1、 2003年10月15日是“神州”五號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射成功的日子，也是我們中華民族千百年來的飛天夢想實(shí)現(xiàn)的日子。 2003年年10月月15日，是個(gè)令炎日，是個(gè)令炎黃子孫驕傲的日黃子孫驕傲的日子，子，“神舟神舟”五號五號的勝利升空，圓的勝利升空，圓了中華民族千百了中華民族千百年來的夢。年來的夢。 2020、夢圓九天、夢圓九天 夢：夢：圓：圓：九天：九天：飛天夢想；飛天夢想；圓滿，沒有欠缺，圓滿，沒有欠缺，使人滿意；使人滿意；極高的天空。極高的天空。載載（z zi i）人）人 笨笨拙拙（zhuzhu） 裹裹挾挾（xixi） 晨曦晨曦 浩渺浩渺 人頭人頭攢攢動(dòng)（動(dòng)（cucun n）

2、 噴薄而出噴薄而出 攝人心魄攝人心魄 大顯身手大顯身手 嚴(yán)陣以待嚴(yán)陣以待 人頭人頭攢攢動(dòng)動(dòng) 全神貫注全神貫注 嚴(yán)陣以待嚴(yán)陣以待 步步履履震耳欲聾震耳欲聾 不懈努力不懈努力 攝攝人心魄人心魄 裹裹挾挾壯觀雄偉壯觀雄偉 中華民族中華民族 炎黃子孫炎黃子孫 浩浩淼淼燈火輝煌燈火輝煌 揮手致意揮手致意 噴薄而出噴薄而出徐徐上升徐徐上升 巍巍豐碑巍巍豐碑 完成填空：完成填空： （ ），），“神舟神舟”五號將在五號將在（ ）升空，（）升空，（ ）在人們的歡送下，登上飛船。在人們的歡送下，登上飛船。9時(shí)整，（時(shí)整，（ ），幾分鐘后，得到（），幾分鐘后，得到（ ）的消息，人們（的消息，人們（ ）。）。2003

3、年年10月月15日日酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心首飛航天員楊利偉首飛航天員楊利偉飛船一切正常飛船一切正常盡情地歡呼，情不自禁地?fù)肀ПM情地歡呼，情不自禁地?fù)肀А吧裰凵裰邸蔽逄栁逄柊l(fā)射升空發(fā)射升空 9時(shí)整，發(fā)射平臺火光頓起，橘紅色的烈焰裹時(shí)整，發(fā)射平臺火光頓起，橘紅色的烈焰裹挾著蒸騰的水汽噴薄而出，將乳白色的箭體輕輕挾著蒸騰的水汽噴薄而出，將乳白色的箭體輕輕托起，徐徐上升。幾秒鐘后，震耳欲聾的轟鳴聲托起，徐徐上升。幾秒鐘后，震耳欲聾的轟鳴聲破空而來，并迅速地籠罩了大地，讓人無法判斷破空而來，并迅速地籠罩了大地，讓人無法判斷這巨大的轟鳴聲究竟是來自哪一個(gè)地方。隨著轟這巨大的轟鳴聲究竟是來自哪一個(gè)

4、地方。隨著轟鳴聲，腳下的土地也微微顫抖著，讓人感覺這聲鳴聲，腳下的土地也微微顫抖著，讓人感覺這聲音不是來自你眼前那徐徐上升的蒸騰的烈焰，卻音不是來自你眼前那徐徐上升的蒸騰的烈焰，卻來自他處，來自你的四面八方。來自他處，來自你的四面八方。9時(shí)整，發(fā)射平臺火光四起，我看到時(shí)整，發(fā)射平臺火光四起，我看到 ，我，我聽到聽到 ，我感到，我感到 。時(shí)整，發(fā)射平臺火光頓起，橘紅時(shí)整，發(fā)射平臺火光頓起，橘紅色的烈焰裹挾著蒸騰的水汽噴薄而出，色的烈焰裹挾著蒸騰的水汽噴薄而出，將乳白色的箭體輕輕托起，徐徐上升。將乳白色的箭體輕輕托起，徐徐上升。幾秒鐘后，震耳欲聾的轟鳴聲破空而來，幾秒鐘后，震耳欲聾的轟鳴聲破空而來

5、，并迅速地籠罩了大地，讓人無法判斷這并迅速地籠罩了大地，讓人無法判斷這巨大的轟鳴聲究竟是來自哪一個(gè)地方。巨大的轟鳴聲究竟是來自哪一個(gè)地方。隨著轟鳴聲腳下的土地也微微顫抖著，隨著轟鳴聲腳下的土地也微微顫抖著，讓人感覺這聲音不是來自你眼前那徐徐讓人感覺這聲音不是來自你眼前那徐徐上升的蒸騰的烈焰，卻來自他處，來自上升的蒸騰的烈焰，卻來自他處，來自你的四面八方。你的四面八方。盡管步履讓人看起來有點(diǎn)笨拙，可邁出的每盡管步履讓人看起來有點(diǎn)笨拙，可邁出的每一步是那樣的堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)健。一步是那樣的堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)健。幾分鐘后，傳回楊利偉的話音：幾分鐘后，傳回楊利偉的話音：“飛船一切正常。飛船一切正常。”只有此時(shí)，人們的臉

