1、中職生就業(yè)的幾點(diǎn)思考面對就業(yè)你準(zhǔn)備好了嗎？n我想從事什么職業(yè)n我愿意干什么工作n“我能干什么我能干什么”n應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評價(jià)，自我評價(jià)要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價(jià)面對就業(yè)，我們應(yīng)當(dāng)。n抓住自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開自己的不足n要保持清新的頭腦，要有自己的主見。n從本身的實(shí)際出發(fā)，靈活選擇，絕不能一味高挑。 n敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)。n要樹立從小事做起、從最簡單的工作做起，不要好高騖遠(yuǎn)培養(yǎng)健康的就業(yè)心態(tài)培養(yǎng)健康的就業(yè)心態(tài) 樹立正確的就業(yè)觀樹立正確的就業(yè)觀n不適合興趣的單位不去！不適合興趣的

2、單位不去！n不符合專業(yè)的單位不去！不符合專業(yè)的單位不去！n不給高報(bào)酬的單位不去！不給高報(bào)酬的單位不去！n我怎么找不到工作？！我怎么找不到工作？！存在的問題-從學(xué)生就業(yè)來看暴露出來的問題暴露出來的問題-n定位不準(zhǔn)確，對待遇期望值過高。定位不準(zhǔn)確，對待遇期望值過高。n獨(dú)生子女的嬌氣獨(dú)生子女的嬌氣n預(yù)防各種疾病。預(yù)防各種疾病。當(dāng)前畢業(yè)生擇業(yè)觀念上存在的幾種誤區(qū)當(dāng)前畢業(yè)生擇業(yè)觀念上存在的幾種誤區(qū)n盲目自大，脫離現(xiàn)實(shí)盲目自大，脫離現(xiàn)實(shí) n忽視專業(yè)，急功近利忽視專業(yè)，急功近利 n注重自我，少慮集體注重自我，少慮集體 n消極懈怠，放棄競爭消極懈怠，放棄競爭 n缺乏主動(dòng)，依賴父母缺乏主動(dòng)，依賴父母 二、二、

3、學(xué)生與職業(yè)人的根本區(qū)別學(xué)生與職業(yè)人的根本區(qū)別 （一）承擔(dān)的責(zé)任不同 n學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)；學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)；n在校園里是不怕犯錯(cuò)誤；在校園里是不怕犯錯(cuò)誤；n學(xué)生最快樂的事情就是有依靠；學(xué)生最快樂的事情就是有依靠；n成為一個(gè)職業(yè)人以后，應(yīng)盡快地適應(yīng)社會(huì)。成為一個(gè)職業(yè)人以后，應(yīng)盡快地適應(yīng)社會(huì)。n必須學(xué)會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)和管理，迅速適應(yīng)上級的管必須學(xué)會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)和管理，迅速適應(yīng)上級的管理風(fēng)格；理風(fēng)格；n職業(yè)人如果在工作中犯了錯(cuò)誤，是要承擔(dān)成本職業(yè)人如果在工作中犯了錯(cuò)誤，是要承擔(dān)成本和風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任，承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任的。和風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任，承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任的。 （二）面對的環(huán)境不同校園：校園：n寢室寢室-教

4、室教室-食堂三點(diǎn)一線的簡單而安靜的生活方式；食堂三點(diǎn)一線的簡單而安靜的生活方式；n單純而簡單的校園文化氣氛。單純而簡單的校園文化氣氛。 職業(yè)人職場面臨的社會(huì)環(huán)境：職業(yè)人職場面臨的社會(huì)環(huán)境：n快速的生活節(jié)奏；快速的生活節(jié)奏；n緊張的工作和加班；緊張的工作和加班；n沒有了寒暑假，自由支配的時(shí)間少；沒有了寒暑假，自由支配的時(shí)間少；n還要承受不同地域的生活環(huán)境和習(xí)慣；還要承受不同地域的生活環(huán)境和習(xí)慣；n由于缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，開始工作時(shí)往往不由于缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，開始工作時(shí)往往不能得心應(yīng)手；能得心應(yīng)手；n感覺工作壓力顯著增加，給心理造成很大的感覺工作壓力顯著增加，給心理造成很大的負(fù)擔(dān)。負(fù)擔(dān)。 （三）人際

5、關(guān)系復(fù)雜 處理好人際關(guān)系是每一個(gè)畢業(yè)生走上社會(huì)后必須處理好人際關(guān)系是每一個(gè)畢業(yè)生走上社會(huì)后必須學(xué)會(huì)的課題。初出茅廬人際交往比較單純，社會(huì)上的學(xué)會(huì)的課題。初出茅廬人際交往比較單純，社會(huì)上的人際關(guān)系相對于學(xué)校中的同學(xué)關(guān)系要復(fù)雜得多，一時(shí)人際關(guān)系相對于學(xué)校中的同學(xué)關(guān)系要復(fù)雜得多，一時(shí)感覺不適應(yīng)。事實(shí)上不同的環(huán)境對人的影響和要求也感覺不適應(yīng)。事實(shí)上不同的環(huán)境對人的影響和要求也不同。不同。n（四）面對不同的文化環(huán)境 作為學(xué)生在學(xué)校里，學(xué)習(xí)時(shí)間可彈性安排，少許逃作為學(xué)生在學(xué)校里，學(xué)習(xí)時(shí)間可彈性安排，少許逃課，有較長的節(jié)假休息日，教學(xué)大綱提供清晰的學(xué)習(xí)任課，有較長的節(jié)假休息日，教學(xué)大綱提供清晰的學(xué)習(xí)任務(wù)；師

