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文檔簡介
1、.高一必修1 第3章地球上的水-真題+模擬提優闖關練模擬預練以下圖表示“綠水資源與“藍水資源的劃分,“藍水是降水中形成地表水和地下水的部分,綠水是降水下滲到土壤中的水,且被蒸發騰,最終會進入大氣。讀圖答復1-2題。1.以下說法正確的選項是 A.“藍水和“綠水的根本來源一樣 B.“藍水的數量與“綠水的數量完全一樣C.“綠水主要指地表徑流和地下徑流 D.通常所說的水資源是指“綠水2.“綠水 A.直接參與了地表形態的塑造 B.對海上內循環產生顯著影響C.可以吸收地面輻射,具有保溫作用 D.數量的季節變化不明顯下面左圖為某地水系略圖,右圖為A、B兩水文站的年內徑流量季節變化圖。讀圖答復3-4題。3.圖
2、中A、B兩水文站所在地區可能位于 中國南方 非洲好望角附近 意大利南部 英國南部A. B. C. D.4.有關左圖中地區的表達,正確的選項是 A.河流自西北流向東南 B.7月沙洲的面積最大C.7月河流的輸沙量最小 D.7月M處河流自東向西流以下圖為我國某地區正常年份地下潛水位變化示意圖。讀圖答復5-7題。5.該地區最可能位于 A.云貴高原 B.松嫩平原C.長江中下游平原 D.黃淮海平原6.該地區7、8月潛水位較低,原因是 A.受準靜止鋒控制 B.受副熱帶高氣壓帶控制C.受氣旋控制 D.處于夏季風的背風坡7.當該地區地下潛水承受補給最多時,以下表達正確的選項是 A.北印度洋季風洋流呈逆時針方向流
3、動B.巴西熱帶草原一片蔥綠,活力勃勃C.我國江淮地區正值梅子成熟的季節D.我國北方地區多出現沙塵暴天氣讀世界某區域圖,答復8-10題。8.圖中洋流為 A.暖流 B.寒流 C.西風漂流 D.赤道逆流9.此時甲地枯燥少雨,主要原因是 A.受副熱帶高氣壓帶控制 B.沿岸暖流的減濕作用C.背風坡增溫效應強 D.受干熱的西南風影響10.假如該季節在甲地附近海域進展漁業捕撈,那么以下表達正確的選項是 A.捕獲量大 B.風浪較小 C.大氣能見度高 D.氣溫日較差大以下圖為某區域海陸分布圖,圖中甲為紐芬蘭島,a、b是兩支洋流。讀圖答復11-12題。11.關于圖中a、b兩支洋流的判斷,正確的選項是 A.a洋流屬
4、于以副熱帶為中心的大洋環流 b洋流為寒流B.a洋流屬于以副極地為中心的大洋環流 b洋流為暖流C.a洋流為寒流 b洋流屬于以副極地為中心的大洋環流D.a洋流為暖流 b洋流屬于以副熱帶為中心的大洋環流12.圖中甲島附近海域為世界著名的 A.牧場 B.浴場 C.漁場 D.鹽場直通高考科學研究說明,地球上水量是根本穩定的;陸地水、海洋水、大氣水的水量也是相對平衡的。據此完成1-2題。1.實現海陸間礦物質遷移的水循環環節是 A.蒸發 B.水汽輸送 C.降水 D.徑流2.海洋水的礦物質含量 A.根本不變 B.總趨勢為增加C.總趨勢為降低 D.在冰期相對較低在太行山南段東麓相鄰的兩條間歇性河流上分別建有甲、
5、乙水庫,它們的匯水面積大體相等。2020年雨季,乙水庫入庫水量912萬立方米,甲水庫卻幾乎沒有入庫水量。據此完成3-4題。3.甲、乙兩水庫上游流域 A.河流以地下水補給為主 B.自然植被為針闊葉混交林C.降水集中于7、8月份 D.位于半干旱地區4.2020年雨季,甲水庫無入庫水量是因為其流域 A.幾乎沒有降水 B.植被截留降水 C.降水大量下滲 D.人工攔截徑流圖1是非洲馬達加斯加島示意圖。圖2是海洋表層海水溫度與洋流關系示意圖,圖中a、b、c為等溫線,a>b>c,箭頭表示洋流流向。讀圖答復5-6題。5.圖1甲處的洋流與圖2中所示的洋流相符合的是 A. B. C. D.6.甲處洋流
6、的影響是 A.加快途經海輪航速 B.形成著名的漁場C.使沿岸大氣增溫增濕 D.縮小海洋污染范圍以下圖表示某河流水文測站春夏秋冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況。讀圖,完成7-9題。7.該河流可能分布在 A.恒河流域 B.尼羅河流域 C.長江流域 D.亞馬孫河流域8.該地河流的主要補給形式是 A.積雪融水補給 B.雨水補給 C.地下水補給 D.湖泊水補給9.該地河流徑流量最低的月份出如今 A.1月 B.2月 C.11月 D.12月以下圖中格陵蘭島大部分終年被冰雪覆蓋,甲、乙分別是北美洲和英國的港口,甲乙之間的虛線示意航線。18世紀郵政長官富蘭克林調查發現,沿北美洲和英國之間航線航行的郵船,往、返航
