1、2010高考二輪復習生物考案（4）遺傳的細胞和分子基礎【專題測試】一、選擇題1用下列哪種結(jié)構(gòu)作實驗材料，既有可能看到比體細胞多一倍染色體的細胞，又有可能看到同源染色體正在分離的細胞( ) A. 小鼠早期胚胎 B. 小鼠精巢 C. 小鼠腫瘤細胞 D. 小鼠子宮細胞2當牛的精原細胞進行DNA 復制時，細胞中不可能發(fā)生 （ ）A. 基因重組 B. DNA 解旋 C. 基因突變 D. 蛋白質(zhì)合成3根據(jù)孟德爾遺傳規(guī)律推斷，下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是（) 四分體 姐妹染色單體 一個DNA 分子的兩條脫氧核昔酸鏈 非同源染色體A. B. C. D. 4僅考慮核DNA ，下列人體細胞中染色體數(shù)可能相同，則

2、DNA 含量一定不同的是 （ ）A. 初級精母細胞和精細胞B. 精原細胞和次級精母細胞C. 卵原細胞和卵細胞D. 初級卵母細胞和次級卵母細胞5在減數(shù)分裂過程中，基因突變、姐妹染色單體的交叉互換、非同源染色體的自由組合分別發(fā)生在 （ ） 第一次分裂的間期 第二次分裂的間期 第一次分裂的分裂期 第二次分裂的分裂期A. B. C. D. 6. 在減數(shù)第二次分裂中不會出現(xiàn) （ ）A. 紡錘體出現(xiàn)B. 著絲點分裂C. 染色體復制D. 細胞質(zhì)分裂7. a 和b 屬于同一動物體內(nèi)的兩個細胞，通過對其核內(nèi)DNA 分子含量的測定，發(fā)現(xiàn)a 細胞中DNA 含量是b 細胞的兩倍，最可能的解釋是 （ ）A. a 是正常

3、體細胞，b 是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時的細胞B. a 是處于有絲分裂后期的細胞，b 是處于有絲分裂前期的細胞C. a 是處于有絲分裂后期的細胞，b 是處于減數(shù)第一次分裂后期的細胞D. a 處于有絲分裂中心體相互分離時，b 處于次級性母細胞中染色體移向兩極時8為了觀察減數(shù)分裂各時期特點，實驗材料選擇恰當?shù)氖?（ ） 蠶豆的雄蕊 桃花的雌蕊 蝗蟲的精巢 小鼠的卵巢A. B. C. D. 9在證明DNA 是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實驗中，在實驗設計思路中最關鍵的是 （ ） A. 要用同位素標記DNA 和蛋白質(zhì)B. 要分離DNA 和蛋白質(zhì)C. 要區(qū)分DNA 和蛋白質(zhì)，單獨觀察它們的作用D. 要得到噬菌體

4、和肺炎雙球菌10肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，將無毒R 型和被加熱殺死的有毒S 型細菌混合后注人小鼠體內(nèi)，結(jié)果在小鼠體內(nèi)找到了下列類型的細菌 （ ）A. 有毒R 型B. 無毒R 型C. 有毒S 型、無毒R 型D. 無毒S 型11將加熱殺死的S 型細菌與R 型活細菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡。下列有關敘述中錯誤的是（多選） ( ) A. 死亡的小鼠體內(nèi)只存在著S 型活細菌B. 死亡的小鼠體內(nèi)存在著S 型和R 型兩種活細菌C. 死亡的小鼠體內(nèi)S 型活細菌的出現(xiàn)是兩種細菌細胞融合的結(jié)果D. 死亡的小鼠體內(nèi)S 型活細菌的出現(xiàn)是R 型細菌轉(zhuǎn)化的結(jié)果12關于“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗”，下列哪一項敘述是正確的

