1、民謠吉他教學大綱共八講配備教材：民謠吉他考級標準教程王鷹馬鴻編著成都:成都時代出版社,2005?一、？?徽學目的：1、通過學習和練習，使學生初步掌握民謠吉他的演奏技巧，能夠熟悉初級的和弦編配。2、通過專業訓練，使學生能夠熟練彈唱幾首經典歌曲和一首古典練習曲，達到國家民謠吉他認證一級的演奏水平。二、？?徵學內容：?徐一講（90分鐘，兩課時，小課30分鐘）基礎教學內容：（70分鐘）1、吉他分類：古典吉他：指板較寬、12品、尼龍弦、琴尾沒有背帶扣、琴姿為坐姿，用于獨奏、合奏、重奏，主要用于演奏樂曲。民謠吉他：見教材2頁電吉他：見教材2頁2、吉他各部位名稱和左右手代碼。3、吉他調弦法（重點介紹校音器（

2、JG200）用法和六孔定音笛和五品定首）4、演奏姿勢：統一采用古典吉他的坐姿（要求學生自備踏凳、譜架）要領：（1） ?正座琴凳的前半部分，兩腿分開呈60度角，左腳用腳踏凳墊高，上半身坐直。（2） ?若吉他放在兩腿中間，琴頸和地面成30度到45度腳。琴面和身體成10度角。（3） ?肘關節放在琴箱的最高點，拇指前伸，手腕外展，腕關節距琴面的距離為左手的一平拳或立拳。（4） ?碉指前伸，拇指和琴面成30度角，其他手指呈握拳狀自然彎曲放在琴弦上（拇指6弦，食指3弦、中指2弦、無名指1弦、小指不用）其他三指伸開和琴弦成30度角。5、六線譜初步（一）。（見教材12-15頁）選講其中的4、10、11、（12

3、）6、靠弦法和勾弦法。7、分解和弦（單音）：技術要領：拇指靠弦，其他三指勾弦，適用于伴奏。練習內容和作業：（20分鐘）1、靠弦法練習。見教材21頁基礎練習一的（1）、（2）、（3）。2、分解和弦（單音）練習。見教材21頁的基礎練習一的（4）和23頁的第一條練習（只練右手部分）3、？教材24頁練習一的（27）、練習二的（11）、練習一的（4）。?第二講（90分鐘，兩課時，小課30分鐘）檢查、校正上次練習（10分鐘）：基礎教學內容：（60分鐘）1、基本樂理概念：1、音名和唱名、音的專有名稱、調式。（見教材第6頁）2、全音和半音、十二平均律（見教材第7頁）。3、？簡譜樂理初步（如何記錄音的高低、長短

4、、強弱）4、常見拍號含義（見教材10頁）2、右手按弦姿勢：技術要領：（1）、拇指自然放在琴頸后面（不能伸出）（2）、其余四指微張，指尖平齊，待命手指距弦半厘米。（3）、第一關節垂直于指板，指尖面中部觸弦，不能使琴弦偏離平衡位置。?（4）、手指觸弦位置靠品但不能過品，按弦時手指沿垂直琴面方向運動。3、左手半音階訓練（從五品開始，分上行、下行排指）（見教材16頁）（要求：必須有保留指）4、左手操訓練（第1節、第2節）練習內容和作業（20分鐘）1、排指訓練（上行、下行）。2、左手操訓練（第1節、第2節）3、？分解和弦練習（雙音、三音）教材24頁練習二的（8）、（7）、練習一的（1）（2）。第三講（9

5、0分鐘，兩課時，小課30分鐘）檢查、校正上次練習（10分鐘）：基礎教學內容：（60分鐘）1、基本樂理概念：（1）、音程的定義、分類及音數和度。（見教材第7頁）（2）、關系調式（關系大調和關系小調）2、五線譜初步：（見教材123127頁）(1) ?效口何記錄音的高低（重點：線、間、高音譜號、低音譜號）(2) ?效口何記錄音的長短(重點：音符、附點音符、延音線、連音線、休止符)。(3) ?效口何記錄音的強弱。幾種拍號的含義及讀法(見教材12頁之3)3、C調Mi型音階。4、右手雙指靠弦(im,ma,ia)(適用于演奏音階)技術要領：指肚入弦，手指和琴弦成60度角，右手第二關節用力，帶動第一關節，第一

6、關節回縮，指尖平行于琴弦運動，脫弦后無力地停靠在下一弦上。且勿忘記雙指交替。注意事項：(1) ?如手分工：前三品分別由1、2、3指按弦。(2) ?苗手使用雙指靠弦來演奏音階。練習內容和作業：(20分鐘)1、教材25頁綜合練習1、小星星2、小蜜蜂3、騎兵進行曲。2、中國民謠吉他彈唱專業等級認證標準(上)第1頁指導練習里的音階(1)(2)。3、中國民謠吉他彈唱專業等級認證標準(上)第6頁指導練習里的音階和弦(1)。?第四講（90分鐘，兩課時，小課30分鐘）檢查、校正上次練習（10分鐘）：基礎教學內容：（60分鐘）1、左手操訓練（第3節、第4節）。注意事項：（1）手指整體分兩部分，同一部分的三各手指

