1、員工轉正鑒定表（可以直接使用，可編輯 優質資料，歡迎下載）幸福山莊員工轉正鑒定表編號:鑒定結果 部門意見總 分分評：優秀良好合格不合分格轉正類型提前轉正正常轉正延期轉正建議延期是，延長一月試用期期否建議轉崗是，建議轉到崗位否建議辭退是否經理/主管簽名：日期：人1力源部意見事假次日病假次日員工出勤狀其他日況遲到/早退次曠工次違紀次同意轉正建議延期延長試用期一個月建議轉崗建議轉到部門崗位建議辭退工作評價及原因描述：簽名：日期：領 導 批 示簽名：日期：試用期員工轉正綜合評價表填表日期：年月日員工個人資料姓名性別出生日期入職日期籍貫學歷專業職稱試用期崗位工作情況崗位名稱部門任職期間崗位級別是否適合本

2、人是一般不合適口是一般不合適口是一般不合適口是一般不合適口試用期工作中取得了哪些成績個人發展的期望或要求員工直接上級綜合評價部門經理綜合評價綜合評述：簽名：日期：1、是否同意轉正冋意延長試用期個月調動崗位培訓后考核上崗辭退口2、工作安排建議部門：崗位：技能津貼金額：3、其他建議：簽名：日期：行政人事部意見1、是否同意轉正冋意延長試用期個月調動崗位培訓后考核上崗辭退口2、工作安排建議部門：崗位：3、其他建議：簽名：日期：分管領導意見總經理批復XX公司職員轉正考核表姓名 部門 崗位新員工轉正申請表此欄目由新員工填寫:姓名性別部門入職日期出生日期學歷崗位考核日期新員工試用期工作總結（內容包括對試用期

3、工作的回顧、總結；對公司企業文化的理解；自己 在工作中的優點及不足，如何改進存在的不足；對今后工作的設想、建議等等）本 人 自 評總分：15分個人打分：分申請人：日期：年月日新員工轉正考評表本次考核性質：（試用期滿、季度、年度、特別考核）考核日期被考核人：姓名：部門：崗位：考評內容（由直接上級填寫）考勤（人事部填）遲到早退統計遲到次；早退次病假事假統計病假天；事假天曠工統計曠工天考核項目評分考核內容考核項目評分考核內容思 想 品 德5有良好的職業道德，作風端正、廉潔組織紀律5遵章守法，辦事靈活且不失原則4能認真履行工作職責，品行良好4能遵守規章，并依公司制度開展工作3潔身自愛，能履行工作職責3

4、基本能循制度行事，偶有松懈1言行隨便，偶有違章、違紀現象1遵守制度自覺性弱，有待加強教育0以自我為中心，有違章、違紀現象0自身法紀觀念差，且易影響周圍同事責 任 .、幾意 識10有自覺的、較強的承擔責任的態度，可 放心交付工作學習能力5能自覺接受新事物，自我發展欲望強8有承擔責任的意識，并能承擔一定責任4有學習精神，進步較一般人快6有一定責任感，尚能交付工作3有學習興趣，能注重自我提咼1責任意識不足1有學習愿望，無學習行為，提高較慢0缺乏責任感，工作推諉卸責0自認能夠應付，得過且過，無心進取業務能力15有足夠職務能力，能從容運用本崗技能 解決工作難題專 業 知 識15工作經驗豐富，專業知識深厚

5、12有一定職務能力，可以獨立解決一般性 工作困難12能滿足崗位知識需要9稍加指導，能完成稍微困難工作9有一定實踐經驗，專業知識有待提高3職務能力弱，加以輔導可以完成一般性 工作3專業知識不足，工作較被動0獨立完成工作有困難0缺乏基本專業知識，無法開展工作服從領5聽從上級的安排，向上級提出合理的要 求團 結 協5善于交往，與人合作融洽4尊重上級，服從領導4能夠與他人合作、共享3一般能服從領導的安排3能自己協調與他人工作界面與摩擦導1偶爾挑剔領導，但經教育后可以改正作1缺乏合作精神，不善于協調工作關系0公開頂撞，陽奉陰違0與人共事，較多摩擦服 務 .、幾意 識15顧客意識強，能把滿足顧客需要充分貫

6、 徹在工作當中創新能力5積極改進，成果優異12具顧客意識，能在具體工作中服務顧客4積極思考，提出合理化建議9顧客意識一般，能為顧客服務3能對自身工作提出改進3顧客意識稍差，為顧客服務時偶有偏差1能在他人的幫助下改進工作0缺乏顧客意識，服務態度差0不主動改進，也不接受他人的合理建 議考核成績（滿分100分）：考核人簽名：備注：95分以上，提前轉正；70 94分，按期轉正；60 70分，延長試用期；60分以下試用不合格, 不擬聘用。注：請考核人在“ 5” “4” “3” “ 1” “0”等各項中選擇合適項目打勾，并將被考核人的最 終評語填入考評結果中?？荚u結果行政部經理評語：轉正意見：同意轉正（）