7、程耗時明顯不同。據此完成10-11題。10.圖中最有可能出現冰山的海域在 A.附近 B.附近C.附近 D.附近11.沿甲乙之間航線航行的郵船往、返時間不同主要受 A.海浪的影響 B.暖流的影響C.海風的影響 D.寒流的影響以下圖示意某流域水系分布a和該流域內一次局地暴雨前后甲、乙兩水文站觀測到的河流流量變化曲線b。讀圖,完成12-13題。12.此次局地暴雨可能出如今圖a中的 A.地 B.地 C.地 D.地13.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因為甲、乙水文站之間 A.河道淤積 B.河谷變寬C.湖泊分流 D.湖水補給量減小艾比湖是準噶爾盆地最大的咸水湖,湖水較淺。湖中有魚類、蘆葦等動植物
8、資源,蘆葦對湖水有凈化作用。近幾十年,艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠,湖面縮小了1/2,蘆葦大量枯萎。讀材料,答復14-15題。14.結合材料信息推測,艾比湖面積的縮小會使 A.湖水的含鹽量減小B.湖中魚類密度增大C.湖泊自凈才能減弱D.湖水蒸發總量增大15.為防止艾比湖繼續萎縮,在該湖流域應采取的措施是 A.修建水庫 調節徑流 B.退耕還草 保護水源C.退耕還湖 水產養殖 D.種植蘆葦 改善水質參考答案模擬預練1.A解析:“藍水和“綠水均來自于降水。“藍水是降水中形成地表水和地下水的部分,而“綠水是降水下滲到土壤中的水,故“藍水的數量“綠水的數量并不完全一樣?!熬G水是降水下滲到土壤中的水,不
9、包括地表徑流,而且土壤水和地下徑流也存在顯著的區別。通常所說的水資源包括河流水、淡水湖泊水和淺層地下水,大部分屬于“藍水。2.C解析:“綠水是降水下滲到土壤中的水,沒有直接參與地表形態的塑造。海上內循環與陸地各水體關系不大。“綠水進入大氣后,可以強烈吸收地面輻射大氣中的CO2和水汽能強烈吸收地面長波輻射,進而增強大氣逆輻射,對地面起保溫作用。“綠水是降水下滲到土壤中的水,受降水量季節變化的影響,“綠水數量也發生變化。3.A解析:經過湖泊調蓄后,河流徑流量的季節變化會變小,由此可判斷曲線A表示經湖泊調蓄后的流量變化曲線,曲線B表示未經湖泊調蓄的流量變化曲線,河流由B流向A;7月前后A、B兩水文站
10、的流量最大,說明7月前后兩水文站獲得的補給量最大。中國南方地區為季風氣候區,降水集中于夏季,7月前后為北半球夏季,正值雨季,河流獲得的補給量大;非洲好望角附近屬于地中海氣候,冬季多雨,而7月前后為南半球冬季,正值雨季,河流獲得的補給量大;意大利南部屬于地中海氣候,但7月前后為北半球夏季,高溫少雨,河流獲得的補給量??;英國南部為溫帶海洋性氣候,全年溫和多雨,降水量的季節變化小,河流徑流量的季節變化也小。綜上可知,A項正確。4.D解析:由上題分析可知,河流由B流向A,即由東南流向西北,A項錯誤;7月河流水位高,沙洲被吞沒的面積大,沙洲面積小,B項錯誤;7月河流徑流量大,輸沙量大,c項錯誤;7月河流
11、水位高于湖泊水位,河流水補給湖泊水,M處河流自東向西流,D項正確。5.C解析:讀圖可知,該地7、8月份的地下潛水位較6月和9月低,而潛水的主要補給水源來自大氣降水,可知該地7、8月份的降水較6月和9月少;長江中下游平原或江淮地區7、8月份受副熱帶高氣壓帶的控制,降水較少,地下潛水獲得的補給少,水位較低,應選C項。6.B解析:由上題可知,B項正確。7.C解析:讀圖可知,6月地下潛水承受補給最多。6月為北半球夏季,在西南季風的作用下,北印度洋季風洋流呈順時針方向流動,A項錯誤;6月為南半球冬季,巴西熱帶草原正值干季,草木枯黃,B項錯誤;6月是我國江淮地區梅子成熟的季節,6月前后受江淮準靜止鋒控制形
