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文檔簡介
1、2019-2019學年粵滬版八年級上冊物理 4.2探究汽化和液化的特點 同步測試一、單選題1.某些物質在存放過程中需要減慢蒸發,可采取的措施是 ( ) A. 升溫
2、0; B. 密閉
3、 C. 攤開 D. 通風2.下列措施中能使蒸發變慢的是(
4、) A. 用保鮮膜把蔬菜包好放在冰箱里 B. 用掃帚把地上的水掃開C. 用電熱吹風機將濕頭發吹干
5、0; D. 喝開水時為了不燙嘴,向水面吹氣3.我國民間有句諺語:“水缸穿裙子,天就要下雨、”其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出現了一層密密麻麻的小水珠、小水珠是由() A. 水缸中的水蒸發形成的
6、0; B. 空氣中的水蒸氣液化形成的C. 水缸中的水汽化形成的
7、160; D. 空氣中的水蒸氣凝華形成的4.在探究蒸發的快慢與哪些因素有關的實驗中,如圖主要用來探究 A. 蒸發的快慢與液體溫度的關系
8、160; B. 蒸發的快慢與氣壓的關系C. 蒸發的快慢與液體表面積的關系 D. 蒸發的快慢與空氣流動速度的關系5.下列說法正確的是() A. 水
9、燒開了,揭開鍋蓋看到冒出的“白氣”就是水蒸氣B. 水沸騰了,只要不斷地加熱,水的溫度就可以不斷地升高C. 100的水蒸氣比100的水溫度高D. 降低溫度,是氣體液化的一種方法6.下列有關熱現象的闡述正確的是( ) A. 夏天,游泳后剛從水中上岸會感到冷,這是因為水蒸發吸熱的緣故B. 用敞口的鍋燒水,水沸騰后,再用猛火繼續加熱,水的溫度將逐漸升高C. 加油站都有這樣的提示“請熄火加油”。這是因為汽油在常溫下易升華成汽油蒸汽,汽油蒸汽遇明火容易燃燒,甚至引起爆炸D. 蠟、冰、鐵都是晶體7.下列實例中,為了加快蒸發的是
10、( ) A. 利用管道代替溝渠輸水 B. 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C. 給盛有酒
11、精的瓶子加蓋 D. 將濕衣服晾在通風向陽處8.夏天,打開冰箱門,常常可以看到“白氣”,這是(
12、0;)。 A. 冰箱中的水蒸氣冒出 B. 冰箱中的霜升華而成的水蒸
13、氣C. 冰箱中的水遇到高溫汽化而成的水蒸氣 D. 空氣中水蒸氣遇冷液化而成的小水滴9.常溫下兩個燒杯,分別盛有冰塊和熱水, 如圖所示,上方均蓋有一塊玻璃,過一會兒會看到 ( )A. A,B兩塊玻璃外側都有小水珠 &
14、#160; B. A,B兩塊玻璃內側都有小水珠C. A玻璃外側、B玻璃內側有小水珠 D. A玻璃內側、B玻璃外側有小水
15、珠10.在炎熱的夏天,我們常會看到當打開冰箱冷凍室的門時,有許多“白氣”涌出。下面關于此“白氣”的說法中正確的是( ) A. 冰箱內原有的白色氣體
16、 B. 冰箱內的制冷液蒸發出的氣體C. 室內空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠 D. 冰箱內的水蒸氣遇到室內的熱空氣而升華成的霧二、填空題11.使液體汽化的兩種方法分別是_和 _使氣體液化的兩種方法是_和_. 12.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中:(1)為完成本次實驗,由下表中的數據表明,他們選用的溫度計的測溫物質應為_ 測溫物質凝固點/沸點/水銀39357酒精1