7、不同意轉正，延期試用至月不予錄用（）（簽名）:年月日部門經理評語：轉正意見：同意轉正（）不同意轉正，延期試用至月不予錄用（）（簽名）:年月日董事長審批評語：轉正意見：同意轉正（）不同意轉正，延期試用至月不予錄用（）（簽名）:年月日試用期員工考核表員工姓名：部門：崗位:上級主管：入職時間：年月日考核時期：自年 月曰至 月 日一、請試用期員工填寫下述問題：1. 入職實際情況跟自己的預期有那些偏差：2。主要完成的工作3。最大收獲:4. 遇到的問題:5. 對公司有哪些新的認識、意見和建議:6。計劃和目標:被考核者對考評結果確認簽名、請對下列考核項目進行評分評分項 目標準描述評分標準個人評分上級評分適應

8、性（20 分）經過簡短的熟悉和了解，已能有效面對新環境下 的工作和生活；找準自己的定位， 有條不紊地開 始學習和工作；奠定了取得工作成功的良好開 端；沒有困惑，沒有彷徨，即使有也已經通過適 當的途徑解決。優秀（19 20分）良好（15-18分）一般（8 14 分）不合格（0 7分）認同度 （15 分）認真學習并能充分理解和認同公司的管理模式； 即使有不能完全認可的情況，也能通過適當的方式反饋到相關的部門和人員；沒有私下的抱怨和牢騷，沒有一味的批判。優秀（14-15分）良好（11-13分）一般（6-10 分）不合格（0 5分）積極主 動性（15 分）始終保持了對工作的激情和熱情，每天都能以良好的

9、精神狀態投入工作；積極落實各項學習和工作任務；表現出強烈的主人翁意識，主動成為自己學習和工作的推動者；不消極，不被動，無推衍塞責現象。優秀（14 15分）良好（11 13分）一般（6-10 分）不合格（0 5分）學習性 （10 分）首先有強烈的學習意識，時時處處體現出希望在最短的時間內獨當一面開展工作的愿望；展現了自己超強的學習能力，講求方法和效率，懂得尋求有效途徑，善于利用各種資源，效果超岀大家 預期。優秀（10分）良好（7 9分）一般（4-6分）不合格（0-3分）紀律服從性（10 分）遵章守紀，切實遵照公司的各項規章制度；各項工作都能按照規范的流程跟進落實，且能對現有流程有自己的合理化意見

10、和建議；按時提交各類規定的報表和數據；服從上司指示和公司安排， 不主觀、不武斷、不自我。優秀（10分）良好（7-9 分）一般（4 6分）不合格（0-3分）團隊合作（10分）已經認識了部門或項目組的全體同事并且成功 地融入到這個團隊中；工作中體現岀非常好的團 隊協作精神，主動溝通、密切配合；待人接物主 動大方，親和友善，為自己營造出良好的人際氛 圍。優秀（10分）良好（7-9分）一般（4 6分）不合格（0 3分）專業技 能（5分）掌握扎實的業務知識；具優秀的專業實際操作技 能；上手速度很快，能很好的將之前的專業基礎 同公司實際相結合；已經展現岀對公司相關業務 改進和提升的技能基礎；優秀（5分）良

11、好（4分）一般（2-3分）不合格（0 1分）工作效 率（5分）有很強的時間觀念和效率意識，懂得充分有效地利用時間，講求工作效率；工作掌握輕重緩急， 當日事當日完成，體現出很高的綜合素質和良好 的職業素養；優秀（5分）良好（4分）一般（2 3分）不合格（0-1分）工作效 果（5分）能夠承擔一些實質性的工作，且各項指標均可令 人滿意，得到各方面的一致認可和好評 ；追求無 缺陷的精益求精，不得過且過，不自滿不前。優秀（5分）良好（4分）一般（2-3分）不合格（0-1分）發展潛力（5分）工作中能舉一反三、觸類旁通，善于總結工作經 驗；具很好的領悟性和執行能力，可塑性強；體現岀在公司長期發展的意愿。優秀（5分）良好（4分）一般（2 3分）不合格（0 1分）實際得分：個人評分（）20%+上級評分（）*80 % =（）合計：用人部門負責人評語：簽名：人力資源部綜合評語：簽名：結果：試用期不合格按期正常試用提前轉正，轉正日期：年月日說明1、公司實行試用期跟蹤考核