5、（無莢膜R 型細菌不能使小鼠發(fā)病；有莢膜S 型細菌使小鼠發(fā)病） （ ）A. R 型細菌與S 型細菌DNA 混合后，轉(zhuǎn)化是基因突變的結(jié)果B. 用S 型細菌DNA 與活R 型細菌混合后，可能培養(yǎng)出S 株菌落和R 株菌落C. 用DNA 酶處理S 型細菌DNA 后與活R 型細菌混合，可培養(yǎng)出S 型細菌菌落和R 型細菌菌落D. 格里菲思用活R 型細菌與死S 型細菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，可導致小鼠死亡，這就證明了DNA 是遺傳物質(zhì)13肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗，證明了 （ ）A. DNA 是主要的遺傳物質(zhì)B. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)C. RNA 是遺傳物質(zhì)D. DNA 是遺傳物質(zhì)14某研究人員模

6、擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，進行了以下4 個實驗： S 型菌的DNA + DNA 酶加人R 型菌注射人小鼠 R 型菌的DNA + DNA 酶加人S 型菌注射入小鼠 R 型菌DNA 酶高溫加熱后冷卻加人S 型菌的DNA 注射人小鼠 S 型菌DNA 酶高溫加熱后冷卻加人R 型菌的DNA 注射人小鼠以上4 個實驗中小鼠存活的情況依次是 （ ） A. 存活，存活，存活，死亡B. 存活，死亡，存活，死亡C. 死亡，死亡，存活，存活D. 存活，死亡，存活，存活15用下列哪種情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會使之生病和死亡 （ ）A. 加熱殺死的有莢膜肺炎雙球菌B. S 型肺炎雙球菌的多糖提取物C. 加熱殺死的S 型

7、肺炎雙球菌和活R 型肺炎雙球菌的混合物D. R 型肺炎雙球菌與S 型肺炎雙球菌的莢膜多糖混合物16下列關于噬菌體侵染細菌實驗的相關敘述中，不正確的是 （ ）A. 該實驗證明了子代噬菌體的各種性狀是通過DNA 遺傳的B. 侵染過程的“合成”階段，噬菌體以自身的DNA 作為模板，而原料、ATP 、酶、場所等條件均由細菌提供C. 為確認蛋白質(zhì)外殼是否注人細菌體內(nèi)，可用35S 標記噬菌體D. 若用32P 對噬菌體雙鏈DNA 標記，再轉(zhuǎn)人普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復制n 次，則含32P 的DNA 應占子代DNA 總數(shù)的1 / 2n 17用35S 標記的T 噬菌體侵染未標記的大腸桿菌，經(jīng)過一段時間的保溫后，攪拌

8、、離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，對于沉淀物中還含有少量的放射性的正確解釋是 （ ）A. 經(jīng)攪拌與離心后還有少量含有35S 的T噬菌體吸附在大腸桿菌上B. 離心速度太快，較重的T噬菌體有部分留在沉淀物中C. T 噬菌體的DNA 分子上含有少量的35S D. 少量含有放射性35S 的蛋白質(zhì)進人大腸桿菌內(nèi)18將雙鏈DNA 分子徹底水解，得到的產(chǎn)物是 （ ）A. 兩條脫氧核昔酸鏈B. 四種脫氧核昔酸C. 磷酸、脫氧核糖、含氮堿基D. C 、H 、O 、N 、P 五種元素19由一對氫鍵連接的脫氧核昔酸，已查明它的結(jié)構(gòu)中有一個腺嘌呤，則它的其他組成成分應是 （ ）A. 三個磷酸、

9、三個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶B. 兩個磷酸、兩個脫氧核糖和一個胞嘧啶C. 兩個磷酸、兩個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶D. 兩個磷酸、兩個脫氧核糖和一個尿嘧啶20已知某DNA分子含有1000個堿基對，其中一條鏈上A：G：T：C為1：2：3： 4 。該DNA 分子連續(xù)復制2 次，共需要鳥嗦吟脫氧核昔酸分子數(shù)是 （ ）A. 600 個B. 900 個C. 1 200 個D. 1800 個二、非選擇題21. 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗的實驗過程如下 （ ）A.將無毒性的R型活細菌注射到小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡B.將有毒性的S型活細菌注射到小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡C.將加熱殺死后的S型細菌注射到小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡D.

