1、.課題32?飛船上的特殊乘客?教學目的1、認識7個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，激起熱愛科學的情感。3、理解太空蔬菜的變化和作用，初步學習課文的說明方法。教學重點理解太空蔬菜變化的原因和作用教學難點學習準確地用詞，形象地表達，初步學習課文的說明方法教具學具教學流程設計理念集體智慧第一課時一、 創設情境，導入課文。 師：同學們，2019年10月15 日，我國成功地進展了首次載人航天發射，實現了中華民族的飛天夢想。今天，老師要帶你們拜訪乘坐“神五的特殊乘客。你們想知道它們是誰嗎？讓我們到課文中去尋找答案吧！1、板書課題：飛船上的特殊乘客2、學生讀題質疑：飛船上的特殊乘客指的是誰？他們為什

2、么要乘上飛船天空旅行呢？二、初讀課文，自學字詞。1、學生默讀文，標出生字新詞，把課文讀正確、流利。2、1讀下面詞語，注意帶“字的讀音。例如挑選輻射淘汰美味佳肴鹽堿 2用“選擇加點字的正確音節。特殊ch sh 處于ch ch 差異ch ch比較jiojio興奮xng xng茄子xi qi 三、讀通課文，理解大意1、指名分段朗讀課文。2、交流初讀收獲,飛船上的特殊乘客到底是誰？學生匯報：“特殊乘客指的是植物種子；課文向我們介紹了種子旅行歸來所產生的變化、變化的原因，選育后果實的食用、藥用以及其他用處第 二 課 時一、復習導入1、飛船上的特殊乘客到底是誰？2、學生質疑，師引導定向：A、植物種子為什么

3、要去作太空旅行?B、植物種子在太空旅行的生長情況發生了哪些變化?C、從太空回來的植物種子為什么會發生這些變化?二、研讀課文，領悟積累。1、學生自主學文，考慮以上問題，邊讀邊批注。2、小組交流，互相解疑。3、老師引導，學生匯報交流。1植物種子為什么要去作太空旅行？科學家把植物種子送到太空“旅游是為了挑選培育出優良品種，加以推廣，種植出產量高、品質好、生命力強的農作物。2植物種子在太空旅行的生長情況發生了哪些變化?A外形：更大、更長、顏色的變化B味道：更鮮美C營養：更豐富，抗病力強D其他價值：藥用、美化、綠化3為什么從太空回來的植物種子會發生變化？一是來自大自然的即宇宙射線的輻射與微重力、高真空的

4、環境。二是來自科學力量。這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?4、指導學生朗讀感興趣的段落，并說喜歡的理由。要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我

5、對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。出示句子“小小的植物種子經過一番太空旅行，好似獲得了“魔力，可以有這么多美妙的變化和神奇的用處。其實真正的

6、魔法師是聰明勤勞的科學家們，是他們的知識和工作創造了一個個奇跡！課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。查字典理解“魔力、“美妙，體會用詞的準確。小小的植物種子產生的奇妙變化應感謝誰？這句用了什么修辭手法？指導帶著贊美、感謝、自豪的情感朗讀句子。四、引導學生領悟本文的說明方法。采用舉例說明、數據說明、分類說明等五、回歸整體，總結深化1、速讀課文。2、引導總結學文收獲：小小植物種子經過一番太空旅行，竟然發生如此宏大的變化，科學的領域真實無邊無際啊！六、拓展延伸新研制的神舟六號飛船即將遨游太空，假如你是科學家，你想帶哪種植物種子遨游太空？培育出來的產品有哪些美妙的變化和神奇的用處呢？推薦學生課余自讀選讀課文