7、要協調一致（2）手指要上下運動。2、和弦初步：（1）和弦的概念（2） ?和弦的結構（3）和弦分類3、給旋律編配伴奏訓練：（見教材27頁）（1） ?兩只老虎。（高音旋律，小鐘奏法）（2） ?搖小船（低音旋律）練習內容和作業：（20分鐘）1左手操訓練（第1、2、3、4節）。2兩只老虎。（高音旋律，小鐘奏法3?搖小船（低音旋律）?第五講（90分鐘，兩課時，小課30分鐘）檢查、校正上次練習（10分鐘）：基礎教學內容：（60分鐘）1、唱名在任意調式的專有名稱（別稱）（見教材28頁4、）注：教材為C大調，另需補充關系小調Am小調2、任意調式的幾個常見的基本和弦。以C大調和Am小調為例，重點講：?C大調？?

8、Am小調（3） ?主莊口？弦：C?Am（4） ?下屬和弦：F?Dm（5） ?屬陰口？弦：G?Em（6） ?屬七和弦：G7?Em7另外，再推一個G大調：（1）主和弦：G（2）下屬和弦：C?（3）屬和弦：D（4）屬七和弦：D73、Am小調主要和弦按法及轉換練習：主要講：Am?Dm?Em?Em7四個和弦及相互轉換。4、示范講解原野牧歌前半部分。（見教材37頁）要點：先講分解節奏型，再練轉換。練習內容和作業：（20分鐘）1、會推任意調式（大調、小調）的主要和弦（主、屬、下屬、屬七）2、練習Am小調主要和弦按法及轉換3、練習彈唱原野牧歌前半部分。第六講（90分鐘，兩課時，小課30分鐘）檢查、校正上次練習

9、（10分鐘）：基礎教學內容：（60分鐘）1、漫彈節奏初步（一）：（見教材61頁）（1）節奏的基本彈法：漫掃（用手指）和彈撥（用撥片）這部分主要介紹漫掃。（2）切音技巧分類：這部分主要講右手切音。（3）節奏記譜說明（見教材62頁）（4）?履掃節奏練習（見教材63頁）：布魯斯、波爾卡、吉特巴、華爾滋。2、C大調主要和弦按法及轉換練習。主要講：C、F、G、G7四個和弦及相互轉換3、示范講解小草、原野牧歌后半部分。（見教材36、37頁）要點：先講分解節奏型，再練轉換。練習內容和作業：（20分鐘）1、漫掃節奏練習（見教材63頁）：布魯斯、波爾卡、吉特巴、華爾滋。2、C大調主要和弦按法及轉換練習，主要是C

10、、F、G、G7四個和弦及相互轉換。3、練習小草、原野牧歌后半部分。第七講（90分鐘，兩課時，小課30分鐘）檢查、校正上次練習（10分鐘）：基礎教學內容：（60分鐘）1、六線譜初步（二）。（見教材12-15頁）選講其中的13、15、16、17、18、22、23、24、25。2、樂曲中的反復記號。（1） II:?:II?表示記號中間的樂句反復。（2） DC?表示到此處再從頭彈到標有Fine或？?的地方。3、示范講解古典小練習曲圓舞曲（見教材33頁）技術要點：（1）低音（P指所彈的）必須用靠弦法。（2）節奏為3/4拍，強弱為：強弱弱，注意區分強弱拍。（3）注意延音（第二行最后小節）（4）注意樂曲的反

11、復，演奏順序為A-B-B-A練習內容和作業：（20分鐘）1、圓舞曲（見教材33頁）。2、？C調和弦（C大調、Am小調）轉換練習。第八講（90分鐘，兩課時，小課30分鐘）檢查、校正上次練習（10分鐘）：基礎教學內容：（60分鐘）1、關系調式：（見教材第8頁）注意：其中所講的小調音階為自然音階。即小調分：自然小調、和聲小調（6、7級形成3/2度的音程，7、1級為半音）、旋律小調（上行第6、7級各聲高半音，下行還原）。2、C大調和Am?小調的關系。（見教材32頁）3、示范講解教材中的彈唱曲目月亮代表我的心（見教材41頁）。技術要點：（1）注意先講歌曲的反復，重點講解其中的反復符號。（2）注意歌曲的和聲連接。4、示范講解中國民謠吉他彈唱專業等級認證標準（上）（下簡稱：標準）中的指定彈唱曲目月亮代表我的心（見標準教材的26頁）。技術要點：1、和學生講認證的重要性和必要性，講認證的方法（即一首指定曲目，一首