1、.這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果老師費力

2、,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和開展。要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕：有的結巴重復，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子。總

3、之，說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中，改變過去老師講學生聽的傳統的教學形式，取消了先舉手后發言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當眾說話的時機，培養幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓練中不斷進步，我要求每個幼兒在說話時要儀態大

4、方，口齒清楚，聲音響亮，學會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模擬。長期堅持，不斷訓練，幼兒說話膽量也在不斷進步。第三章?探究生活材料?單元測試題一、單項選擇題每題只有一個正確答案1化學與能源開發、環境保護、消費生活等親密相關。以下說法正確的選項是 A開發利用可燃冰是緩解能源緊缺的唯一途徑B在食品中大量添加苯甲酸鈉等防腐劑，延長其保質期C將“地溝油制成肥皂，可以進步資源的利用率D將聚氯乙烯制成食品保鮮膜和包裝袋2隨著社會的開展，復合材料是一類新型的有前途的開展材料，目前，復合材料最主要的應用領域是 。A高分子別離膜 B人類的人工器官C宇宙航空工業 D新

5、型藥物3為了防止鋼鐵銹蝕，以下防護方法中正確的選項是 。A在精細的鐵制儀器上鉚上銅釘增加美觀性B在排放海水的鋼鐵閥門上用導線連接一塊石墨，一同浸入海水中C在地下輸油的鑄鐵管上包裹一層高密度塑料D在海輪舷上用鐵絲系住銅板浸在海水里4以下做法不能起防銹作用的是 A保存鐵制品上的鐵銹 B在鐵制品外表鍍鋅C在金屬機械上涂油 D在車、船的外表刷油漆5有一種消字靈，是由甲、乙兩瓶溶液組成的，甲瓶是高錳酸鉀溶液內加少量稀硫酸，呈紫紅色；乙瓶是將無水亞硫酸鈉溶于水內加少量烯硫酸配制而成，呈無色，此瓶實際上是亞硫酸溶液。先用甲中瓶的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而消去，它本身被復原成4價的二氧化錳顯棕色，再用乙

6、瓶的亞硫酸溶液將二氧化錳復原成十2價的錳而呈無色同時多余的高錳酸鉀也被復原成Mn2+呈無色。有關的化學方程式為：ZKMnO4+5H2SO3=K2SO42MnSO42H2SO43H2O這樣，便完成了消字的過程。這種消字靈不可消去的是 。A；純藍墨水 B藍黑墨水 C碳素墨水 D墨汁6化學與生活親密相關，以下說法正確的選項是 A聚乙烯塑料的老化是由于發生了加成反響B煤經過氣化和液化等物理變化可以轉化為清潔燃料C合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機高分子材料D乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因不同7以下物質中不屬于合金的是A硬鋁 B鋼鐵 C青銅 D金箔8以下塑料可作耐高溫材料的是 A聚氯乙烯 B聚苯乙

7、烯C聚甲基丙烯酸甲酯 D聚四氟乙烯9以下日常生活用品中，所使用的主要材料屬于合成纖維的是 A 純棉服裝 B 蠶絲被 C 尼龍繩 D 羊毛衫10 化學與生活親密相關，以下有關說法正確的選項是 A利用潮汐發電是將化學能轉化為電能B推廣使用一次性木筷，切斷甲型H1N1流感病毒傳播途徑C合金在潮濕的空氣中形成原電池，故其耐腐蝕性都較差D纖維素醋酸酯是一種合成高分子材料，可作紡織工業原料11天然橡膠在硫化前受熱易熔化、發粘，彈性差，硫化后硬度增大，彈性變好，不易老化。硫化前后，橡膠 A由鏈狀分子變成網狀分子 B由大分子變為小分子C由小分子變成大分子 D由有機物變成無機物12 2020年2月，嘉仕德拍賣行

8、在法國拍賣被在八國聯軍入侵中國火燒圓明園上后流失的國寶銅鑄的兔首和鼠首普通的銅器在時間稍久時容易出現銅綠這兩件1760年銅鑄的國寶近250年后看上去仍然熠熠生輝對其原因分析正確的選項是 A它們的外表電鍍上了一層耐磨的黃金B環境污染日趨嚴重，它們外表的銅綠被酸雨溶解洗去C銅的金屬活動性比氫小，因此不易被氧化D它們是含有一定比例的金、銀、錫、鋅的合金13某種塑料的構造可表示為，合成該塑料所需的原料是 ACH3Cl BCH2=CHCl CCH3CH2Cl DCHCl=CHCl14以下關于合金的說法不正確的選項是 A 合金的熔點一般比它的成分金屬的熔點高B 合金的硬度一般比它的成分金屬大C 合金與各成

