）如圖為南通“濠河國際龍舟邀請賽”的比賽場景，500m直線賽項目的冠軍隊所使用龍舟的質量為300kg，運動員總質量為 1500kg，且龍舟受到的阻力是龍舟和運動員總重

8、力的0.1 倍，g 取 10N/kg 。求：（1） 龍舟的重力；（2） 運動員坐上龍舟后龍舟排開水的體積；（3） 比賽過程中龍舟獲得的動力做功的功率。20（ 9 分）如圖，電路中電源電壓恒定， 小燈泡 L 的額定電壓為 6V 1標有“ 200 1A ”，電壓表量程為05V 。只閉合開關 S2，當 R1的滑片 P 移至最左端時，小燈泡恰好正常發光，此時電流表示數為 0.5A1，電流表的示數變為0.8A。求：（1） 燈泡的額定功率；（2） 電阻 R2 的阻值；（3） 只閉合 S1，當電路總功率最小時 R1 接入電路的阻值。四、實驗探究（共 3 小題，滿分 25 分）21（8 分）實驗小組做探究“電

9、流與電阻關系”的實驗，提供的器材有：電源（電壓 3V）、電流表、電壓表、電阻箱 R（0999.9）1，開關及導線若干。（1） 請用筆畫線代替導線把圖甲電路連接完整。（2） 閉合開關，發現電流表、電壓表均無示數，將電壓表改接在 R1 兩端 ， 發現電 壓表的 示數為 3V ， 由 此判斷 電路的故 障是。（3） 排除故障后，調節 R 的阻值，并移動 R1 的滑片，使電壓表的示數為某一值，記錄 R 的阻值和電流表示數，當 R 的阻值變大時， R1 的滑片應向移動，以使示數不變。將多次實驗測得的數據描繪成圖乙所示的I 圖線。圖在圖丙中畫的出當 R 的阻值為 10時，電流表指針所在位置。處理數據描繪的

10、是 I 圖線，而不是 I R 圖線。（4） ）實驗小組要用已有器材繼續測量一個阻值為數百歐的電阻Rx，他們設計了的圖丁中A、B 兩個實驗方案，其中能準確測量Rx 阻值的是。22（7 分）籃球運動員傳球時，籃球撞擊地面后能準確反彈到遠處隊友手中，小明覺得好奇：籃球擊地面后，他們覺得可以用彈性小球代替籃球，對小球撞擊水平地面后的反彈方向進行探究猜想 1：與小球撞擊地面前是否旋轉有關； 猜想 2：與小球撞擊地面時的入射方向有關； 猜想 3：與地面的粗糙程度有關。（1） 對于猜想 1，聯想到旋轉的乒乓球打到球臺后，反彈的路線發生明顯變化的。（2） 為驗證猜想 2 和 3，同學們設計了如圖甲所示的裝置，

11、每次都讓彈性小球從壓縮了相同長度的彈簧的下端， 分別改變地面的粗糙程度和小球的入射方向與地面的夾角，測出小球撞擊地面后的反彈方向與地面的夾角 夾角 20.0°30.0° 45.0°60.0°70.0°夾角 玻璃地面25.5°34.7°49.2°63.5°72.8°木板地面28.6°37.3°51.6°65.4°74.1°水泥地面30.9°39.2°53.9°67.5°76.6°對猜想 2，分析數據

12、可得 與 的定性關系是：，說明該猜想是正確的。對猜想 3，小虎認為：表中 一定時，各次測得的 不等，所以猜想 3 是錯誤的。同學們不贊成小虎的觀點，理由是。（3） 用每隔s 曝光一次的頻閃照相機拍攝到某次小球從地面O位置反彈至 D 位置的照片，如圖乙所示。用毫米刻度尺測出圖乙中小球在O、D 兩位置時球心間距為cm；小球上標有“直徑 4cm”字樣，請估測小球從 O 運動至 D 的平均速度為m/s。小球是從圖乙中的（選填“ A ”、“B”或“ C”）位置開始入射的。（4） 同學們分析：當 一定時，地面越光滑， 值與 越接近， 如果地面沒有摩擦，則 與 應相等。23（10 分）閱讀短文，回答問題。安

