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文檔簡介

1、2009年各地中招物理試題分類匯編(3質量和密度)學校:班級:姓名:得分:圖1一、填空題1、【2009北京市】小航在實驗室測量鹽水密度。小航先將鹽水倒入量筒,如圖1甲所示,測鹽水的體積為cm3。接著小航用天平測出空燒杯的質量為30g,然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯,用天平測出燒杯和鹽水的總質量,天平平衡時的情景如圖13乙所示,則燒杯和鹽水的總質量g。請你根據以上實驗數據計算出鹽水的密度為kgm3。30 63 1.1´1032、【2009上海市】“神舟七號”在發射升空的過程中,宇航員相對固定座椅是的(選填“運動”或“靜止”)。飛船搭載的“五星紅旗”展示在太空,它的質量將(選填“變大”

2、、“變小”或“不變”)。飛船在太空中通過把信息傳輸到地面指揮中心(選填“無線電波”或“聲波”)。 靜止;不變;無線電波3、【2009天津市】體積為1m3的冰塊全部熔化成水后,水的質量是kg,水的體積是。(冰的密度為0.9×103kg/m3)900;09圖24、【2009江蘇省】 用托盤天平測量銅塊質量時,應將天平放在桌面上,游碼移到標尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖2甲所示位置,則可將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節,使天平平衡測量中,當右盤所加砝碼和游碼位置如圖2乙所示時天平平衡,則該銅塊的質量為g水平 右 52.4圖4圖3102345g50g5、【2009福州市】

3、(3分)小明圖12用天平和量杯測一塊壽山石的密度。在調節天平時,發現指針偏向分度盤的左側(如圖3所示),此時應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調。然后用調節好的天平測壽山石的質量,天平平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖4所示,壽山石的質量為g,再用量杯測出它的體積為20cm3,則壽山石的密度是g/cm3。右 52.4 2.626、【2009河池市】 野戰部隊攜帶的壓縮餅干與普通餅干相比,好處在于質量相等的情況下,它的密度,體積.(選填“較大”或“較小”) 較大 較小二、選擇題1、【2009北京市】下列選項是對質量和長度的估測,其中最接近實際的是【 】BA.一個雞蛋的質量

4、約為500g B.一位中學生的身高約為1.6mC.一塊橡皮的質量約為10kg D.一直未用過的2B鉛筆的長度約為15mm圖52、【2009天津市】某物理興趣小組,在測量一個實心小物體的密度時,采用了如下的實驗操作:首先用天平測出物體的質量mo;然后在小燒杯中裝入一定量的水,用天平測出燒杯和水的總。質量m1;再用細線將物體系好后,用手提著細線使物體浸沒在此燒杯的水中(水無溢出且物體不接觸燒杯),此時天平平衡時測量值為m2,如圖5所示。下列說法正確的是【 】BCA物體在水中受到的浮力是mogB物體在水中受到的浮力是(m2一ml)gC物體的密度是D物體的密度是3、【2009貴陽市】在生產和生活中,人

5、們常以密度作為所選材料的主要考慮因素,如:用密度較小的鋁合金作為飛機外殼的主要材料等。下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是【 】A用塑料做電源插座的外殼 B用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”C用水作為汽車發動機的冷卻液 D用橡膠做汽車輪胎4、【2009泰安市】在“用托盤天平測物體質量”時,某同學用已調節好的天平在測物體質量過程中,通過增、減砝碼后,發現指針指在分度標牌的中央刻度線左邊一點,這時他應該【 】DaV/m3m/×103kg123412304bc圖6A把橫梁右端螺母向右旋出一些 B把橫梁右端螺母向左旋進一些C把天平右盤的砝碼減少一些 D向右移動游碼5、【2009荊門市】分

6、別由不同物質a、b、c組成的三個實心體,它們的質量和體積的關系如圖6所示,由圖可知【 】AA.a物質的密度最大B.c物質的密度最大C.b物質的密度是2×103kg/m3D.條件不足,無法判斷6、【2009玉林市】感受身邊的物理質量為1.5 kg的物體最可能的是【 】BA一個乒乓球 B一只母雞C一張桌子 D一頭牛四、探究與實驗題1、【2009上海市】圖7(a)所示儀器的名稱是,用來測量物體的;在電學實驗中,電流表應該在電路中(選填“串聯或“并聯”),圖7(b)中電流表的示數為安。天平;質量;串聯;1.5(a) (b)圖8圖72、【2009河北省】小明用天平、量筒和水(水=1.0g/cm