12、成的連續性降雨被稱為“梅雨,C項正確;我國北方地區夏季較少出現沙塵暴天氣,沙塵暴天氣多出如今冬春季節,D項錯誤。8.B解析:從圖中表層海水等溫線分布可知,流經索馬里半島沿岸的洋流為寒流。9.D解析:從洋流流向可知,北印度洋洋流此時呈順時針方向流動,該季節為北半球夏季,南半球的東南信風越過赤道偏轉為西南風,風從陸地吹向海洋,受其影響,甲地降水較少。10.A解析:該季節盛行離岸風,上升流較強,帶來大量的營養鹽類,餌料充足,吸引大量魚群,捕獲量較大;受西南風影響,該季節海水風浪較大;沿海受寒流影響,水溫較低,易形成海霧,大氣能見度較低,氣溫日較差小。11.B解析:結合圖文信息和所學知識可知,。洋流為
13、拉布拉多寒流,屬于以副極地為中心的大洋環流;b洋流為墨西哥灣暖流,屬于以副熱帶為中心的大洋環流,故B項正確。12.C解析:拉布拉多寒流和墨西哥灣暖流在紐芬蘭島東部海域交匯,引起海水擾動,將海洋底層的營養物質帶到海洋表層,浮游生物眾多,魚類餌料豐富,漁業資源豐富,形成了世界著名的紐芬蘭漁場。直通高考1.D解析:蒸發是地表水以氣態的形式進入大氣,與海陸間礦物質遷移無關;水汽輸送是指大氣中水分的挪動,降水是大氣水變成陸地水或海洋水,也不能實現海陸間礦物質的遷移;而徑流那么由陸地流向海洋,徑流中會挾帶一些礦物質,故它能實現海陸間礦物質的遷移。2.B解析:由于人海徑流不斷地把礦物質帶人海洋,而海水蒸發不
14、可能將礦物質蒸發掉,因此海洋水中的礦物質含量總體呈增加趨勢。3.C解析:太行山南段東麓位于我國溫帶季風氣候區,該地區的河流以大氣降水補給為主,植被主要為落葉闊葉林,降水集中在7、8月份,位于我國的半潮濕地區。故C正確。4.D解析:兩水庫所在流域相鄰,氣候類型一樣,植被條件一樣,且匯水面積大體相等,但2020年雨季入庫水量差異很大,這說明甲水庫入庫水量較少是由人為因素造成的。5.D解析:根據馬達加斯加島的位置及世界洋流的分布規律可知,甲處有位于南半球且向南流的暖流,與所示洋流相符。6.C解析:甲處為暖流,它對沿岸大氣有增溫增濕的作用;洋流會擴大海洋污染的范圍;只有順著洋流航行,才會加快航速;漁場
15、一般形成于寒暖流交匯處或有上升流的海域。7.C解析:從圖上可以看出,該地最冷月氣溫大于0,屬于亞熱帶地區,降水集中在夏季,氣候類型為亞熱帶季風氣候。四個選項中,長江流域位于亞熱帶季風氣候區,恒河流域位于熱帶季風氣候區,尼羅河流域主要位于熱帶沙漠氣候區和地中海氣候區,亞馬孫河流域位于熱帶雨林氣候區,故C項正確。8.B 解題思路 由圖可知,該河流降水集中在夏季,因此其主要的補給形式是雨水補給,故B項正確。9.A解析:讀圖可知,河流徑流量最低的月份出如今1月,故A項正確。10.C解析:由圖可知,附近有拉布拉多寒流經過,有可能出現冰山,故C項正確。11.B解析:沿甲乙之間航線航行的郵船往、返時間不同主
16、要受北大西洋暖流的影響,故B項正確。12.D解析:讀圖b可知,甲、乙兩個水文站都觀測到了河流流量明顯增大,說明此次暴雨對甲、乙兩個水文站都有影響,假設暴雨出如今三地的話,暴雨只會影響到乙水文站的流量,應選D項。13.C這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?解析:由上題分析可
17、知,暴雨可能出如今地,產生的洪峰首先到達甲水文站;甲、乙兩個水文站之間的湖泊與河流干流存在互補關系,當洪峰到達湖泊與河流干流的連通處時,由于洪峰的水位高于湖泊的水位,因此干流中的一部分水會流入湖泊,從而導致乙水文站的洪峰流量減小,應選C項。要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中,注意聽說結合,訓練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復別人說過的內容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種興趣活動,培養幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的才能,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學得生動活潑,輕松愉快,既訓練了聽的才能,強化了記憶,又開展了思維,為說打下了根底。14.C解析:湖泊面積縮小,湖水的含鹽量未必減??;湖
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