13、全舒適的家用轎車為了讓司乘人員有安全舒適的駕乘體驗，某款家用小橋車配有U形座椅、抬頭顯示器、倒車雷達、 麥弗遜式懸架、 真空輪胎等裝置。汽車座椅設計成能增大乘客與座椅接觸面積的U 型。座椅內部裝經鋼圈直接傳遞出去， 快速降低輪胎溫度： 輪胎的負荷指輪胎承受的壓力， 與輪胎氣壓有關， 下表是汽車靜止時在輪胎發生標準形變的條件下（ 1）抬 頭顯示 器將 信息投 射在 駕駛 員的正 前方 ，這 是光的現象；導航過程聽到播報的語音，就可知道系統在模仿誰的聲音進行判斷的。（2）下列有關汽車的說法中不正確的是。有電熱裝置，冬季使用時，人坐上去溫暖舒適，電源電壓恒定，裝 置設有“高溫”、“低溫”、“關”三個

14、擋位，低溫功率為 9W 。汽車行駛中， 抬頭顯示器可將重要行車數據和導航信息， 通過前擋風玻璃投射在正前方； 導航系統可按個人喜好選擇不同人的語音播報路況；倒車時，使倒車更容易、更安全。麥弗遜式懸架 （圖乙） 是車身與車輪之間的傳力部件， 由螺旋彈簧和減振器有機組合， 之后將彈簧和減振器一起壓縮， 減緩行駛過程中車輛的振動。車輪選用真空輪胎， 即無內胎的充氣輪胎， 空氣直接充進輪胎內腔。車輛高速行駛時， 由于輪胎和路面摩擦而產生的溫度，由內部空氣A. 輪胎的鋼圈是熱的良導體B. 倒車雷達原理與“聲吶測距”相同C.U 形座椅是為了增大壓強D.彈簧和減振器被壓縮時彈性勢能增大（3） 座椅處于低溫擋

15、正常工作 5min 消耗的電能為J；R1、R2 的阻值之比為。（4） 文中劃線部分描述中存在錯誤，請寫出描述錯誤的文字并改正：；當輪胎發生標準形變、 汽車靜止且輪胎氣壓為 250kPa 時，輪胎與地面接觸的總面積為0.1m2，則汽車對地面的壓強為 Pa。（5） 用兩根輕彈簧可以模擬汽車懸架。如圖丙，在一根大彈簧內套有一根小彈簧，它們的下端都固定在水平面上，測得壓力F 與壓縮距離 l 之間的關系圖線如圖丁所示，已知彈簧中的彈力與被壓縮的距離成正比，它們上端點間的距離為xm，小彈簧中的彈力 F2 與被壓縮量 l 2 之間的定量關系式可表示為F2。參考答案一、選擇題（共 10 小題，每小題 2 分，

16、滿分 20 分）1. 參考答案： 在大巴行駛過程中， 小華相對于身旁的同學位置沒有變化，小華是靜止的；在大巴行駛過程中， 路邊的樹木、 后方超越的汽車與小華相的位置不斷變化、迎面而來的汽車，小華是運動的，C 符合題意。故選： C 。點撥：運動和靜止是相對的， 研究同一物體的運動狀態， 如果選擇不同的參照物，得出的結論就會不同。2. 參考答案：禁鳴喇叭就是在聲源處減弱噪聲； A、工人戴上防噪聲耳罩，故 A 不合題意； B、在道路旁設置隔聲板，故 B 不合題意； C、上課時關閉教室的門窗，故C 不合題意； D、觀演時手機調為靜音，故 D 符合題意。故選： D 。點撥：此題結合實例考查控制噪聲的方法

17、， 要注意其運用， 屬聲學基礎題。3. 參考答案：A、帶有金屬外殼的用電器，以防用電器外殼帶電，故 A 正確； B、當電路電流過大時，如果用銅絲代替保險絲后，故 B 錯誤； C、開關接在火線上，故 C 錯誤；D、使用測電筆時，不能接觸筆尖金屬，故D 錯誤。故選： A 。點撥：本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識，安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。值得注意的是：本 來不帶電的物體帶了電；本來不導電的物體導電了。4. 參考答案：A、水量越多形變越大，故 A 錯誤； B、紙片托住滿瓶泉水，故 B 錯誤； C、孔位越低流速越大，故 C 正確； D、用力吹氣噴出水霧，故 D 錯誤。