10、將無毒性的R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡結(jié)合我們所學知識，對這經(jīng)典的實驗，分析并回答下列問題：（1）S型細菌體內(nèi)的轉(zhuǎn)化因子實質(zhì)上是細菌的_，且存在于細菌的細胞質(zhì)中，即為細菌的_；細菌體內(nèi)的這種具有侵染功能的結(jié)構(gòu)，在基因工程中常被用作_。（2）C和D對比可推斷出S型細菌和R型細菌具有很近的_關系，S菌體內(nèi)的轉(zhuǎn)化因子能利用R菌提供的_等物質(zhì)來合成自己的一切物質(zhì)。（3）當時實驗時，對S菌的加熱殺死過程，僅僅使菌體的_等物質(zhì)產(chǎn)生變性，而體內(nèi)的遺傳物質(zhì)_并沒有真正被滅活。（4）若用強酸、強堿或高壓蒸汽處理S菌，轉(zhuǎn)化實驗能否成功_22. 材料一 1970年3位生物學

11、家Temin，Mixufani及Balfmore發(fā)現(xiàn)了與原來的中心法則不同的情況。即某些致癌病毒中有一種反轉(zhuǎn)錄酶，有了這種酶，RNA就可以作為模板而合成DNA。致癌RNA病毒就依靠這種酶形成DNA，而形成的DNA再以轉(zhuǎn)錄的方式產(chǎn)生病毒RNA。這些DNA在寄主細胞中被整合到染色體的DNA中，結(jié)果細胞不僅合成自身的蛋白質(zhì)，還同時合成病毒特異的某些蛋白質(zhì)，這就造成了細胞的惡性轉(zhuǎn)化。材料二 用鏈霉素或者青霉素可使核糖體與單鏈的DNA結(jié)合，這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯成多肽。材料三 美國科學家普魯西內(nèi)爾，揭示了朊病毒的致病機理，榮獲了1997年度的諾貝爾生理學獎，朊病毒是人“雅-克病”和牛“瘋牛病

12、”的致病源，其化學成分只有蛋白質(zhì)分子。 （1）材料一解釋了_A遺傳信息由DNA流向RNA的原因 B遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)的原因C致癌DNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因 D致癌RNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因（2）材料一證明了_A轉(zhuǎn)錄功能 B逆轉(zhuǎn)錄功能 C翻譯功能 DDNA翻譯功能（3）材料二證明了_A遺傳信息由RNA流向DNA B遺傳信息由RNA流向蛋白質(zhì)C遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì) D遺傳信息由蛋白質(zhì)流向DNA（4）材料三證明了_A蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者 B蛋白質(zhì)是基因的載體C蛋白質(zhì)是生命的最基本單位 D在沒有核酸時，蛋白質(zhì)起遺傳物質(zhì)作用E在寄主細胞中，朊病毒可以復制繁殖（5）請根據(jù)上述材料，在

13、最初中心法則的基礎上設計出更為正確的中心法則示意圖23下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。完成過程需要等物質(zhì)從細胞質(zhì)進入細胞核。從圖中分析，核糖體的分布場所有。已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程、，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由中的基因指導合成。用一鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測一鵝膏蕈堿抑制的過程是(序號)，線粒體功能 (會或不會)受到影響。24下圖為蛋白質(zhì)合成的一個過程，據(jù)圖分析并回答問題：氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸密碼子GCAACU

14、CGUUGGGCGACCCGCGCCACACGAGCUACGCGG（1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的_步驟，該過程的模板是 _。 （2）由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應的堿基序列為_。（3）根據(jù)圖并參考右表分析：1_上攜帶的氨基酸是_，這個氨基酸與前接的氨基酸是通過_反應連接在一起的。25.請回答下列有關遺傳信息傳遞的問題。(1)為研究某病毒的致病過程，在實驗室中做了如下圖所示的模擬實驗。     1)從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為-GAACAUGUU-。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物