6、上才露出了一絲微笑，那只有此時(shí)，人們的臉上才露出了一絲微笑，那微笑是發(fā)自內(nèi)心的，那微笑是幾代航天人青絲變白微笑是發(fā)自內(nèi)心的，那微笑是幾代航天人青絲變白發(fā)的艱辛。發(fā)的艱辛。 描寫楊利偉的句子：描寫楊利偉的句子： 只有此時(shí)人們的臉上才露出了一絲微笑，那微笑只有此時(shí)人們的臉上才露出了一絲微笑，那微笑是發(fā)自內(nèi)心的，那微笑是幾代航天人青絲變白發(fā)的艱是發(fā)自內(nèi)心的，那微笑是幾代航天人青絲變白發(fā)的艱辛。辛。 1、讀句子，談?wù)勀銓@句話的理解。、讀句子，談?wù)勀銓@句話的理解。2、課文中又提到了哪些、課文中又提到了哪些“航天人航天人”？默讀課文，劃出描寫這些？默讀課文，劃出描寫這些 專家和工作人員的句子。專家和工

7、作人員的句子。3、交流朗讀這些句子，邊讀邊想：課文為什么多次描寫了這、交流朗讀這些句子，邊讀邊想：課文為什么多次描寫了這 些人？些人？ 時(shí)間在一分一秒地度過，各系時(shí)間在一分一秒地度過，各系統(tǒng)的老總、專家們?nèi)褙炞⒌刈⒁暯y(tǒng)的老總、專家們?nèi)褙炞⒌刈⒁曋笃聊弧Ｖ笃聊弧Ｖ笓]大廳內(nèi)的老總、專家、參指揮大廳內(nèi)的老總、專家、參試人員們正嚴(yán)陣以待，期待著那激試人員們正嚴(yán)陣以待，期待著那激動(dòng)人心的一刻。動(dòng)人心的一刻。大廳里的工作人員既緊張又興大廳里的工作人員既緊張又興奮，人們悄悄地注視著大屏幕。奮，人們悄悄地注視著大屏幕。2003年年10月月15日日楊利偉楊利偉你想對楊利偉或者那些航天人員說些什么？你想對

8、楊利偉或者那些航天人員說些什么？ 楊利偉叔叔，我想對你說 載送神舟五號太空船載送神舟五號太空船的的“長征長征”二號火箭發(fā)射后二號火箭發(fā)射后噴出的煙火，在空中劃出噴出的煙火，在空中劃出一道絢麗的軌跡。一道絢麗的軌跡。 火箭發(fā)射程序轉(zhuǎn)彎船箭分離按預(yù)定軌道飛行現(xiàn)場回收緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)工作拉出引導(dǎo)傘進(jìn)入黑障區(qū)楊利偉即將踏上太空之路，他和楊利偉即將踏上太空之路，他和1313位戰(zhàn)友接受了嚴(yán)格的訓(xùn)練，位戰(zhàn)友接受了嚴(yán)格的訓(xùn)練，一年之內(nèi)，他們每人騎自行車一年之內(nèi)，他們每人騎自行車10001000多公里，滑雪多公里，滑雪30003000多公里，越多公里，越野跑野跑200200多公里，這是極為殘酷的離心力訓(xùn)練、失重訓(xùn)練，

9、連一多公里，這是極為殘酷的離心力訓(xùn)練、失重訓(xùn)練，連一旁的攝影師看著都會禁不住嘔吐起來。旁的攝影師看著都會禁不住嘔吐起來。神州五號發(fā)射成功的那一刻，這一切艱辛的付出，都化成了神州五號發(fā)射成功的那一刻，這一切艱辛的付出，都化成了幸福的回憶。幸福的回憶。 神州一號實(shí)現(xiàn)了天地往返的重大突破，神州二號是我國神州一號實(shí)現(xiàn)了天地往返的重大突破，神州二號是我國第一艘正樣無人飛船，神州三號除了航天員沒有之外，飛船第一艘正樣無人飛船，神州三號除了航天員沒有之外，飛船技術(shù)與載人狀態(tài)完全一致，為不久將來把中國航天員送上太技術(shù)與載人狀態(tài)完全一致，為不久將來把中國航天員送上太空打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。神州四號，返回艙的安全著落，預(yù)示著空打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。神州四號，返回艙的安全著落，預(yù)示著載人航天的夢想即將實(shí)現(xiàn)。載人航天的