18、故選： C 。點撥：本題考查了壓力作用效果、大氣壓、液體內部壓強、流體壓強與流速關系的實驗，屬于基礎題。5. 參考答案：把小石塊掛在彈簧測力計上，示數為2.5N，再將石塊浸沒在鹽水中，示數變為8.5N 浮GF 示2.8N 1.5N7N；根據阿基米德原理可知排開鹽水的重G 排F 浮1N。由于條件有限，無法計算石塊的體積。故選： B。點撥：本題考查浮力計算的有關問題， 需靈活運用相關公式進行解題。6. 參考答案： A、湯姆生發現了電子。故 A 正確；B、譜線“紅移”現象說明星系正在遠離我們。故B 錯誤；C、固體很難被壓縮。故 C 錯誤；D、地球等行星繞太陽轉動，不是宇宙的中心。故選： A 。點撥：

19、此題考查了人類對微觀世界及宏觀宇宙的探索和認識及分子動理論的應用，是一道基礎題。7. 參考答案：A 、由圖可知，這說明兩個小球都受到了排斥力的左右，故A 不符合題意；B、兩個小球帶上了同種電荷，故B 不符合題意；C、兩個小球同時帶上同種電荷后，所以兩球分開，故C 不符合題意；D、實驗中兩個小球帶的是同種電荷，故D 符合題意。故選： D 。點撥：本題考查了電荷間的相互作用規律、 力的作用效果、 物體間力的作用是相互的，屬于基礎題。8. 參考答案：A、加速運動時，速度變大，高度變小，不動能轉化為重力勢能； B、減速運動時合力的方向是向上的，故B 正確；C、勻速直線運動時，高度變小，速度不變，機械能

20、為動能和勢能的和，故 C 錯誤；D、加速運動時， 阻力小于裝備的總重力， 阻力等于裝備的總重力，所以阻力是變化的。故選： B。點撥：該題考查了動能、 重力勢能和機械能大小的影響因素、 物體運動狀態的理解，是一道綜合題。9. 參考答案：電飯鍋的功率約為800W 0.8kW ，家用臺扇的功率約為 50W 7.05kW ，消耗的電能W 1 P1t 5 0.8kW ×h 0.04kW ?h，家用臺扇工作6min ，消耗的電能W 2 P2t2 4.05kW ×h 0.005kW ?h，則：，解出 n 15imp 。故符合要求的選項為 B。故選： B。點撥：本題考查電能的計算和電能表的

21、使用， 關鍵是對用電器電功率的估計。10. 參考答案： AB 、機械對重物施加的力與人對機械施加的力的比值叫作機械效益 MA，不計繩重和摩擦（ G+G 動），則： MA ， MA 與 G 的光線是一條向 MA 軸凸的斜線；CD、MA ，n，故 C 正確。故選： C 。點撥：本題考查了機械效率與機械效益MA的圖像，明確機械效率與機械效益 MA 的公式是解題的關鍵。二、填空題與作圖（共 8 小題，滿分 27 分）11. 參考答案：護目鏡能有效防止來自太陽的輻射，主要是能阻擋太陽光中的紫外線；滑雪手套的掌心處很粗糙，在壓力一定時；滑過終點，運動員不能立即停下，還要保持原來的運動狀態。故答案為：紫外線

22、；摩擦。點撥：從運動員滑雪的一個場景中， 挖掘一些細節的具體的動作或設備的特點，將其與對應的物理知識聯系起來， 是解決此題的難點。12. 參考答案：（ 1）天平平衡時右盤中的砝碼及游碼的位置如圖， 讀數為 m100g+50g+20g+5g+3g 178g，（2）水的體積 V 200mL 200cm42×10 4m6，63 53由 可得水V 1.0×10kg/m × 2× 10m 0.6kg，3水吸收的熱量 Q 吸c 水 m 水（t t 0）4.3× 10×（ 70 20） 4.2×107J；J/（kg ?）×0.6

23、kg（3）酒精完全燃燒放出的熱量可用公式Q 放 qm 計算， 消耗的酒精的質量 m 酒精 185g 178g7g0.007kg，酒精完全燃燒放出的熱量 Q 放q 酒精 m 酒精 7.0× 107J/kg ×6.007kg2.1× 108J，則酒精燈給水加熱的效率 20% 。4答： 178； 4.6×10 ； Q 放 qm；20。點撥：本題考查水吸收熱量、 燃料完全燃燒放出熱量和效率的計算，并考查天平的讀數。13. 參考答案：（1）火箭點火后，發射架周圍出現大量“白氣” ，同時放出熱量；（2） 質量是物體的一種基本屬性， “天舟二號” 將補給被送到空間站后

