1、2016年度教師與貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動方案為了深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作， 保證貧困學(xué)生健康成長， 保 證他們?nèi)咳雽W(xué)，結(jié)合工作實際， XXX 學(xué)校決定開展教師幫扶貧困 學(xué)生活動，特制定以下幫扶活動方案。一、指導(dǎo)思想 堅持“以人為本，為學(xué)生解困”理念，組織全校教師與家境貧困 學(xué)生結(jié)對幫扶， 加強(qiáng)對貧困生的關(guān)愛教育， 樹立貧困學(xué)生自強(qiáng)自立精 神，為貧困學(xué)生營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境，讓貧困學(xué)生學(xué)有 人教，難有人幫。二、實施步驟 第一步：宣傳準(zhǔn)備階段 時 間：3月 11日-3 月 15日 主要任務(wù)：調(diào)查了解貧困學(xué)生基本情況，確定幫扶對象，進(jìn)行造 冊登記。第二步：啟動階段時 間： 3 月 17 日

2、上午 9 點舉行啟動儀式主 持：地 點：學(xué)校操場會議流程：1黨總支書記、校長介紹此次活動意義2學(xué)生代表表態(tài)3教師向結(jié)對學(xué)生贈送學(xué)習(xí)用品和課外書籍4師生結(jié)對交流主要任務(wù)： 1建立資助關(guān)系，篩選受助學(xué)生與教師確定幫助關(guān)系，并建立 完整檔案，制定幫扶計劃。2全體教師對結(jié)對貧困學(xué)生進(jìn)行實質(zhì)性的幫扶，做好記錄。3每個月教師寫出個人幫扶小結(jié)。4資料整理、分類、存檔。三、幫扶內(nèi)容 根據(jù)我校貧困學(xué)生的實際情況，結(jié)對幫扶活動從下方面開展：1. 建立貧困學(xué)生的信息庫2. 建立健全教師與幫扶學(xué)生的談心制度 教師要經(jīng)常與結(jié)對學(xué)生 談心，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。定期家訪及時 反饋學(xué)生的情況，幫助做好學(xué)

3、生的思想工作。定期召開教師、受助學(xué) 生、家長座談會。3. 開展人文關(guān)愛活動 注重對幫扶學(xué)生的心理健康教育。對少數(shù) 學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、思想上出現(xiàn)問題、違反校規(guī)校紀(jì)的貧困學(xué)生，結(jié)對教 師要制定個別教育管理方案，多與學(xué)生交流，作到細(xì)致入微，動之以 情、曉之以理。著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。讓 他們體驗到生命成長的快樂與幸福， 消除不良情感體驗， 樹立樂觀向 上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。4. 加強(qiáng)與幫扶學(xué)生家長的交流與溝通 通過電話家訪、實地家訪 等方式充分與家長溝通，指導(dǎo)家長掌握與學(xué)校和孩子溝通的方法技 巧，提高教育孩子的水平。 遇到重大事情，老師要及時與學(xué)生父母進(jìn) 行交流，達(dá)到真誠溝通、解決問題的目的，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)， 自愛自強(qiáng)，做一名合格的社會義建設(shè)者和接班人。5建立研討、交流制度 定期召開研討會、座談會，定期舉行交 流經(jīng)驗，研究工作，探索新路，采取措施