15、X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-，則試管甲中模擬的是_ 過程。2)將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是_，試管乙中模擬的是_過程。3)將提純的產(chǎn)物Y加人試管丙中，反應后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是_。(2)若該病毒感染了小鼠上皮細胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自           ;而決定該化合物合成的遺傳信息來自       

16、。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動物，則說明所有生物共用一套        。該病毒遺傳信息的傳遞過程為                           。參考答案：一、選擇題1解析：選B 。比體細胞多一倍染色體的細胞是有絲分裂后期的細胞，同源染色體分離的細

17、胞是減數(shù)第一次分裂后期的細胞。既能發(fā)生減數(shù)分裂又能發(fā)生有絲分裂的器官是生殖器官（精巢或卵巢）。2解析：選A 。DNA 復制是邊解旋邊復制，在復制的過程中若發(fā)生差錯會出現(xiàn)基因突變，此時，在細胞質(zhì)中仍有蛋白質(zhì)的合成；基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期。3解析：選B 。等位基因指位于同源染色體上，控制相對性狀的一對基因，四分體是由一對同源染色體構(gòu)成，可能含有等位基因；姐妹染色單體含有相同的遺傳物質(zhì)；基因是具有遺傳效應的DNA 片段，是雙鏈的，非同源染色體含有非等位基因。4解析：選D 。精原細胞、初級精母細胞、次級精母細胞、精細胞的染色體數(shù)分別是46 、46 、23 或46 、23 , DNA 含量分

18、別為46 、92 、46 、23 ；卵原細胞、初級卵母細胞、次級卵母細胞、卵細胞的染色體數(shù)分別為46 、46 、23 或46 、23 , DNA 含量分別為46 、92 、46 、23 。可見，初級卵母（或精母）細胞與次級卵母（或精母）細胞染色體數(shù)可能相同，但DNA 分子數(shù)一定不同。5解析：選C 。DNA 復制時發(fā)生基因突變，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的間期；四分體時期發(fā)生染色單體的交叉互換，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的分裂期，非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期。6解析：選C 。在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂中有紡錘體的形成，在減數(shù)第二次分裂的后期會發(fā)生著絲點分裂，姐妹染色單體分開。細胞分

19、裂時，動物細胞是細胞膜內(nèi)陷將細胞（包括細胞質(zhì)）分裂成兩個，染色體復制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的間期。7：解析：選D 。A 項中a 是正常體細胞，b 是減數(shù)第一次分裂結(jié)束時的細胞，DNA 含量與a 相同；B 項有絲分裂后期的細胞與前期的細胞中DNA 的含量相同；C 項中有絲分裂后期的細胞和減數(shù)第一次分裂后期的細胞DNA 含量相同；D 項中有絲分裂中心體相互分離發(fā)生在有絲分裂間期的G ：期( DNA 復制完成），是正常體細胞的2 倍；次級性母細胞染色體移向兩極屬減數(shù)第二次分裂后期，此時DNA 數(shù)目與體細胞相同。8解析：選C 。小鼠的卵原細胞進行的減數(shù)第一次分裂是在排卵前后完成的，減數(shù)第二次分裂是在輸卵

20、管中精子和卵子結(jié)合的過程中完成的，且數(shù)量較少；桃花雌蕊中，1 個大抱子母細胞經(jīng)1 次減數(shù)分裂形成4 個大飽子，3 個退化，1 個大抱子經(jīng)3 次有絲分裂形成8 核胚囊，分裂細胞數(shù)目太少，不易觀察到各個時期；因此均不宜作為實驗材料。9解析：選C 。本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗與噬菌體侵染細菌實驗的設計思路。在證明DNA 是遺傳物質(zhì)的實驗中，最關鍵的是利用一定的技術手段（如機械分離、化學分離、放射性同位素標記等）將DNA 和蛋白質(zhì)分開，單獨地、直接地去觀察DNA 和蛋白質(zhì)的作用，體現(xiàn)實驗設計的對照性原則和單一變量原則，從而得出令人信服的結(jié)論。10解析：選C 。在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化過程中，并不是所有的無毒