9、分金屬相比，具有許多優良的物理、化學或機械的性能D 合金在工業上的用處比純金屬更廣15在面盆、痰盂等鐵制品外表燒制搪瓷的主要目的是 A 防止鐵生銹且美觀 B 增大厚度防止磨損C 增大硬度防止撞壞 D 美觀和殺菌消毒作用二、填空題16聚氯乙烯簡稱PVC，是當今世界上產量最大、應用最廣的熱塑性塑料之一。工業上用乙烯和氯氣為原料經以下各步反響合成PVC：氯乙烯是PVC的單體，其構造簡式為_。反響的反響類型是_。反響的化學方程式為_。2有關PVC的以下說法正確的選項是_。APVC的單體是CH3CH2ClBPVC是高分子化合物CPVC可以使溴的四氯化碳溶液褪色DPVC易降解3化學工作者和廣闊消費者非常關

10、注PVC保鮮膜的平安問題。PVC保鮮膜的平安隱患主要來自于塑料中殘留的PVC單體以及不符合國家標準的增塑劑DEHA。以下選項中的事實均能支持“PVC保鮮膜對人體安康帶來危害假設的是_。APVC塑料屬于有機物B使用的有機助劑有毒C含氯的化合物不一定有毒D在高溫下會分解出有毒物質17研究說明，火災中絕大多數人的第一死因并非高溫烘烤或火燒，而是慌亂奔跑時吸入煙霧中毒。且起火的建筑裝修越豪華，這一點越明顯。聚氯乙烯是制作裝修材料的最常用原料，失火時聚氯乙烯在不同的溫度下，發生一系列復雜的化學變化，產生大量有害氣體，其過程大體如下：請完成以下問題：1火災中由聚氯乙烯產生的有害氣體，其化學成分主要是_，你

11、認為其中含量最大的為_，在火災現場，為防止氣體中毒的防護措施是_ 2工業上用乙烯和氯氣為原料經以下各步合成聚氯乙烯PVC：乙烯甲乙PVC乙是PVC的單體，其構造簡式為_，反響、的化學方程式分別為：_、_。3聚氯乙烯可以制成保鮮膜，化學工作者非常關注聚氯乙烯PVC保鮮膜的平安問題。聚氯乙烯PVC保鮮膜的平安隱患主要來自于塑料中殘留的PVC單體以及不符合國家標準的增塑劑DEHA。鄰苯二甲酸辛酯DOP是國家標準中允許使用的增塑劑之一，鄰苯二甲酸酐是制造DOP的原料，它跟過量的甲醇反響能得到另一種增塑劑DMP分子式為C10H10O4，DMP屬于芳香酸酯，寫出制取DMP的反響方程式：_18材料是人類賴以

12、生存的物質根底，材料科學的開展離不開化學。 以下材料中，主要成分是硅酸鹽的是_填字母。a光導纖維 b大理石 c水泥 氮化硅是一種新型高溫陶瓷材料，它的硬度大、熔點高、化學性質穩定。氮化硅屬于_填字母。a無機非金屬材料 b新型金屬材料 c復合材料 合金是生活中常見的材料。某合金具有密度小、強度高的優良性能，常用于制造門窗框架。該合金中含量最高的金屬是_填字母。a鐵 b鋁 c銅191保護環境、保護地球是人類共同的呼聲。“附中藍為2019年湖南師大校慶熱詞。較多排放以下氣體不利于藍天出現的是_填字母aNO2 bN2 cCO2天然水中含有的細小懸浮顆粒可用_填字母作混凝劑進展吸附沉降aCl2 bKAl

13、SO4212H2O  cNaClO工業廢水中含有的Cr3+可用熟石灰作沉淀劑，在pH為89 時生成沉淀而除去，生成的沉淀化學式為_；2食品和藥品關系到人的生存和安康。以下人體必需元素中，過少攝入_填字母，下同元素會引起貧血，在牙膏中添加含_元素的化合物可以防治齲齒；a鐵 b氟 c鈣 d銅以下是生活常用的物質：a碳酸氫鈉b青霉素c葡萄糖d苯甲酸鈉e檸檬黃f阿司匹林g維生素C上述物質中可直接進入血液補充能量的是_；可用作食品防腐劑的是_；屬于抗生素的是_；3材料是人類賴以生存和開展的重要物質根底。以下屬于復合材料的是_填字母。a有機玻璃 b鋼化玻璃  c玻璃鋼

