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文檔簡介

1、有機化學基礎知識點總復習資料2em; text-align: center;"> 有機化學基礎知識點總復習資料 考點一、有機化合物 是否含有碳元素 無機化合物 有機化合物(不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸鹽) 1、生活中常見的有機物 CH4(最簡單的有機物、相對分子質量最小的有機物)、C2H5OH(乙醇,俗名:酒精)、 CH3COOH(乙酸,俗名:醋酸)、C6H12O6(葡萄糖)、蔗糖、蛋白質、淀粉等 2、 有機物 有機小分子 如:CH4、C2H5OH 、CH3COOH、C6H12O6等 (根據相對分子質量大小) 有機高分子化合物(有機高分子)如:蛋白質、淀粉

2、等 3、有機高分子材料 (1)分類 天然有機高分子材料 如:棉花、羊毛、蠶絲、天然橡膠等 合成有機高分子材料 塑料 (三大合成材料) 合成纖維:滌綸(的確良)、錦綸(尼龍)、晴綸 合成橡膠 二、有機合成材料 (1高分子材料的結構和性質 鏈狀結構 熱塑性 如:聚乙烯塑料(聚合物) 網狀結構 熱固性 如:電木 (2)鑒別聚乙烯塑料和聚氯烯塑料(聚氯烯塑料袋有毒,不能裝食品): 點燃后聞氣味,有刺激性氣味的為聚氯烯塑料。 (3)鑒別羊毛線和合成纖維線: 物理方法:用力拉,易斷的為羊毛線,不易斷的為合成纖維線; 化學方法:點燃,產生焦羽毛氣味,燃燒后的剩余物可以用手指擠壓成粉末狀的為羊毛線;無氣味,且

3、燃燒后的剩余物用手指擠壓不成粉末狀的為合成纖維線。 三、“白色污染”及環境保護(考點三) (1)危害: 破壞土壤,污染地下水 危害海洋生物的生存; 如果焚燒含氯塑料會產生有毒的氯化氫氣體,從而對空氣造成污染 (2)解決途徑:減少使用不必要的塑料制品; 重復使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料盒等; 使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等; 回收各種廢棄塑料 (3)塑料的分類是回收和再利用的一大障礙 四、開發新型材料 1、新型材料開發的方向:向環境友好方向發展 2、新型材料:具有光、電、磁等特殊功能的合成材料;隱身材料、復合材料等 初三年級化學基礎知識點 【一】 (1)水的凈化

4、效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。 (2)硬水與軟水 A.定義硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水; 軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。 B.鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水 C.硬水軟化的方法:蒸餾、煮沸 D.長期使用硬水的壞處:浪費肥皂,洗不干凈衣服;鍋爐容易結成水垢,不僅浪費燃料,還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。 初三年級化學基礎知識點 【二】 1、燃燒的條件:(缺一不可) (1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)溫度達到著火點 2、滅火的原理:(只要消除燃燒

5、條件的任意一個即可) (1)消除可燃物(2)隔絕氧氣(或空氣)(3)降溫到著火點以下 3、影響燃燒現象的因素:可燃物的性質、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積 使燃料充分燃燒的兩個條件:(1)要有足夠多的空氣 (2)燃料與空氣有足夠大的接觸面積。 4、爆炸:可燃物在有限的空間內急速燃燒,氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。 一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣(或氧氣)的混合物遇火種均有可能發生爆炸。 初三年級化學基礎知識點 【三】 水污染的原因:工業生產中的“三廢”一廢渣、廢氣、廢水的任意排放;生活污水的任意排放;農業中農藥、化肥的任意施用。 防治辦法:加強對水質的監測;工業上的“三廢”經過

6、綜合利用和處理后再排放;農業上合理使用農藥、化肥。 污染水的危害:由于受到污染的水一般有毒、有害;水體中有病毒、病菌;水體含氧少;含有豐富的有機物等,所以影響工農業生產、漁業生產、破壞水生生態系統,直接危害人體健康。 愛護水資源:為了人類生存,為了美好的明天,我們要愛護水資源,消除水污染,做好防治水污染的工作,節約用水。 初三年級化學基礎知識點 【四】 空氣中氧氣含量的測定 a、可燃物要求:足量且產物是固體 b、裝置要求:氣密性良好 c、現象:有大量白煙產生,廣口瓶內液面上升約1/5體積 d、結論:空氣是混合物;O2約占1/5,可支持燃燒;N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水 e、探究:液面上升小于1/5原因:裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻至室溫就打開彈簧夾。 能否用鐵、鋁代替紅磷?不能原因:鐵、鋁不能在空氣中燃燒能否用碳、硫代替紅磷?不能原因:產物是氣體,不能產生壓強差 (2)空氣的污染及防治:對空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、NO2)和煙塵等。 目前計入空氣污染指數的項目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。 (3)空氣污染的危害、保護: 危害:嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等。 保護:加強大氣質量監測,改善環境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣經處理過后才能排放,積極植樹、造林、種草等。

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