1、精選優質文檔-傾情為你奉上安徽理工大學土木建筑學院施工組織課程設計任務書建筑工程系工民建教研室2014年1月專心-專注-專業土木工程施工組織課程設計任務書一、課程設計的性質和目的施工組織課程設計是施工組織設計課程重要的實踐環節，通過本課程設計，使學生加深對課堂內容的理解，使學生熟悉和掌握多層住宅施工的施工組織設計的編制原則、方法和步驟；加深對所學施工組織課程的理解和綜合運用的能力；培養學生分析問題、解決問題的獨立工作能力。1進一步鞏固和加深所學施工組織課程的理論知識，培養學生查閱文獻，運用標準與規范，繪制橫道圖，編寫網絡計劃，撰寫報告等基本技能。2培養學生實踐動手能力及獨立分析和解決工程實際問

2、題的能力。3培養學生創新意識、嚴肅認真的治學態度和理論聯系實際的工作作風。二、設計題目某小區多層住宅樓工程施工組織課程設計三、施工條件1、該工程為某單位新建的職工住宅小區，小區內共有X棟住宅樓；每棟為二個單元，Y層，每層高2.8米。磚墻承重結構，內、外墻均為240mm，隔斷墻120mm；單元四大角、樓梯間及樓梯間兩側墻、內外墻交接處均設置抗震組合柱；每層設置圈梁；樓板為混凝土圓孔板；屋頂為加氣混凝土屋面板，預制混凝土挑檐板。屋面為二氈三油防水。外墻為干粘石面層，內墻為20mm水泥砂漿抹面，頂板勾縫噴漿，樓面為普通地面。木門，鋁合金窗。2、工程位于某中等城市，區內地勢較高，基本不受地下水的影響，

3、全年氣候條件均適宜一般性土建安裝施工。3、小區位于城市朝陽路與淮河大道交叉處，區內地勢平坦，業主征用土地較多，土建施工臨時設施布置場地只在東、南方向受朝陽路與淮河大道路約束控制，西、北方向可以較自由安排。4、本工程基礎為剛性基礎，天然地基。室內外高差0.6m。基礎持力層為粉質粘土，地基上為450mm厚3:7灰土，磚砌大放腳，基底標高2.4m，0.9m處為一道鋼筋混凝土圈梁。5、施工所需要的人力、材料及設備均可以按照要求給予滿足。6、工期要求：施工工期為Z個月。四、設計內容（一）施工組織設計的任務1、編寫施工方法與施工方案。2、按照流水施工的基本原理，編制工程施工進度計劃橫道圖。3、繪制施工平面

4、布置圖，主要包括水、電、臨建設施、主要機械、場站布置。（3#圖一張）4、編寫各項技術組織措施與各項技術經濟指標。（二）施工組織設計的內容1、工程概況。主要內容：建筑特點，結構特點簡介，以及裝修特點，施工條件，地形，地貌，特點簡介，以及工程所在處的社會，經濟環境。2、施工方法與施工方案。主要內容：施工程序，施工流向；主要分部分項工程的施工方法；主要施工機械的選用；施工新技術，新方法，新材料的運用。3、施工準備工作與施工進度計劃表。主要內容：施工準備工作計劃表，分部分項工程的劃分；進度控制的計劃系統，進度控制實施計劃，編制橫道圖。4、各項資源需要量計劃表。主要內容：水泥、砂、石磚、鋼材以及各構配件

5、需要計劃表。5、施工平面圖。主要內容：水平及垂直運輸機械的布置，主要材料及構配件的堆放，倉庫，攪拌站的布置，臨時設施的布置，施工現場道路，給排水，供電網絡布置。6、各項技術組織措施與各項技術經濟指標。主要內容：文明施工各項措施、安全、質量措施，節約材料措施，各級技術管理人員職責等。五、設計步驟與方法1、計算工程量；2、根據工程量與工期的相對情況，經濟的選擇主要項目施工方法，編制施工方案；3、部署流水施工方案，編制施工進度計劃；4、編制機具、設備；材料構件；勞動力需要量計劃表；5、確定施工平面布置（水、電、臨建設施場地布置）；6、確定臨時生產和生活設施；7、繪制施工平面布置圖；8、主要技術組織措