24、；（3） 空間站實現天地互聯，是利用電磁波傳遞信息的。故答案為：液化；放出；電磁。點撥：本題考查了液化及液化現象、 質量及其特性、 電磁波的傳播與應用，綜合性強，但難度一般。14. 參考答案：（ 1）風能是一種很清潔的可再生能源，資源豐富； 發電機是通過運動產生電能，即是利用電磁感應現象的原理制成 的；給蓄電池充電時，蓄電池消耗電能；（2）蓄電池充滿電儲存的電能為W 蓄UIt 12V ×100A× 3600s4.32× 106J 3.2kW ?h，使用時放電至余留20% 停止電能輸出，對路燈提供的電能為W 燈1.5kW ?h×（ 1 20% ） 0.96

25、kW ?h： 一盞路燈的功率為 P 100W 3.1kW ，由 P 得，可向一盞路燈持續供電 t 路燈 9.2h； 已知每盞燈每天照明 10h，則由上面的計算可知；由 P 得， 100 盞路燈每月節省的電能為 W 總P 路燈 t 總0.1kW×100×30×6.6h 2880kW ?h，節省的電費為 0.3 元/（ kW ?h）× 2880kW ?h 1440 元。故答案為：（1）可再生；電磁感應現象； （2） 9.6。點撥：此題是一道聯系社會熱點的應用題， 考查的知識點較多， 滲透了節能、環保理念。15. 參考答案：（ 1）探究凸透鏡成像規律時，調節器

26、材使蠟燭、光屏三者在同一條直線上，像才能成在光屏的中央；由圖知，此時 v 60cm 40cm 20cm，即 vu、等大的實像； 因為凸透鏡對光線有會聚作用，所以若將蠟燭移至35cm 處；（2）將圖中的透鏡換為帶小孔的遮光板，燭焰發出的光沿直線傳 播。已知燭焰的像成在光屏下方， 應將小孔向上條件， 所以像物等大，像的大小不變。故答案為：（1）主光軸；等大；不變。點撥：此題考查了凸透鏡成像規律和小孔成像原理的應用，兩者有機融合，是一道創新題。16. 參考答案：由圖可知，小球處于靜止狀態，受到豎直向下的重力和豎直向上的繩子的拉力的作用，如圖所示：點撥：畫力的示意圖，就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要

27、素， 所以要先正確分析力的大小、 方向和作用點， 再根據力的示意圖的要求作出力的示意圖， 要注意在線段末端標出字母符號， 還要注意不同力的大小要用線段長度來區分。17. 參考答案：由圖可知支點是O 點，從 O 點向動力 F1 的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是動力臂l1。阻力 F7 是物體 A 對杠桿的拉力，作用點在杠桿上，如圖所示：點撥：會確定物體受力的方向， 會用力的示意圖表示物體受力情況， 知道力臂的正確畫法，并且能夠畫出正確的力臂。18. 參考答案：（ 1）已知電源右端為正極，根據安培定則，四指指向電流的方向，左端為 N 極，根據同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引、右端為S 極。（2

28、） 根據磁感線都是從磁體的 N 極出發，回到 S 極。如圖所示。點撥：知道螺線管的電流方向、磁極、小磁針的磁極、磁感線中的任意一者，都可以根據磁極間的作用和安培定則判斷另外幾者。三、計算題（共 2 小題，滿分 18 分）19. 參考答案：（1）龍舟的重力 G 舟m 舟 g300kg× 10N/kg 3000N；（ 2 ）運動員坐上龍舟后龍舟所受浮力F 浮 G總 m 總 g（300kg+1500kg）× 10N/kg 18000N，根據阿基米德原理可知運動員坐上龍舟后龍舟排開水的體積V 排1.8m3；（3） 比賽過程中龍舟處于平衡狀態，所受動力Ff 0.7G 總 0.1

29、15;18000N 1800N，動力做的功 WFs 1800N× 500m 6×105J， 所用時間 t2min30s150s，動力做功的功率 P 6000W。答：（ 1）龍舟的重力為 3000N；（2） 運動員坐上龍舟后龍舟排開水的體積為1.8m8；（3） 比賽過程中龍舟獲得的動力做功的功率為6000W。點撥：本題考查重力、 浮力、功、功率的有關計算問題， 綜合性強， 有一定難度。20. 參考答案：（1） 只閉合開關 S2，當變阻器 R1 的滑片 P 移至最左端時，只有燈泡 L 連入電路，由于燈泡正常發光，則電源電壓： UU 額2V， 燈泡的額定功率： P 額 PL UI