21、R 型細菌都轉(zhuǎn)化成了有毒的S 型細菌，因此在小鼠體內(nèi)無毒R 型和有毒S 型兩種細菌都存在。11解析：選AC 。將加熱殺死的S 型細菌與R 型活細菌混合注射到小鼠體內(nèi)小鼠死亡，說明無毒的R 型細菌轉(zhuǎn)化成了有毒的S 型細菌，但轉(zhuǎn)化效率是很低的，所以從死亡小鼠體內(nèi)能分離到S 型細菌，也能分離到R 型細菌。12解析：選B 。肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實質(zhì)是基因重組，A 項錯誤；用DNA 酶處理DNA 后，DNA 被酶水解，水解產(chǎn)物不能引起轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，C 項錯誤；格里菲思的實驗中，沒有將DNA 與其他物質(zhì)區(qū)分開，所以最終沒有證明S 菌的哪種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)，D 項錯誤；B 項所述是艾弗里實驗的過程，證明了S 菌的DN

22、A 是轉(zhuǎn)化因子。13解析：選D 。本題考查遺傳的物質(zhì)基礎的實驗過程及結(jié)論，為容易題。這兩個關于遺傳物質(zhì)的實驗均只能證明DNA 是遺傳物質(zhì)，而不能證明DNA 是主要的遺傳物質(zhì)。DNA 是主要的遺傳物質(zhì)是因為絕大多數(shù)生物以DNA 為遺傳物質(zhì)，少數(shù)生物以RNA 為遺傳物質(zhì)。14解析：選D 。 中S 型菌DNA 已被DNA 酶分解，小鼠存活； 中含有S 型菌，小鼠死亡； 高溫加熱后，細菌被殺滅，小鼠存活。15解析：選C 。在肺炎雙球菌中，S 型細菌是有芙膜的，在芙膜的保護下，小鼠的免疫系統(tǒng)不能將其殺死，因此S 型細菌是有毒的。S 型細菌有毒的原因并不是由于多糖，而是因為有了芙膜避免了被免疫系統(tǒng)殺死。R

23、 型細菌是無毒的，因為R 型細菌無芙膜，但是S 型細菌的DNA 能使R 型細菌轉(zhuǎn)化成S 型細菌，即C 項中的操作結(jié)果中會出現(xiàn)活的S 型細菌。16解析：選D 。噬菌體侵染細菌的實驗選用了理想的實驗材料 噬菌體以及理想的技術手段 放射性同位素標記法，無可辯駁地證明了，在噬菌體的親子代之間，只有DNA 有連續(xù)性，子代噬菌體的性狀是通過DNA 遺傳的，DNA 是噬菌體的遺傳物質(zhì)。噬菌體侵染細菌時只有DNA 進入細菌，而蛋白質(zhì)外殼則留在外面，這可以通過分別用“" S 和32P 標記時，放射性的分布差別來判斷，由于侵染細菌時只有DNA 進入細菌，因此，合成子代噬菌體所需的一切條件，除模板由親代噬

24、菌體提供，其余均由細菌提供。D 項中，經(jīng)復制n 次后，含32P 的有2 個DNA ，比例為2 / Zn = l / Zn 一。17解析：選A 。在該實驗中，攪拌離心的目的是將吸附在細菌表面的噬菌體外殼與細菌分開，但是，由于技術等原因，經(jīng)上述處理之后，還是有少量含有“, S 的T ：噬菌體吸附在大腸桿菌上，沒有與細菌分開。T ：噬菌體沒有輕、重之別，故B 項錯誤；在噬菌體的DNA 分子上沒有“" S , C 項錯誤；侵染細菌時，只有噬菌體的DNA 進入細菌內(nèi)，D 項也是錯誤的。18解析：選C 。DNA 的基本組成單位是脫氧核普酸，而每個脫氧核普酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成，故DNA 徹底水解得到的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基。19解析：選C 。一個脫氧核普酸是由一分子磷酸，一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成的，因為組成脫氧核普酸的含氮堿基只有A 、T 、G 、C 四種，所