7、3)等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時,進行了下列操作:用調好的天平測出軟木塞的質量m1;將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應的示數V1;用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時間后,讀出水面對應的示數V2;將軟木塞從量筒中取出,直接用調好的天平測出其質量m2。(1)指出小明操作中的不規范之處:。(2)下表是小明實驗中沒有填寫完整的數據記錄表格。請根據圖8中天平和量筒的讀數將表格中的數據填寫完整。(3)對具有吸水性物質的體積測量提出一種改進方法。(1)將潮濕的軟木塞直接放在天平上稱量(2)400 16 0.15(3)將吸水性物質放入水中,吸足水后,再放入裝有水的量筒中測出體積圖93、【

8、2009南昌市】同學們在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作:A將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積B把游碼放在標尺的零刻度線處,調節橫梁上的螺母,使橫梁平衡.C把天平放在水平桌面上D將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.E在量筒中倒入適量的水并記下水的體積正確的實驗操作順序是(只填字母序號).在調節天平時,發現指針位置如圖9甲所示,此時應將平衡螺母向調(選填“左”或“右”)用調節好的天平稱小礦石的質量.天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖9乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖9丙所示,由此可知,小礦石

9、的密度=kg/m3實驗中,由于小英同學不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個溢水杯.現請你幫她想辦法測出小礦石的體積,寫出簡要的實驗步驟.CBDEA等左3.1×103將小礦石慢慢浸沒盛滿水的溢水杯中,同時用燒杯收集從溢水杯中溢出的水;用天平測出溢出水的質量m排.利用V石V排 m排 /水 得出小礦石的體積圖104、【2009臨沂】在“用天平和量筒測礦石的密度”實驗中,趙鑫同學設計的實驗步驟是:在量筒中倒入適量的水,液面示數為V1把礦石浸沒在量筒內的水中,此時液面示數為V2用天平測出礦石的質量為m 計算出礦石的密度(1)為了更準確地測出礦石的密度,你認為以上操作

10、的合理順序是。(填數字代號)(2)用已調好的天平測礦石的質量,當天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖10所示,則礦石的質量g,若所測得礦石的體積是20cm3,礦石的密度為kg/m3。(1)(或)(2)83.4 4.17×1035、【2009雅安市】(5分) 小明利用一個燒杯、天平、水,測出了一小塊不規則小石塊的密度。請將他的步驟補充完整。(1)把托盤天平放在水平臺上,將標尺上的游碼移到處,調節天平右端的平衡螺母,使天平平衡。(2)用天平測量小石塊的質量,天平平衡時,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖11所示,則小石塊的質量為g。(3)如圖12所示,A、往燒杯中加入適量的水

11、,把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記;B、取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為122g;C、往燒杯中加水,直到,再測出此時燒杯和水的總質量為142g。(4)計算出小石塊的體積為cm3。圖11圖12A加水到標記 B.取出小石塊 C. 將水加倒入杯中(5)用密度公式計算出小石塊的密度為kg/m3;(1)左端零刻線;(2)52;(3)水面與標記相平(4)20;(5)2.6×103五、綜合應用題1、【2009玉林市】趙軍同學在家里想知道某種食用油的密度,于是他利用學過的物理知識設計了一種求食用油密度的方法。他找來一支直徑均勻、一端封閉的玻璃管,往玻璃管里放人適量的鐵砂,管口朝上放入水里,玻璃管豎直浮在水中,靜止后測出玻璃管露出水面的長度為總長度的;再把玻璃管放人待測的食用油里,玻璃管豎直浮在油中,靜止后測出玻璃管露出油面的長度為總長度的。通過計算他知道了這種食用油的密度。問這種食用油的密度是多少?解:設玻璃管的總長度為l,橫截面積為S,水的密度為水,油的密度為油。 當玻璃管漂浮在水里時有: F浮=G管(1分) 即:水g(1一)Sh = G管 (1分) 當玻璃管漂浮在油里時有 F浮=G管 即:油g (1一) Sh =G管(1分) 由和得:水=油 (1分)油=水 = ×

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