30、 L 6V ×0.4A 3W ；（2） 保持滑片 P 的位置不變，再閉合 S1 時，定值電阻 R6 與燈泡L 并聯，電流表測量干路電流，根據并聯電路各支路互不影響的特點可知：通過燈泡的電流不變； 根據并聯電路中的干路電流等于各支路電流之和可知：通過 R2 的電流為： I 2I I L 7.8A 0.6A0.3A，根據 I 可得： R620；（3） 根據歐姆定律求出，只閉合 S1，滑動變阻器 R 7 與 R2 串聯； 已知電壓表量程為 0 4V，則當電壓表示數最大為 5V 時，此時電路中的電流最小；此時 R2 兩端電壓： U7U U1 大 6V8V 1V ， 電路的最小電流： I 小

31、0.05A，則 R2 接入電路的阻值： R1 大 100200。所以， R 1 接入電路的阻值為 100。答：（ 1）燈泡的額定功率為5W ；（2） 電阻 R2 的阻值為 20；（3） 只閉合 S1，當電路總功率最小時 R7 接入電路的阻值為 100 。點撥：本題考查了串并聯電路的特點、 歐姆定律好電功率公式的應用，關鍵是知道當電壓表示數最大時滑動變阻器接入電路的阻值最大，電路中的電流最小，總功率最小。四、實驗探究（共 3 小題，滿分 25 分）21. 參考答案：（1）電阻、電流表，電壓表選 03V 的量程與電阻并聯接入電路；（2） 閉合開關，發現電流表，說明電路斷路2 兩端，發現電壓表的示數

32、為 3V，即與電壓表并聯的滑動變阻器斷路；（3） 排除故障后，調節R 的阻值 1 的滑片，使電壓表的示數為某一值，繼續實驗，需保持電阻兩端電壓不變，所以R8 的滑片應向左移動，以使電壓表示數不變；由乙圖可知當電阻為 10時，通過電路的電流為 0.2A；處理數據描繪的是 I 圖線，這樣做的優點是圖像是一條直線， 便于處理數據發現規律；（4） ）實驗小組要用已有器材繼續測量一個阻值為數百歐的電阻Rx，他們設計了的圖丁中 A、B 兩個實驗方案 x 阻值的是 B，A、閉合開關 S1，電路為電阻的簡單電路，電源電壓3V，通過電路的電流太小，B、兩電阻串聯接入電路 5，電壓表測兩電阻的總電壓U，閉合開關

33、S1，電壓表測電阻 Rx，兩端的電壓 Ux，串聯電路總電壓等于 各分電壓之和 x，由串聯分壓原理可知，所以 Rx。故答案為：（ 1）如圖；（ 2）滑動變阻器斷路；電壓表；圖像是一條直線，便于處理數據發現規律。點撥：本題探究“電流與電阻關系”的實驗，考查電路的連接、故 障的分析、圖像的分析、歐姆定律等， 學生應具備相應的動手能力。22. 參考答案：（ 1）旋轉的乒乓球打到球臺后，反彈的路線發生明顯變化，由此判斷猜想 1 是正確的；（2） 由表中數據可知，當地面的粗糙程度一定時，小球撞擊地面后的反彈方向與地面的夾角 就越大；如果是由誤差引起的， 則不管地面的粗糙程度如何變化， 但分析表中數據發現，

34、接觸面越粗糙，說明是受接觸面粗程度的影響；（3） 因為用毫米刻度尺測量，估讀到分度值的下一位； 圖中 O、D 兩位置球心間距離大約是 8 個小球的直徑，所以 O、D 兩位置球心間距離為： s 2×4cm32cm0.32m， 小球從 O 運動到 D 位置過程被記錄的 3 次，這個過程所用時間為： t 3× ，從 O 運動至 D 的平均速度 v 8.2m/s；分忻表中數據可知， 小球的入射方向與地面的夾角始終小于小球撞擊地面后的反彈方向與地面的夾角；（4） 探究阻力對物體運動的影響時發現，水平面越光滑，小車在水平面上運動的距離越遠， 小車受到的阻力為零， 這個實例也用到了科學推理的方法。故答案為：（1） 正確；（2） 當地