6、生可以相互討論甚至爭論；以知識為導(dǎo)向等。務(wù)；師生可以相互討論甚至爭論；以知識為導(dǎo)向等。 但作為職業(yè)人在單位里，規(guī)定上下班時(shí)間，不能遲但作為職業(yè)人在單位里，規(guī)定上下班時(shí)間，不能遲到早退，經(jīng)常加班加點(diǎn)，節(jié)假日很少，工作任務(wù)急又重；到早退，經(jīng)常加班加點(diǎn)，節(jié)假日很少，工作任務(wù)急又重；老板通常對討論不感興趣，多數(shù)老板比較獨(dú)斷；對待職老板通常對討論不感興趣，多數(shù)老板比較獨(dú)斷；對待職工不一定很公平；一切以經(jīng)濟(jì)利益為導(dǎo)向；要完成上司工不一定很公平；一切以經(jīng)濟(jì)利益為導(dǎo)向；要完成上司或老板交給一件件具體的實(shí)實(shí)在在的工作任務(wù)等?；蚶习褰唤o一件件具體的實(shí)實(shí)在在的工作任務(wù)等。 學(xué)校公司考試成績不好不會(huì)給班級和學(xué)校造考試

7、成績不好不會(huì)給班級和學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失，會(huì)有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)成經(jīng)濟(jì)損失，會(huì)有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)工作失誤，會(huì)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，工作失誤，會(huì)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，沒有挽回的機(jī)會(huì)沒有挽回的機(jī)會(huì)如果和同學(xué)不能相處融洽，仍然可如果和同學(xué)不能相處融洽，仍然可以保持自己的個(gè)性，孤芳自賞以保持自己的個(gè)性，孤芳自賞如果與同事關(guān)系不好，會(huì)被組織認(rèn)如果與同事關(guān)系不好，會(huì)被組織認(rèn)為沒有團(tuán)隊(duì)合作精神，將成為出局為沒有團(tuán)隊(duì)合作精神，將成為出局的人的人如果你不喜歡那個(gè)老師，你可以不如果你不喜歡那個(gè)老師，你可以不去聽他的課，可以期盼著下學(xué)期換去聽他的課，可以期盼著下學(xué)期換另一個(gè)老師另一個(gè)老師你的老板是不會(huì)因?yàn)槟愣淖兊?，你的老板是不?huì)因?yàn)槟?/p>

8、而改變的，老板不會(huì)退出，退出的只有你！老板不會(huì)退出，退出的只有你！如果遲到、曠課只是耽誤你自己的如果遲到、曠課只是耽誤你自己的學(xué)習(xí)，與其他同學(xué)沒有多大的關(guān)系學(xué)習(xí)，與其他同學(xué)沒有多大的關(guān)系如果遲到、曠工，耽誤的是整個(gè)團(tuán)如果遲到、曠工，耽誤的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績，你隨時(shí)有被開除的可能隊(duì)的業(yè)績，你隨時(shí)有被開除的可能“不再可以隨便犯錯(cuò)”的理念的樹立幾點(diǎn)要求n1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓緊有限的時(shí)間努力學(xué)好自己的專業(yè)知識。n2，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。n3，大家要熱愛班集體榮譽(yù)感上班之后才能做到愛崗敬業(yè)，熱愛自己的單位n4、定位準(zhǔn)確，低調(diào)做人，踏實(shí)做事。 n5、要做好角色轉(zhuǎn)換的心理準(zhǔn)備，們從小到大已經(jīng)習(xí)

9、慣了輕松的學(xué)生生活，養(yǎng)成了依賴心理，自律不嚴(yán)的習(xí)慣。結(jié)束語結(jié)束語 同學(xué)們，在你們即將走向工作崗位的時(shí)候，送給你們一句話 擇業(yè)并不難，難的是適應(yīng)、敬業(yè)。一個(gè)適應(yīng)環(huán)境、恪盡職守、忠誠敬業(yè)的人，必將成就事業(yè)的輝煌。祝你們成功！企業(yè)員工從優(yōu)秀到卓越的企業(yè)員工從優(yōu)秀到卓越的10大法則：大法則： 高貴：尊老愛幼，文明禮儀高貴：尊老愛幼，文明禮儀 進(jìn)取；積極熱情，主動(dòng)樂觀進(jìn)取；積極熱情，主動(dòng)樂觀 追求：謙虛好學(xué)，永攀高峰追求：謙虛好學(xué)，永攀高峰 奉獻(xiàn)：樂于奉獻(xiàn)，不拘小節(jié)奉獻(xiàn)：樂于奉獻(xiàn)，不拘小節(jié) 榜樣：以身作則，決不推讓榜樣：以身作則，決不推讓 協(xié)作：團(tuán)結(jié)互助，互助互愛協(xié)作：團(tuán)結(jié)互助，互助互愛 自信：大膽創(chuàng)新，積極表達(dá)自信：大膽創(chuàng)新，積極表達(dá) 執(zhí)行：承擔(dān)責(zé)任，全力以赴執(zhí)行：承擔(dān)責(zé)任，全力以赴 歸屬：公心為上，企業(yè)為家歸屬：公心為上，企業(yè)為家 節(jié)約：成本控制，注重細(xì)節(jié)節(jié)約：成本控制，注重細(xì)節(jié) 員工精神員工精神企業(yè)員工從優(yōu)秀到卓越的企業(yè)員工從優(yōu)秀到卓越的10大法則內(nèi)容簡介：大法則內(nèi)容簡介：“企無人則止企無人則止”、“人無神則死人無神則死”，企業(yè)從初創(chuàng)到壯大到輝煌，員工從入職到優(yōu)秀到卓越，都離不，企業(yè)從初創(chuàng)到壯大到輝煌，員工從入職到優(yōu)秀到卓越，都離不開開精