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文檔簡介

1、.第一單元走進社會生活一、選擇題每題2分,共14分1.2019·重慶,4網絡外賣因具有使消費者足不出戶便可以享受到美味等優勢,受到市場的普遍歡送。隨著越來越多的外賣企業參加,網絡外賣市場競爭日益劇烈。在競爭中,美團選擇與騰訊合作實現優勢互補,餓了么承受阿里的巨額投資迅速壯大隨著滴滴外賣的強勢參加,外賣行業進入“三國殺格局,虧損換市場、燒錢打對手,極大地損害了各方的利益。對此理解正確的選項是A網絡媒介是外賣企業開拓市場的重要平臺網絡的出現為人們的生活提供了便利企業之間的互相合作有利于實現雙贏外賣市場競爭必然會損害各方的利益 A.B.C.D.2.2019·吉林,12隨著互聯網的

2、開展,以及越來越多智能學習軟件的出現,人們的學習方式發生了變化。這要求我們B依賴網絡學習,回絕學校教育養成主動學習、合作學習的習慣探究學習方法,合理利用網絡資源樹立終身學習的觀念,具備終身學習的才能A.B.C.D.3.2019·云南模擬二,5小強物理學得不錯,對無線電有一定的研究,他常常利用休息時間為社區的居民效勞。小強這樣做C可以進一步增進理解社會、關愛社會的情感是效勞社會、奉獻社會的表現會影響學習成績的進步有利于養成親社會行為A.B.C.D.4.2019·云南模擬三,15以下哪些方式有助于理解社會生活A節假日去養老院看望老人,教他們用手機周末在家通宵上網玩游戲每天堅持看

3、?新聞30分?,理解國家大事周末幫媽媽去超市購物A.B.C.D.5.2019·云南昭通模擬一,19每個人只有在社會中成長,逐漸社會化,才能A成為真正意義上的人真正實現我們人生的社會價值真正實現由生物個體向社會人的轉變失去與別人的交往時機A.B.C.D.6.2019·云南大理模擬二,162019年3月28日,“耀動青春·青年之聲全國青少年微視頻大賽在京啟動。其中,“愛·公益主題通過微視頻展現青少年對社會、對自然、對身邊人的關注,記錄青少年親身參與或關注的公益行動、講述扶貧救困的暖心故事,鼓勵青少年身體力行傳播溫暖、傳遞愛心。這有利于A青少年關注社會,融入社

4、會青少年形成正確的價值觀念 構建社會主義和諧社會為青少年打造獲取名利的平臺A.B.C.D.7.2019·云南曲靖模擬一,7人們圍繞“心聲進展交流。球員說:“我的心聲是多進令人沖動的球,讓中國足球走向世界。商人說:“我的心聲是利潤源源不斷。老師說:“我的心聲是學生個個成才。病人說:“我的心聲是早日恢復安康。醫生說:“我的心聲是世界上永遠沒有病人,大家都健安康康。這說明了DA.社會關系確定人的身份B.不同的社會關系就有不同的身份C.業緣關系在社會關系中最重要D.人們的身份、角度、標準不同,“心聲不一樣二、問答題共14分8.2019·江西,17時下,表情包已成為流行的網絡表達方式

5、,但也出現了濫用的亂象:有的網絡公司以商業為目的,未經本人同意,將體育演藝明星圖像制作成表情包,成心丑化他們的形象;也有個別網友為了博眼球將紀錄片?二十二?中“慰安婦受害老人制作成帶有戲謔成分的表情圖像。此類打破道德底線,踐踏民族情感,觸碰法律紅線的做法,把網絡環境搞得烏煙瘴氣。注:“表情包是利用圖片來表示感情的一種方式。在挪動互聯網時期,人們以時下流行的明星、動漫、影視截圖為素材,配上一系列相匹配的文字,用以表達特定的情感。以上材料提醒我們,在制作和使用真人表情包時要注意些什么?6分9.2019·安徽,13請觀察下邊漫畫并答復以下問題。1漫畫中人物的行為表達了社會主義核心價值觀的什

6、么內容?2分2俗話說“遠親不如近鄰,個人行為是否文明,會影響周圍其別人的日常生活。說一說我們該怎樣做個“中國好鄰居。6分三、分析說明題共12分10.2019·云南曲靖模擬三,30研學旅行是根底教育課程體系中綜合理論活動課程的重要組成部分。研學旅行有助于幫助學生理解國情,開闊眼界,增長知識;有利于幫助學生進步社會責任感、創新精神和理論才能;有利于引導學生關注社會,效勞社會,養成親社會行為,實現自己的人生價值。閱讀上述材料,運用所學知識,答復以下問題。1個人與社會有什么關系? 2分2為什么要養成親社會行為?6分3怎樣養成親社會行為?4分答案精解精析1.A2.B3.C4.A5.A6.A7.

7、D8.答案自覺遵紀守法,尊重社會公德。正確行使權利,不得損害國家的、社會的、集體的利益和別人的合法權益。自覺維護國家平安、榮譽和利益,不得有危害祖國平安、榮譽和利益的行為。自覺遵守網絡道德和法律規那么,增強區分是非才能,享受安康文明的網絡生活。9.答案1友善。2分2尊重別人;樂于助人;換位考慮;待人寬容;等。6分,答出三點即可10.答案1我們都是社會的一員,個人是社會的有機組成部分。每個人都是社會這張“大網上的一個“結點。2青少年處于走向社會的關鍵時期,我們應該樹立積極的生活態度,關注、理解、效勞社會,養成親社會行為。親社會行為有利于我們養成良好的行為習慣,塑造安康的人格,形成正確的價值觀念,獲得別人的和社會的接納與認可。只有

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