17、1778(2)小明在幫助老師準備實驗時,發現開水倒入燒杯后,溫度很快就降到了如圖甲所示,其示數為_ (3)小明用圖乙所示的裝置給水加熱,在安裝此裝置時,應先固定_ (鐵圈M或鐵夾N)的位置;確定當溫度達到90時開始記錄數據在看到水沸騰現象后,小明就立即熄滅酒精燈停止實驗在評估與交流環節,同學們認為小明的實驗仍存在不足,并對水沸騰后小明還應進行的實驗操作提出了如下的一些建議,其中正確的是_ A調大酒精燈火焰,繼續加熱直到水溫達到100B撤掉燒杯上的紙板,繼續加熱直到水溫達到100C撤去酒精燈,繼續觀察溫度計的示數,記錄數據D繼續用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計的示數,
18、記錄數據(4)小明用圖乙所示的裝置給水加熱直至水沸騰,所作“溫度時間”圖象如圖丙a,由圖象可知,水沸騰時需要_ 熱量(選填“吸收”或“放出”),溫度_ (選填“升高”、“不變”或“下降”)(5)小強實驗時去掉圖乙燒杯上方的蓋子,在水的質量、加熱條件不變時,他所作的實驗圖象應該是圖丙中的_ (選填“a”、“b”或“c”)13.測量空氣濕度的“干濕泡溫度計”,是用兩個相同的溫度計并列制成的在使用時,其中一個溫度計下端的玻璃泡包著濕布,因為水蒸發時要 _,因此這個溫度計的示數要比另一個的示數 _兩個溫度計的示數差值大,就表明空氣中的水蒸氣含量
19、0;_,空氣濕度 _14. 在觀察“水的沸騰”實驗中,當水溫升到88時,每隔1min讀一次溫度計的示數,直到水沸騰3min后停止讀數,數據記錄如下表:時間/min012345678溫度/8890 _ 949698989898某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖甲所示,請將漏填的數據填在上面的表格內根據表格中的數據,在圖乙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象 _ 從圖象可以看出水的沸點是_ ,水在沸騰過程中需要吸收熱量,但溫度卻_ (“升高”、“不變”或“降低”) 15.有一種火鍋叫做“鴛鴦火鍋”,它
20、是將同一鍋隔成相等的兩半,一半加的是清湯,一半加的是麻辣紅油湯,以滿足不同人的口味當兩邊的湯汁量和初溫基本相等時,總是加 _湯的一邊先沸騰,這是因為覆蓋在湯汁上面的紅油層導致這邊 _,當湯汁沸騰后可以改為小火加熱,這樣與大火加熱的效果幾乎完全相同,并且節省燃料,其道理是 _,同樣條件下,重慶火鍋煮出的食物比武漢火鍋煮出的食物鮮嫩,這是因為重慶火鍋的沸點比武漢火鍋的沸點 _。 三、解答題16.一天下午,天氣突然變得陰沉,九年一班的同學們正在教室上課,窗戶的玻璃上出現了許多霧水,但是隔壁無人上課的物理實驗室玻璃上的霧水卻不明顯,這是為什么? 四、實驗探究題1
21、7.在探究“水沸騰時溫度與時間的關系”實驗中,實驗裝置如圖所示。 (1)組裝下列實驗器材時,其合理的先、后順序是_(填序號)。溫度計石棉網裝水的燒杯酒精燈 (2)溫度計放置在水中的要求是_。 (3)記錄的實驗數據如下表,實驗觀察到第2分鐘水開始沸騰。請在如圖方格紙上畫出水的溫度與時間的關系圖象。 (4)分析圖象,可以得出的探究結論是_。 18.圖甲是“觀察水沸騰現象”實驗,圖乙“探究某物質熔化規律”的實驗(該物質的沸點為217.9)(1)圖甲中溫度計示數為_。 (2)圖丙是_(選填“甲”或“乙”)實驗數據描繪出的物質溫度隨時間變化的圖像,80是該物質_點,該物質在AB段的比熱容_(