14、60; d石英玻璃1928年美國杜邦公司首先合成了尼龍，由尼龍制成的尼龍絲耐磨、柔韌、有光澤，可作為絲綢的代替品，尼龍屬于_填字母a有機高分子材料 b無機非金屬材料c金屬材料20材料是人類社會生活的物質根底，材料創新那么是科技進步的集中表達不銹鋼用品廣泛用于日常生活，它是在普通鋼中添加了 和鎳等形成合金塑料、纖維及橡膠為三大有機高分子材料，其中天然橡膠的構造簡式為 水泥、玻璃及陶瓷都是傳統的硅酸鹽材料，消費水泥和玻璃都用到的原料是 ；有機玻璃是一種 材料；SiC是一種新型的陶瓷，工業上用石英砂與焦炭高溫下條件下生成SiC同時生成CO，該制備反響的化學方程式為 三、實驗題21將爐甘石Z

15、nCO3、赤銅礦Cu2O和過量的炭混合后，加熱至800左右，即得金光閃閃的“假黃金。有同學對“假黃金的組成進展了以下探究。查閱資料高溫時炭可將金屬活動順序表中鋁以后的金屬氧化物復原成金屬單質；ZnCO3高溫可分解成金屬氧化物。提出問題“假黃金的化學組成可能是什么？猜測甲同學對該“假黃金的組成作了以下三種猜測：猜測1可能的單質有：C、Zn、Cu猜測2可能的氧化物有：ZnO、CuO、Cu2O猜測3可能是單質和氧化物組成的混合物論證乙同學經考慮和推理后，首先排除了猜測 選填或，理由是 。進而再排除了猜測 選填或；對余下的一種猜測，乙同學又排除了其中的一種物質，根據是 。對余下的兩種物質，甲和乙同學用

16、實驗鑒定該兩種物質確實是“假黃金的成分。四、計算題22M是一種新型可生物降解的高分子材料，主要制造可降解纖維、塑料和醫用材料，其水解最終產物為N。燃燒9.0g的N只產生CO2和H2O，且質量分別為13.2g和5.4g，實驗測得N在標準狀況下的蒸氣密度為4.02g/L；N的核磁共振氫譜顯示的峰面積之比為1：1：1：3。1通過計算確定N的分子式2寫出N的構造簡式，并寫出N在催化劑條件下縮聚反響合成M的化學方程式#;參考答案1C【解析】試題分析：A說法錯誤，開發利用可燃冰只是緩解能源緊缺的其中一種手段。B說法錯誤，苯甲酸鈉是低毒的食品添加劑，使用過量會使得染色體變異。C說法正確地溝油的主要成分是油脂

17、，可以通過地溝油制造有效成分為高級脂肪酸鈉的肥皂。D中忽略了聚氯乙烯制得的袋子不能用來包裝食品，否那么對人體有害。考點：重點考察有機化學在消費生活中的運用。2C【解析】復合材料一般具有強度高、質量輕、耐高溫、耐腐蝕等優異性能，所以主要應用于航空工業。3C【解析】A項，銅、鐵與環境中的電解質一起構成原電池，加速鐵制儀器的腐蝕，故不正確；B項，石墨與鋼鐵閥門、海水構成原電池，加速鋼鐵閥門的腐蝕，不正確；D項，銅、鐵與海水構成原電池，鐵更易被腐蝕，不正確。4A【解析】鐵銹是一種松脆多孔的物質，不能阻止內層的鐵與外界的接觸。5C、D。【解析】此題介紹了消字靈的消字原理。實際上，初中化學在講“單質碳的化

18、學性質一節時學過，在常溫下，碳的化學性質是不活潑的。象碳素墨水、墨汁均含炭黑，不易與氧化劑、復原劑反響，也不可被這種消字靈消去。而純藍墨水、藍黑墨水是可以被消字靈消去的。6D【解析】試題分析：A、聚乙烯塑料中沒有雙鍵，不可能發生加成反響，聚乙烯塑料的老化是因為被氧化所致，故A錯誤；B、煤的氣化是煤在氧氣缺乏的條件下進展部分氧化形成H2、CO等氣體的過程，煤的液化是將煤與H2在催化劑作用下轉化為液體燃料或利用煤產生的H2和CO通過化學合成產生液體燃料或其他液體化工產品的過程，所以煤經過氣化和液化等變化是化學變化，故B錯誤；C、合成纖維、人造纖維都屬于有機高分子材料，碳纖維是碳的單質，不屬于有機高

