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文檔簡介

1、.課題2水的凈化1自來水廠消費流程如下圖，其中別離水中固態雜質的設備是 A反響沉淀池 B過濾池C活性炭吸附池 D清水池2 2019年1月，中科院蘭州化學物理研究所科研人員研究開發了一套具有超強水處理凈化才能的裝置。以下關于水的凈化的說法，不正確的選項是 A活性炭可除去水中的異味B過濾可以除去水中所有的雜質C硬水通過煮沸可降低硬度D蒸餾對水的凈化程度最高3 2019年4月25日，尼泊爾發生8.1級強震。震后災區人民須將河水凈化成生活用水，常見的凈水操作有過濾、加明礬吸附、蒸餾、消毒殺菌。應選用的凈化順序為 A BC D4以下是某同學進展過濾操作時的一些做法，其中錯誤的選項是 A讓濾紙邊緣低于漏斗

2、口B直接向漏斗中傾倒待過濾的液體C讓漏斗下端管口緊靠燒杯內壁D讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣5鍋爐里的水不能用硬水，因為硬水 A溶有較多含鐵物質B溶有較多含氯物質C溶有較多含鈣、鎂物質D溶有較多含鈉物質6野外生存訓練課上，某同學設計了幾種獲得飲用水的方法，其中最不合理的是 A融化冰雪，煮沸后使用B搜集雨水，煮沸后使用C過濾泥水，煮沸后使用D用沙子和木炭處理海水，煮沸后使用7某校化學興趣小組的同學對學校附近小河的水質狀況進展了相關的調查研究。1學習小組的同學取了一杯水樣，要檢驗水樣是硬水還是軟水，可參加_ _進展檢驗；生活中常用的硬水軟化的方法是_ _。2為了凈化河水以供生活使用，一村民買了一臺活

3、性炭凈水器，如圖是凈水器的一部分，其出水口為_ _。填“a或“b3河水經過凈水器的凈化，學習小組小李同學發現水澄清透明，于是他說：“凈水器真神奇，可以把渾濁的水變成純潔的水。你是否同意他的看法_ _填“同意或“不同意，理由是：_ _ 。8小菲搜集到一瓶渾濁的河水，她模擬自來水廠的凈水過程，設計實驗過程如下圖。請答復以下問題。1A物質的名稱是_ _，操作的名稱是_ _，假設經過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_ _。填序號a漏斗內的濾紙有破損b漏斗下端未靠在燒杯內壁c漏斗內液面高于濾紙的邊2操作的目的是除去水中的微生物和細菌病毒，其操作名稱是_ _，該過程主要是_ _變化填“物理或“化學。3小菲用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一個如下圖的簡易凈水器。根據上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是_ _；該凈水器中起吸附作用的是_ _，紗布的作用主要是_ _ _ ；石英砂與小卵石的位置能否交換？_ _，原因是_ _。參考答案1 B 2 B 3 C4 B5 C6 D7 1 肥皂水 加熱煮沸 2 a 3 不同意 凈水器只能將不溶于水的固體雜質除掉，不能把溶于水的雜質全部除掉，屬于混

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