22、選填“>”“<”或“=”)CD比熱容。 (3)若甲、乙兩實驗使用的酒精燈完全相同,則兩實驗中“被研究的物體”相同時間內吸收熱量_。(選填“相等”或“不相等”)。 (4)在進行乙圖所示實驗時,發現加熱20min后,被研究物質的溫度不再升高,這是因為_。 五、綜合題19.閱讀下列短文,回答下列問題液態氮 某高速公路發生一起車禍,現場周圍“寒氣”逼人,車廂掛起冰柱,地面結了厚厚一層冰原來是一輛滿載液態氮的大貨車發生事故。導致氮氣泄漏。罐車尾部不斷冒出“白煙”,并且越來越大,車尾部開始結冰,車廂下端已經有大約10cm長的冰柱,而液體剛滴到地面上就開始凝固。據介紹,氮
23、氣具有快速制冷的效果,如果有足夠多的氮,可以在很短的時間內將周圍氣溫降低到零下50,情況比較危險 (1)氮氣是空氣的主要成分,常溫常壓下是氣態,車罐里液態氮是_(填物態變化的名稱)形成的。 (2)車罐內液體氮發生泄露時為何會冒出“白煙”_? (3))根據所學的物理和自然知識,文中似乎有兩處不妥,你能指出來并加以說明_。 答案解析部分一、單選題1.【答案】B 【解析】【分析】本題考查的是影響蒸發快慢的因素。要減慢水分的蒸發,就要從影響液體蒸發快慢的因素:液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動這三個方面去采取措施。A、升溫,提高了液體的溫度,加快了液體的蒸發,故A錯誤;B、密封,將液體與
24、外界隔絕,減慢了液體的蒸發,故B正確;C、攤開,增大了液體的表面積,從而加快了液體的蒸發,故C錯誤;D、通風,加快了液體表面上方空氣的流動,從而加快了液體的蒸發,故D錯誤。故選B。2.【答案】A 【解析】【解答】A、用保鮮膜把蔬菜包好,減慢了蔬菜上方的空氣流動速度,放在冰箱中,降低了蔬菜的溫度,從而減慢蒸發;B、用掃帚把地上的水掃開,增大了水的表面積,從而加快了蒸發;C、用電熱吹風機將濕頭發,升高了水上水分的溫度,加快了頭周圍的空氣流動速度,從而加快了蒸發;D、喝開水向水面吹氣,加快了水面上方的空氣流動速度,加快了蒸發,蒸發要吸熱,從而降低了開水的溫度故選A【分析】影響蒸發快慢的因素有:液體的
25、溫度、液體的表面積、液體上方的空氣流動速度;要減慢蒸發,就要降低液體的溫度、減小液體的表面積、減慢液體上方的空氣流動速度;若液體的溫度升高、液體的表面積增大、液體上方的空氣流動速度加快則會加快蒸發3.【答案】B 【解析】【解答】解:A、水缸中的水蒸發會形成水蒸氣跑到空氣中,不會以液體的形式吸附在水鋼壁上故A錯誤B、水缸外面的水珠是由空氣中的水蒸氣遇到冷的水缸液化而形成的故B正確C、水缸中的水汽化會形成水蒸氣跑到空氣中,不會以液體的形式吸附在水鋼壁上故C錯誤D、空氣中的水蒸氣凝華形成的是固體冰,不會是液態的水故D錯誤故選B【分析】從水缸外表面小水珠的形成去入手分析即可得到答案4.【答案】A 【解
26、析】【解答】在本題實驗中,兩物體具有相同的表面積,在相同的位置,表面空氣流速是相同的,一個在樹蔭下,一個在陽光下,所以研究的是與液體溫度的關系;故選A。【分析】影響蒸發快慢的因素有:液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流速。5.【答案】D 【解析】【解答】解:A、“白氣”是水蒸氣液化后的小水滴,故A錯誤;B、水沸騰后,再加熱,溫度也會保持不變;故B錯誤;C、100的水蒸氣和100的水溫度都是100,它們的溫度相同,故C錯誤;D、氣體液化的方法有:壓縮體積和降低溫度兩種方法,故D正確故選D【分析】(1)物質由氣態變為液態叫液化;(2)液體沸騰的特點是:吸熱,溫度保持不變;(3)溫度表示物體的冷熱程
