1、高品質文檔2022年中學團委工作經驗總結交流 一間不足二十平米的小屋，三張一般辦公桌，一個簡易書架，一組文件柜，這就是xx中學的團委辦公室。簡潔樸實而整齊有序，正是在這間近乎“陋室”的小屋里，xx中學年青的團委干部們用他們如火的青春引領著全體團員青年譜寫了一曲瑰麗的青春之歌。 統一觀念明思路 共青團工作要發揮全體團員的整體力氣,講求團隊精神,只有充分調動共青團中每一分子的樂觀性和制造性,才能精彩的完成團的各項工作。校團委的青年干部們深知這一點。于是，他們把統一全體團員的思想觀念，調動全體團員的工作熱忱作為團委工作的一個重要方面，著力建設一支具有強勁分散力和戰斗力的團體。 首先，團委統一了工作目

2、標，明確了工作重點，將培育一批有力量的團員干部，推出一兩個先進團支部，打造一支高效率的團員隊伍作為工作主線，以點帶面，用優秀團干部及優秀團員的示范力氣激發全體團員的參加熱忱，調動他們追求先進的樂觀性，從而實現全員進步。同時，他們對團的各項工作做了詳細分工，使團委工作達到了科學化、條理化、規范化的要求。 其次，團委把培育和使用學生干部作為一項基礎性工作，本著“大膽使用，嚴格要求”的原則，賜予他們充分的信任，引導他們樂觀工作。他們定期召開全體團干會議，統一團員干部們的思想，提高團員干部們對團的工作的熟悉，讓他們明確自己身上所擔負的重任，激勵他們的責任感，從而更好地為全體團員服務，精彩完成團交給他們

3、的各項任務。同時，團委還借此機會了解各支部的工作狀況，解決各支部團員干部們工作中遇到的種種問題，對如何管理團員，如何組織團員統一開展工作做了理論和方法指導，各支部團員干部之間也做了閱歷溝通，提高了團員干部的管理與組織力量， 建成了一支精干、高效的學生團干隊伍，加強了學校團組織的戰斗力。 再次，團委指導各級團干針對各支部詳細狀況對各支部團員作思想動員，讓全體團員明確青年團員肩負的責任及自己應盡的義務，激起全體團員青年充實自我、完善自我、超越自我的信念，增加他們與時俱進，開拓創新，實現自身價值的士氣，興奮他們為實現中華民族的宏大復興而奮斗的士氣。以星星之火燃起燎原之勢，從而取得團員整體素養的全面提

4、高。 群策群力定方法 一位哲人說：假如我們一人有一個蘋果，相互交換，手中仍舊只有一個蘋果；但是，假如我們一人有一種思想，交換一下，那么，我們每人將會有兩種思想，甚至更多。做共青團工作，需要的不只是一個有思想的人，而是眾多有思想的人團結一心，在不斷溝通中碰撞出思想的火花，這樣才能使團的工作在不斷求新中煥發異彩。 東中團委有三個人，一個人的才智是有限的，集中三個人的才智就不行同日而語了。他們三人，心想一處，力使一方，所思所為都向著同一個目標：在東中打造一支強有力的團員隊伍。如何做好團員管理工作，他們共同協商；如何進行團干培訓，提高團干素養，他們協商爭論；如何組織團隊活動，充分高效地發揮團的號召力氣

5、，他們學習研討。為了實現既定目標，他們沒有絲毫懈擔 同時，校團委還注意發揮團干們的樂觀主動性，讓他們意識到自己是團的工作的主動參加者，不能單是被動的依靠老師的指導，更應當多用自己的腦子思索問題，選擇更適合自己及其他團員們的方式去完成各項任務，這樣才能體現出自己的制造性和團的工作的特色。在工作中，校團委除定期要求團干們針對各階段工作提出意見外，還提倡他們主動對團的工作提出合理化建議和工作設想。對他們所提出的問題高度重視，樂觀接受他們的建設性意見。校團委的確定增加了團干部們搞好工作的信念，也提高了他們連續專心工作的愛好。 此外，校團委還留意充分調動和發揮各班團支部的樂觀性，引導廣闊團員青年獻計獻策

6、，在實踐中進行探究。在團隊活動的組織形式上，一直是各支部全體團員共同活動，但有一個支部卻領先打破了這種固定模式，通過全體團員及團干部的共同商討，他們將全體團員分為了二十幾個團小組，并任命了團小組長，以小組競賽的形式開展團隊活動，既便利管理又提高了全體團員的參加樂觀性。這個支部的舉措無疑是一種大膽的創新，他們的團隊活動也從今開展的有聲有色，步入了一個嶄新的階段。校團委準時將他們的做法推廣到全校，很大程度的調動了全體團員參與團隊活動的樂觀性。 活動繽紛春意濃 豐富多彩的活動是開展共青團工作的有效載體，是共青團對青年團員進行潛移默化的思想訓練的最好形式，也是調動全體團員青年的樂觀性，增加團的分散力的

7、最好時機。為此，校團委協作學校的各項工作并結合共青團活動的自身特點開展了一系列活動。 1.三月，舉辦了東中“金思力”杯青年才藝大賽。張念、婁鳳玲等同學脫穎而出，充分顯示了他們的才情，在其他學生面前展現了他們的青春魅力。 2四月，開展了評比東中“十佳青年”的活動。表彰了一批與時俱進、奮勉有為的優秀團員青年，宣揚了他們的先進事跡，號召全校學生學習他們高尚的品德，崇高的精神。 3四月，協作團市委相關精神，舉辦了xx中學英語演講大賽。大賽取得了勝利，涌現出了鄭鴿翔、許岳玲等十二位優秀選手，極大的激發了我校學生學習英語的熱忱。 4五月，在全校團員青年中開展了公民道德建設主題訓練活動。為讓這次活動取得良好

8、效果，我們分別組織了征文活動和學問競賽，對優秀學生進行了表彰和嘉獎。很好地貫徹了公民道德建設實施綱要，推動了公民道德建設主題訓練活動的開展。 5九月，舉辦了東中第五屆校內歌手大賽。這次活動歷時一個月,來自全校的86名歌手經過兩輪角逐,丁曉娜、董菁菁等十位同學被評為校內十佳歌手，豐富了青年團員的課余文化生活，營造了樂觀向上，健康和諧的校內文化氛圍。 nbsp;6.九至十月，應團市委和市訓練局的要求，組織在校學生觀看了話劇嬉戲陷阱,增加了廣闊學生的法制意識,提高了他們自覺抵制社會不良習氣的力量。而且我們組織學生仔細寫了觀后感，經校團委細心修改后參與了團市委的評獎活動，取得了較好的名次。王程程、宋麗妮同學分別獲得了一、三等獎，我校也被評為優秀組織單位。 7.十二月，樂觀協作學校“三個文化”建設，向全體團員青年發出了“謹言慎行，貢獻一己之力”的倡議，向各支部下發了擬定關于“三個文化”建設工作方案，樂觀開展工作的通知，下達了征集“愛校護校”標語的任務，落實好了學校的有關要求，改善了校內環境。 8.十二月，舉辦了“慶元旦”書畫作品展。各支部樂觀組織，選送了大量有特色、有共性的書法、繪畫作品，經過仔細評比，舒曉盼、楊少龍等同學的書畫作品在元旦期間予以展出，展現了廣闊團員青年的特長。 繽紛活動的開展，豐富了全體團員青年的課余生活，給學校帶來了無