19、分子材料，故C錯誤；D、乙烯可與溴水發生加成反響，苯和溴水不反響，使溴水褪色，發生萃取，為物理過程，故D正確；應選D。考點：考察了煤的干餾和綜合利用、乙烯的化學性質、合成材料的相關知識。7D【解析】試題分析：合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質；合金具有以下特點：一定是混合物；合金中至少有一種金屬等，硬鋁、鋼鐵、青銅等都是合金，而金箔是單質，不是合金，答案選D。考點：考察合金的判斷8D【解析】聚四氟乙烯可作為不粘鍋的涂層，耐高溫。9C【解析】A、棉花的成分是纖維素，屬于天然纖維，故A錯誤；B、蠶絲的成分是蛋白質，是天然有機高分子材料，故B錯誤；C、尼龍屬于合成

20、纖維，故C正確；D、羊毛衫的材料是羊絨，成分是蛋白質，屬于天然有機高分子材料，故D錯誤。10D【解析】 潮汐發電是將機械能轉化為電能，A錯。甲型H1N1流感病毒屬于呼吸道疾病，不屬于接觸傳，且為了保護環境，不應大勢砍伐樹木，B錯。有的合金在制作時改變了金屬內部構造，具有很強的抗腐蝕性，如生成中常見的不銹剛，C錯。11A【解析】試題分析：加硫的作用是使線型橡膠分子之間通過硫橋交聯起來，形成體型構造，使橡膠具有較高的強度、韌性、良好的彈性和化學穩定性，應選項A正確。考點：考察橡膠等知識。12D【解析】試題分析：合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質合金概念有三個特點

21、：一定是混合物；合金中各成分都是以單質形式存在；合金中至少有一種金屬合金的性質是：硬度大、熔點低、耐腐蝕等解：A、銅鑄的牛首、猴首和虎首不是進展的電鍍，而是形成合金故A錯誤；B、牛首、猴首和虎首放在外面不會讓酸雨腐蝕因為銅和稀酸不反響，故B錯誤；C、銅在加熱的條件下，會與氧氣反響生成氧化銅，故C錯誤；D、牛首、猴首和虎首是含一定比例金、銀、錫、鋅的銅合金，形成原電池時銅做正極被保護，耐腐蝕性好，故D正確；應選D點評：此題主要考察合金與合金的性質，關鍵是合金概念即和性質應用，原電池的原理應用，理解合金的硬度比它中的任何一種金屬的硬度都大，熔點比較低13B【解析】試題分析：該高分子化合物的鏈節只有

22、2個碳原子，說明是發生加聚反響生成的高聚物，將鏈節的兩個半鍵閉合即得單體CH2=CHCl，答案選B。考點：考察高分子化合物單體的判斷。14A【解析】試題分析：合金的熔點一般比它的成分金屬的熔點低，故A項錯誤；但合金的硬度、機械強度都要優于各成分金屬，用處比純金屬更廣泛，故B、C、D均正確。考點：合金的性質及使用。15A【解析】試題分析：防止鐵生銹的方法是使鐵與氧氣和水隔絕，在面盆、痰盂等鐵制品外表燒制搪瓷不但能防止鐵生銹，而且美觀解：鐵和氧氣、水接觸易構成原電池，且鐵作原電池負極而加快鐵的腐蝕，在面盆、痰盂等鐵制品外表燒制搪瓷，隔絕了鐵與空氣和水接觸，防止了鐵生銹，且美觀，應選A點評：此題考察

23、了金屬防護的方法，難度不大，鐵無論采取哪種防護方法，都是隔絕了鐵與氧氣和水接觸161加成反響 CH2=CH2Cl2一定條件ClCH2CH2Cl 2B 3BD【解析】根據題目合成道路：合成聚氯乙烯需要單體發生加聚反響，由乙烯制備氯乙烯，先與氯氣加成，再消去一個HCl分子，然后加聚即可。【答案】1HCl、COHCl用濕毛巾捂往口鼻，彎腰呼吸并快速逃離現場2CH2=CHClCH2=CH2Cl2CH2ClCH2ClCH2ClCH2ClCH2=CHClHCl【解析】1由題目所給信息可知在反響過程中產生的有毒物質包括：HCl、CO，并且可看出HCl的量最大。2題目限定原料為乙烯與氯氣，所以第一步反響為乙烯與氯氣的加成反響生成CH2ClCH2Cl，假設生成乙：CH2=CHCl，根據題目所給信息可知，必然是CH2ClCH2Cl脫去一個HCl。3鄰苯二甲酸酐分子式為C8H4O3與甲醇分子式為CH4O反響生成芳香酸酯DMP分子式為C10H10