27、度;(4)氣體液化的方法有:壓縮體積、降低溫度6.【答案】A 【解析】A、游泳后剛從水中上岸人身上的水吸收熱量變成了水蒸氣,這是汽化中的蒸發現象此選項正確,符合題意B、鍋里的水達到沸點后繼續吸熱會沸騰,但溫度不再改變此選項錯誤,不符合題意C、液態的汽油變成汽油蒸汽屬于汽化現象,不是升華現象此選項錯誤,不符合題意D、冰、鐵是晶體,蠟屬于非晶體此選項錯誤,不符合題意7.【答案】D 【解析】【解答】解:A、利用管道代替溝渠輸水,控制了水的表面積和上方空氣流動速度,可減慢蒸發,A不符合題意;B、把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中,控制了蔬菜的表面積和上方空氣流動速度,可減慢蒸發,B不符合題意;C、給盛有酒精的瓶
28、子加蓋,控制了酒精的表面積和上方空氣流動速度,可減慢蒸發,C不符合題意;D、將洗過的濕衣服晾在向陽通風的地方,既提高了溫度又加快了空氣流動,從而加快了蒸發,D符合題意故答案為:D【分析】(1)影響蒸發的因素有溫度、液體表面積、液體表面上方的空氣流動;(2)加快蒸發,就是從提高溫度、增大液體面積和加快空氣流動這三個方面來考慮8.【答案】D 【解析】【解答】打開冰箱門后,常常看到很多“白氣”,“白氣”是由空氣中的水蒸氣進入或靠近冰箱時遇冷液化形成的小液滴懸浮在空氣中故選D【分析】物體由氣態變為液態的過程叫液化根據液化的相關知識來解答此題考查了液化現象,是一道熱學的基礎題9.【答案】C 【解析】【解
29、答】因為冰塊的溫度較低,周圍空氣中的水蒸氣會遇冷液化成小水滴;因為熱水的溫度較高,上分的水蒸氣會遇冷液化成小水滴,所以,A玻璃外側、B玻璃內側有小水珠.故答案為:C【分析】本題考查學生對液化現象的掌握情況。液化:物質從氣態變成液態的過程叫液化。小水珠是由空氣中的水蒸氣會遇冷液化形成的。10.【答案】C 【解析】【分析】液化是指物質從氣態變為液態的物態變化,生活中看到的各種“白氣”,都是水蒸氣遇冷液化為小水珠形成的,不是水蒸氣(水蒸氣是無色、無味的),據此分析判斷【解答】在炎熱的夏天,打開冰箱冷凍室的門時,看到的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水珠形成的,不是蒸發、升華現象,故A、B、D錯、
30、C正確故選C【點評】生活中的“白氣”:冬天早晨人呼“白氣”、冬天水開了冒“白氣”、夏天冰棒冒“白氣”等都屬于液化現象二、填空題11.【答案】蒸發;沸騰;降溫;壓縮體積 【解析】【解答】解:使液體汽化的兩種方法蒸發、沸騰;使氣體液化的兩種方法:降溫、壓縮體積(加壓)。故答案為:蒸發,沸騰,降溫,壓縮體積。【分析】汽化有兩種:蒸發、沸騰,蒸發是一種緩慢的汽化現象,沸騰是在沸點進行的劇烈的汽化現象;液化有兩種:降溫、壓縮體積(加壓),氣體遇冷時可以發生液化,若氣體的溫度不變可以采用壓縮體積(加壓)的方法使氣體液化。12.【答案】水銀;82;鐵圈M;D;吸收;不變;b 【解析】【解答】解:(1)由的沸
31、點在100左右,高于酒精的沸點,所以不能選擇酒精溫度計,應選擇水銀溫度計;(2)溫度計的分度值為1,示數為82;(3)在實驗中需要用酒精燈的外焰加熱,所以應先確定鐵圈M的高度,水沸騰后為使實驗結果的更加準確可以繼續用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計的示數,記錄數據;故D正確;(4)從圖象可知,水沸騰過程中繼續吸熱,溫度不變;(5)其他條件不變,只去掉圖乙燒杯上方的蓋子,從初溫到達沸點需要吸收的熱量越多,需要的時間越長;水的沸點跟氣壓有關,跟水的質量無關,沸點不變,與a相同,所以溫度與時間的關系圖象為b故答案為:(1)水銀;(2)82;(3)鐵圈M;D;(4)吸收;不變;(5)b【分析】(1)根據水