6、施；9、主要技術經濟指標六、課程設計成果及要求（一）要求提交成果1、施工平面布置圖 一張2、總施工進度計劃表（橫道圖） 一張3、施工組織設計說明書 一份（二）課程設計成果的要求1、施工平面布置圖：設計要求：繪制比例為1：500 A3圖紙打印稿2、總施工進度計劃表：設計要求：A4打印稿3、施工組織設計說明書：此次課程設計的裝訂和排版需嚴格按照專業評估的要求，具體要求見附件4，否則老師有權要求其整改，直到符合要求為止 （1）設計說明書封面封面上應寫明設計題目、學生姓名、專業、年級、指導教師姓名、完成日期。（2）目錄：采用word自動生成方式。（3）正文格式要求：紙張大小：A4打印紙（4）正文內容：

7、1）工程概況2）施工方案選擇3）主要技術、質量措施4）施工進度計劃5）施工平面圖布置6）勞動力、材料、機械需用量計劃7）安全文明施工措施8）主要技術經濟指標4、按設計內容順序裝訂成冊。5、獨立完成，如發現有抄襲現象，當零分處理。七、課程設計進度安排1、收集資料及準備工作 0.5天2、選擇施工方案和施工方法； 1天3、編制施工進度計劃表； 2天4、編制機具、設備；材料構件；勞動力需要量計劃表； 0.5天5、設計施工平面圖、主要技術組織措施、主要技術經濟指標。 1天 合計：1周八、成績評定課程設計成績的評定詳見附件5：施工組織課程設計成績評定標準 1）優秀標準： 90分100分2）良好標準： 80

8、分89分3）中等標準： 70分79分4）及格標準： 60分69分5）不及格標準：0分59分九、本工程采用的技術規范本工程施工我公司將貫徹現行建筑施工規范要求。對分項、分部及單位工程的質量評定嚴格按工程質量檢驗評定標準進行，確保工程達到優良。應用于本工程的主要技術規范：建筑地基基礎施工質量驗收規范（GBJ203-83）鋼筋焊接及驗收規程（JGJ18-96）砼強度檢驗評定標準（GB107-87）砼結構工程施工質量驗收規范（GB50204-2002）建筑裝飾裝修工程施工質量驗收規范（GB50210-2001）建筑地面工程施工質量驗收規范（GB50209-2002）建筑工程施工質量驗收統一標準（GB5

9、0300-2001）施工現場臨時用電安全技術規范（JGJ46-88）建筑施工高處作業安全技術規范（JGJ80-91）建筑機械使用安全技術規程（JGJ33-2001）建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規范（JGJ130-2001）建筑施工安全檢驗標準（JGJ59-99）土木工程施工 劉宗仁 高等教育出版社全國通用圖集及有關標準十、指導教師：土木工程專業20107班：劉吉敏20105、6班：杜菊芬 2014年1月6日附表1、學生設計題號及相關數據學號xyz學號xyz01451222561502451323561603451424561804451525651205451626651306451827

10、6514074612286515084613296516094614306518104615316612114616326613124618336614135512346615145513356616155514366618165515374412175516384414185518395412195612405413205613415414215614425415說明：1、每個班級的同學按照自己學號最后兩位數，相同的兩個同學組成一個小組，從上表中選擇對應的題目條件，完成畢業設計。例如：57班01應選擇題目：x=4， y=5， z=12即為4棟2單元5層的住宅樓的施工組織設計，工期12月。2、

11、學生必須獨立完成自己的課程設計，如發現抄襲，按照零分處理。附表2、本公司可提供主要機械設備表（假定）序號機械設備名稱型號規格數量國別產地制造年份額定功率（kw）生產能力備注1載重汽車JN1514中國武漢96年Q=2×8t2反鏟汽車WY-1004中國長沙98年3自卸汽車HY30905中國漢陽96年33m34打夯機HW-20A3中國湖北97年1.5150m25井架JK-14中國廣西98年7.56張拉卷揚機JJM-52中國長沙96年11Q=5t7鋼筋對焊機UN1-1002中國株州95年1000.7t8鋼筋彎曲機GW402中國長沙95年42.3t9鋼筋切斷機GJ40-12中國韶關95年5.5

