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文檔簡介
1、第五課 防范在校園內(nèi)被勒索教學(xué)目標(biāo):樹立自我保護(hù)意識,學(xué)會自我保護(hù) 教學(xué)重點:進(jìn)行自我安全的保護(hù)。教學(xué)方法:例證法、討論法。教學(xué)過程設(shè)計(一)、首先明確什么是敲詐勒索?敲詐勒索是以非法占有為目 的,對被害人使用威脅或要挾的方法,強(qiáng)行索要公私財物的行為。(二)、引導(dǎo)學(xué)生談?wù)摪l(fā)生在學(xué)生身邊的敲詐勒索案例。在學(xué)生 談?wù)摰倪^程中,教師適時適當(dāng)?shù)夭迦胱约旱纳钪薪?jīng)歷和過或看到聽到 的敲詐勒索案例。并適當(dāng)引入典型案例引導(dǎo)學(xué)生對案例進(jìn)行分析。具體案例如下:1、拳打腳踢榨取錢財某中學(xué)初二學(xué)生小李,他在放學(xué)回家的路上遇到了3名年齡比他稍大的少年。他們將小李拉到一個僻靜處,為首的康某上前打了他一個 耳光,惡狠狠地
2、問: 你認(rèn)識我嗎? ”小李膽怯地答到: 不認(rèn)識。”另一 個趙某上前又打了他一個耳光,說:你敢不認(rèn)識我大哥? ”小李怕得要命,只好說:認(rèn)識。”這時第三個吳某出手又是一個耳光:胡說,你知道我大哥叫什么? ”被打得暈頭轉(zhuǎn)向的小李哭著說:別打了,你們要干什 么? ”洶神惡煞般的康某,一把抓住小李的衣領(lǐng),說:聽說你們家很有 錢,大哥我今天玩游戲機(jī)沒錢了,向你借一點,怎么樣? ”小李說:我, 我沒錢”你敢騙人,我們都打聽過了,你們家很有錢! ”趙某和吳某 用腳朝小李身上亂踢。迫于他們的淫威,小李從口袋里掏出100元錢才 得以脫身。從此以后,他們就盯上了小李,今天搜身,明天拳打腳踢,后天 用煙頭燙,手段一次
3、比一次殘忍。盡管屢次遭受他們的侵害,但小李怕 他們報復(fù),始終不敢吱聲。在幾個月里竟被三個惡少”搶劫敲詐掉人民幣3500多元!你們從這個案例中得到哪些啟示?2、每天糾纏收取費用初三學(xué)生小明,他在放學(xué)途中和同學(xué)發(fā)生沖突,一個叫陳某的少 年恰好路過,幫小明打跑了對方。小明非常高興,請陳某吃了一頓肯德雞”。但是陳某并沒有滿足,分手時,他拍了拍小明的肩說:以后就由我罩住你,誰欺負(fù)你,你盡管告訴我,我來修理他。但你每天要給我 5元錢的保護(hù)費。”小明聽了大吃一驚: 我沒有那么多錢。”陳某立刻變 了臉色:你敢不給,我見你一次打你一次。”小明膽怯地答應(yīng)了。小明身上并沒有什么零花錢,每天父母只給他5元錢的午飯錢,
4、以后他便將這5元錢交給陳某,自己中午只能喝點水。時間持續(xù)4個多 月,直到父母發(fā)現(xiàn)孩子越來越瘦,竟再三追問,小明才說出原委,爸爸 媽媽心疼地掉下了眼淚。從這個案例上,你們又得到哪些啟示?3、組織嚴(yán)密,尋釁滋事一個青少年犯罪團(tuán)伙,自稱叫 龍社”。為首的徐某被稱謂 社長”, 下設(shè)四個堂,四名惡少骨干分子被任命為堂主”,然后,四名 堂主”四 處招募 社員”,稱:只要成為 社員”,如果被人欺負(fù)就可以由 組織”出 面替 社員”擺平。但前提是每個 社員”每天必須交一元錢的 堂費有些學(xué)生不愿意成為 社員”,惡少們就天天找這些學(xué)生的麻煩,采用毆打、敲詐、阻撓上學(xué)的方式迫使他們就范。一旦一些學(xué)生加入他 們的組織,
5、他們就采用利誘、逼迫、唆使的方法讓這些學(xué)生去搶劫、敲 詐其他的學(xué)生,使這些新 社員”成長成為惡少。他們還將游戲機(jī)房和網(wǎng) 吧視作自己的勢力范圍,向在此玩耍的青少年收取保護(hù)費。從這個案例中,你們又獲得哪些啟示?(三)、從以上案例中,總結(jié)出校園搶劫敲詐勒索案件有哪些特 點?1、案發(fā)時間:晚上或午間,夜深人靜的時候。2、案發(fā)地點:校園內(nèi)比較偏僻,人少的地段。3、搶劫對象:陰暗處的人或單個的行人。4、攻擊目標(biāo):現(xiàn)金和貴重物品。5、作案范圍:比較熟悉的現(xiàn)場。6、作案特點:比較兇殘,多攜帶武器。(四)、學(xué)生應(yīng)對敲詐勒索和搶劫的方法一、反抗法。當(dāng)對方力量與你相當(dāng)或不及你時,你要尋找對方的薄弱之處,乘其不備,控制對方;如你發(fā)現(xiàn)地上有反擊物(石塊、木棒) 時,可佯裝蹲下系鞋帶撿起震懾對方。二、感召法。通過講道理,曉以利害,開啟對方;或義正詞嚴(yán)地怒目斥責(zé)對方,使其自我崩潰,放棄違法行為。三、周旋法。佯裝服從,穩(wěn)住對方,分散其注意力,尋機(jī)脫身報警。四、耍賴法。突然倒地打滾喊叫嚎哭,引來圍觀者,趁機(jī)報警。五、呼叫法。突然大吼 救命啊引來旁觀者,伺機(jī)脫身。六、認(rèn)親法。當(dāng)不遠(yuǎn)處有大人時可佯裝認(rèn)識,直呼二叔"、三
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