32、銀和酒精的沸點可選擇合適的溫度計;(2)認清溫度計的分度值,根據液柱位置讀數;(3)因為在實驗中需要用酒精燈的外焰加熱,所以應從下向上固定實驗器材的位置,水沸騰后為使實驗結果的更加準確,可以繼續用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計的示數;(4)液體沸騰的特點:繼續吸熱,溫度不變;(5)水的沸點跟氣壓有關,氣壓越高,沸點越高,氣壓越低,沸點越低去掉圖乙燒杯上方的蓋子,從相同的初溫到達沸點的時間越長,沸點不變13.【答案】吸熱;低;少;小 【解析】【解答】解:玻璃泡用濕布包著的溫度計,濕布上的水分蒸發時,從溫度計上吸收熱量,使溫度計的示數降低,包濕布的溫度計示數比另一個的示數小;當空氣中的水蒸氣含量較高
33、時,越潮濕,濕泡溫度計上的水分蒸發較慢,溫度下降的較少,干、濕溫度計的示數差較小;當空氣中的水蒸氣含量較低時,越干燥,濕泡溫度計上的水分蒸發較快,溫度下降的較多,兩個溫度計的示數差較大故答案為:吸熱、低、少、小【分析】要解答本題需掌握:蒸發是汽化現象,以及蒸發吸熱14.【答案】92;98;不變 【解析】【解答】溫度計的讀數:首先確定零上還是零下,確定每一個大格和每一個小格各代表的示數,從小數字讀向大數字液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變1標準大氣壓下水的沸點是100沸點跟氣壓有關,氣壓越高,沸點越高零刻度在溫度計的下方,液柱遠離零刻度,是零上,每一個大格代表10,每一個小格代表1,示數是9
34、2根據表格中的數據,在圖乙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象。從圖象可以看出水的沸點是98,水在沸騰過程中需要吸收熱量,但溫度卻保持不變。【分析】考查沸騰現象。15.【答案】麻辣紅油 ;熱量散失少;沸騰吸熱溫度不變;低 【解析】【解答】解;1、影響液體蒸發快慢的因素有:液體溫度,液體表面積,液體上方空氣的流動速度及液體種類覆蓋在湯汁上面的紅油層使麻辣紅油湯蒸發慢,蒸發慢熱量散失少,所以在吸熱相同的情況下,辣紅油湯升溫快,先沸騰;2、當湯汁沸騰后,液體溫度不變,內能不變,吸收的熱量只是用來轉化為汽化熱,即沸騰吸熱溫度不變,所以當湯汁沸騰后可以改為小火加熱,這樣與大火加
35、熱的效果幾乎完全相同,并且節省燃料;3、海拔越高,液體的沸點越低,因為重慶海拔比武漢海拔高,重慶火鍋比武漢火鍋沸點低,所以同樣條件下,重慶火鍋煮出的食物比武漢火鍋煮出的食物鮮嫩 。故答案為:麻辣紅油 , 熱量散失少, 沸騰吸熱溫度不變, 低 。三、解答題16.【答案】天氣變陰,氣溫降低,窗戶上的玻璃溫度降低教室內空氣中的水蒸氣遇到低溫的玻璃放熱液化形成小水珠,附在玻璃的內表面,而隔壁的物理實驗室由于沒有同學呼出的大量水蒸氣,所以玻璃上液化現象并不明顯 【解析】【解答】液化是物質由氣態變成液態,液化是放熱的,所以水蒸氣遇冷放出熱量容易液化.天氣變陰,氣溫降低,窗戶上的玻璃溫度降低,教室內空氣中的水蒸氣遇到低溫的玻璃放熱液化形成小水珠,附在玻璃的內表面,而隔壁的物理實驗室由于沒有同學呼出的大量水蒸氣,所以玻璃上液化現象并不明顯.【分析】霧水是由水蒸氣液化形成的,而水蒸氣液化的條件通常是“遇冷
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