12、2.3t10交流弧焊機BX-3302中國廣西97年1911砼攪拌機JS5003中國陜西95年18.512砂漿攪拌機HJ-2004中國上海98年2.513插入式振動器ZX-508中國桂林98年1.114平板式振動器ZW-54中國湖南96年1.515氧割設備2自行組裝98年16小圓鋸302自行組裝96年1.517鉆床161中國桂林98年1.518沖擊電鉆JIZC203中國上海98年0.619柴油發電機160GF1中國浙江98年20手提式砂輪機ZIMJ804中國廣西98年0.321潛水泵QY258中國廣西98年2.222水準儀、經緯儀2+224鋼尺30m1025塔式起重機TQ60/802中國廣西98

13、年55附表3、工程量及勞動定額表（假定）每棟住宅樓基礎及屋面主要工程量表項目單位數量基礎工程條基挖土m38803：7灰土墊層m3120基礎砌磚m3280地梁組合柱砼m325地梁組合柱鋼筋t2地梁組合柱模板m258房心及基槽回填m3590底層房心3：7灰土墊層m360屋面工程屋面找平層m2720二氈三油一豆砂m2800每層住宅結構及裝修工程量表項目單位數量結構工程內、外墻砌筑m3240120隔墻m320圈梁組合柱砼m326圈梁組合柱鋼筋t2圈梁組合柱模板m260構件安裝塊400樓板灌縫砼m330裝修工程門窗安裝樘72水泥地面m2560頂板勾縫噴漿m2560干粘石外墻面層m2380內墻面水泥砂漿抹

14、面m21900假定定額表項目工種或型號單位產量定額機械挖土每臺班4人方/臺班500人工挖土普工m3/工1.6磚砌基礎瓦工m3/工1.2地梁組合砼鋼筋工T/工1.5模板工m2/工4砼工m3/工0.8圈梁組合柱砼鋼筋工T/工0.2模板工m2/工8砼工m3/工0.8磚砌墻瓦工m3/工1.5安裝預制樓板每臺班6人塊/臺班130樓板灌縫砼工m3/工7屋面找平層抹灰工m2/工20屋面防水層油漆工m2/工20門窗安裝木工m2/工5水泥地面抹灰抹灰工m2/工15頂板勾縫灌漿抹灰工m2/工5外墻面干粘石抹灰工m2/工4內墻面抹灰抹灰工m2/工10附件4：土木工程專業評估課程設計要求附件5：施工組織課程設計成績評

15、定標準施工組織課程設計成績評定標準 (一) 課程設計成績的評定應主要根據學生完成課程設計圖紙質量及課程設計過程中的學習、工作態度。 (二) 評分的參考標準 l.優秀 (1)按期較出色地全面完成課程設計任務。設計中所用的基礎理論、基本知識、基本技能，扎實熟練掌握單位工程施工組織設計的步驟和方法，鞏固所學理論知識，并運用所學知識分析和解決單體建筑物的施工組織問題。 (2)在整個設計過程中獨立工作能力強。 (3)提交資料質量高，施工組織設計合理。 2.良好 (1)按期較好地全面完成課程設計任務。設計中所用的基礎理論、基本知識、基本技能扎實熟練。 (2) 在整個設計過程中獨立工作能力較強。 (3) 提交資料質量較高，施工組織設計較合理。 3.中等 (1) 能按期完成課程設計任務。設計中所用的基礎理論、基本知識、基本技能掌握較好。 (2) 在整個設計過程中，具有一定的獨立工作能力。 (3) 提交資料質量一般，施工組織設計較合理。 4.及格 (1) 基本完成課程設計任務。設計中所用的基礎理論、基本知識、基本技能基本掌握，但設計中有較多非關鍵性錯誤。 (2) 在整個設計過程中，表現獨立工作能力不強，但經指導教師指導后，還能完成任務。 (3) 提交資料質量合格。 5.不及格 有下列情況之一者，