1、古詩兩首古詩兩首我會背：我會背：“一去二三里一去二三里”“畫畫”“靜夜思靜夜思”我知道：我知道：描寫春天的四字詞語描寫春天的四字詞語我會做：我會做：（ ）花（）花（ ）放）放 柳（柳（ ）花（）花（ ）（ ）鳥爭（）鳥爭（ ） 鶯（鶯（ ）燕（）燕（ ）我會做：我會做：（百百）花（）花（齊齊 ）放）放 柳（柳（綠綠 ）花（）花（紅紅 ）（百百）鳥爭（）鳥爭（鳴鳴 ） 鶯（鶯（歌歌 ）燕（）燕（舞舞 ）我會讀：情景朗讀情景朗讀我知道：春曉的作者是 。村居的作者是 。春曉和村居都是描寫( )季景色的詩文。我知道：春曉的作者是 孟浩然 。村居的作者是 高鼎 。春曉和村居都是描寫 春 季景色的詩文。我

2、會讀：古(g) 詩(sh) 首(shu)眠(min)處(ch) 聞(wn) 村(cn) 居(j)醉(zu) 煙(yn)童(tng)散(sn)忙(mng)我會讀：古代古代 古人古人 古詩古詩 古文古文詩句詩句 詩人詩人 唐詩唐詩 詩文詩文一首一首 首長首長 首腦首腦 到處到處睡眠睡眠 冬眠冬眠 新聞新聞 聞名聞名見聞見聞 聞到聞到 村子村子 村落村落居住居住 定居定居 居所居所 村居村居醉酒醉酒 喝醉喝醉 醉倒醉倒 煙花煙花濃煙濃煙 煙草煙草 炊煙炊煙 兒童兒童童聲童聲 童話童話 散步散步 散落散落吹散吹散 散開散開 忙碌忙碌 忙人忙人農忙農忙 慌忙慌忙 農村農村 村莊村莊我會讀：連線組字并寫下

3、來連線組字并寫下來十十 目目 門門 木木 立立 尸尸 火火 因因 口口 民民 耳耳 寸寸 古古 里里( ) (古古 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )我會讀：連線組字并寫下來連線組字并寫下來十十 目目 門門 木木 立立 尸尸 火火 因因 口口 民民 耳耳 寸寸 古古 里里(煙煙 ) (古古 ) (眠眠) (聞聞 ) (村村 ) ( 居居 ) ( 童童 )我會讀：幫它們找到自己的家（填寫序號）幫它們找到自己的家（填寫序號）1詩、詩、2醉、醉、3首、首、 4村、村、5處、處、6散散 翹舌音翹舌音 平舌音平舌音我會讀：幫它們找到自己的家（填寫序號）幫它們找到自己的家（填寫序號）1詩、詩、2醉

4、、醉、3首、首、 4村、村、5處、處、6散散 135 246翹舌音翹舌音 平舌音平舌音我會讀：各種形式讀古詩各種形式讀古詩我會讀：1、春曉這首詩描寫了春天的 、 、 、 等景物。2、讀詩意，說詩句。想起昨夜又是刮風又是下雨，不知那滿園的花朵被風雨打落了多少。 ， 。我知道：1、春曉這首詩描寫了春天的 花花 、 鳥鳥、 風風、 雨雨 等景物。2、讀詩意，說詩句。想起昨夜又是刮風又是下雨，不知那滿園的花朵被風雨打落了多少。 夜來風雨聲，花落知多少夜來風雨聲，花落知多少 。我真棒1、背誦、背誦春曉春曉。2、復習生字。（字卡）、復習生字。（字卡）第二課時我知道：1、村居村居這首詩描寫這首詩描寫了了 、

5、 、 、 、 、 等景物。等景物。2、讀詩意，說詩句。、讀詩意，說詩句。孩子們放學后早早回家，趕忙趁著東風，孩子們放學后早早回家，趕忙趁著東風，把風箏放上藍天。把風箏放上藍天。 ， 。我知道：1、村居村居這首詩描寫了這首詩描寫了 草、鶯、拂草、鶯、拂堤、楊柳、兒童、紙鳶堤、楊柳、兒童、紙鳶 等景物。等景物。2、讀詩意，說詩句。、讀詩意，說詩句。孩子們放學后早早回家，趕忙趁著東風，孩子們放學后早早回家，趕忙趁著東風，把風箏放上藍天。把風箏放上藍天。 兒童散學歸來早兒童散學歸來早 ，忙趁東風放紙鳶，忙趁東風放紙鳶 。我會讀：3、將詞和它正確的意思連起來。、將詞和它正確的意思連起來。村居村居 春天的

6、早晨春天的早晨春曉春曉 住在農村住在農村啼鳥啼鳥 紙做的風箏紙做的風箏聞聞 鳥叫鳥叫紙鳶紙鳶 聽到聽到我會讀：3、將詞和它正確的意思連起來。、將詞和它正確的意思連起來。村居村居 春天的早晨春天的早晨春曉春曉 住在農村住在農村啼啼 紙做的風箏紙做的風箏聞聞 叫叫紙鳶紙鳶 聽到聽到我真棒我還知道描寫春天的古詩我還知道描寫春天的古詩我會做：1、給生字擴詞：、給生字擴詞：古（古（ ）（）（ ）（）（ ） 聲（聲（ ）（）（ ）（）（ ）多（多（ ）（）（ ）（）（ ） 處（處（ ）（）（ ）（）（ ） 2、按要求填空。、按要求填空。 古，共（古，共（ ）筆，第二筆是（）筆，第二筆是（ ）。）。 聲，共（聲，共（ ）筆，第七筆是（）筆，第七筆是（ ）。）。 多，共（多，共（ ）筆，第二筆是（）筆，第二筆是（ ）。）。 處，共（處，共（ ）筆，第三筆是（）筆，第三筆是（ ）。）。我會做：1、給生字擴詞：、給生字擴詞：古（古（古文）（古詩）（古文）（古詩）（ 古代古代 ） 聲（聲（聲音）（響聲）（聲音）（響聲）（ 大聲大聲 ）多（多（多少）（許多）（多少）（許多）（ 多么多么 ） 處（處（到處）（處處）（到處）（處處）（ 出處出處 ） 2、按要求填空。、按要求填空。 古，共（古，共（ 5 ）筆，第二筆是（）筆，第二筆是（ ）