1、單元滾動檢測(一)走近細胞和組成細胞的分子(時間:60分鐘分值:100分)測控導航表知識點題號及難易度1.走近細胞1,2,3,4,5,6(中),212.組成細胞的元素及化合物7,10,14(中),25(中)3.水和無機鹽的存在形式及作用9,15(中),16(中)4.蛋白質的結構及功能12,17(中),19(中),225.核酸、糖類和脂質的種類及功能8,11,13(中),18(中),23(中)6.綜合考查20(中), 24(中)一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。1.下列關于生命系統的結構層次的說法正確的是(B)A.細胞是地球上最基本的生命系統和最大的生態系統B.生物大分子如蛋白

2、質、核酸,不是生命系統的結構層次C.病毒沒有細胞結構,它的生命活動與生命系統沒有關系D.各層次的生命系統層層相依,具有相同的組成、結構和功能解析:生物圈是地球上最大的生態系統,細胞是最基本的生命系統;生物大分子如蛋白質、核酸是組成細胞的重要物質,不是生命系統的結構層次,離開細胞,蛋白質、核酸不表現生命活動;病毒沒有細胞結構,但其生命活動離不開細胞,需利用寄主細胞才能完成繁殖;各層次的生命系統的組成、結構和功能不相同。2.(2014廈門質檢)下列關于原核細胞與真核細胞的敘述,正確的是(C)A.原核細胞具有染色質,真核細胞具有染色體B.原核細胞中沒有核糖體,真核細胞中含有核糖體C.原核細胞沒有以核

3、膜為界限的細胞核,真核細胞有以核膜為界限的細胞核D.原核細胞的DNA分布于擬核,真核細胞的DNA分布于細胞核解析:原核細胞無染色質,在擬核中分布有裸露的DNA分子,真核細胞中含有染色體或染色質。原核細胞和真核細胞中都有核糖體。原核細胞的DNA主要分布于擬核,且其細胞質中的質粒是環狀DNA分子;真核細胞中的DNA主要存在于細胞核,線粒體和葉綠體中也有分布。3.細胞學說建立的過程是一個科學家探究、開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是(C)A.英國科學家虎克最終建立了細胞學說B.德國科學家施萊登和施旺是細胞的發現者和命名者C.德國科學家魏爾肖對細胞學說的補充是“所有的

4、細胞都來源于先前存在的細胞”D.細胞學說揭示了生物的統一性和多樣性解析:本題考查細胞學說建立的過程及內容。細胞學說是由德國科學家施萊登和施旺創立的。細胞最早是由英國科學家虎克發現并命名的。細胞學說揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。4.某位同學使用光學顯微鏡觀察切片,當用低倍鏡看清楚后,轉換成高倍鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體。下面對可能的原因的敘述中錯誤的是(C)A.被觀察的物體未處于視野的中央B.切片倒置,蓋玻片位于載玻片的下方C.轉換高倍鏡時未更換目鏡鏡頭D.以上情況有兩種是可能的解析:A項,轉換高倍鏡后,顯微鏡視野變小,如果要觀察的物體未處于視野中央,它將不能出現在高倍鏡視野中

5、;B項,放大倍數大的高倍鏡工作距離(物鏡鏡頭與材料間距離)很小,載玻片位于上方時,其厚度比工作距離大,不能觀察到物體;C項,換高倍鏡后,不用換目鏡就能觀察到物體。5.(2014黃山第三次質量檢測)酵母菌和乳酸菌都是單細胞微生物,下面有關敘述正確的是(D)A.酵母菌比乳酸菌代謝速度更快,所以繁殖快B.乳酸菌只有質粒,沒有核DNA,更沒有染色體C.蛋白質加工都要內質網、高爾基體參與D.兩種生物都能在無氧條件下生活、繁殖解析:酵母菌和乳酸菌都屬于單細胞微生物,兩者繁殖速度都很快。乳酸菌擬核中含有DNA,DNA沒有與蛋白質結合形成染色體。細胞內蛋白質不需要內質網和高爾基體加工。6.“甲型H1N1流感病

6、毒”的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質血細胞凝集素和神經氨酸酶,病毒結構如圖所示。下列敘述正確的是(C)A.病毒表面的兩類蛋白質是在類脂層內合成的B.該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中C.甲型H1N1流感病毒具有較強的變異能力D.利用高溫等常規方法不能殺滅甲型H1N1流感病毒解析:本題借助甲流病毒考查蛋白質的合成場所與核酸的組成等內容。病毒蛋白質的合成是在宿主細胞的核糖體中進行的。甲流病毒的核酸是RNA,其遺傳信息儲存在核糖核苷酸的排列順序中。單鏈RNA不穩定,容易發生變異。流感病毒可以經高溫被殺滅。7.下列各組物質中,由相同種類元素組成的是(B)A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.

7、淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生長激素、胰島素解析:淀粉、半乳糖、糖原都屬于糖類,都由C、H、O構成。8.下列有關核酸的敘述中,錯誤的是(C)A.生物體內具有遺傳功能的大分子化合物B.細胞內生命物質的主要成分之一C.由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成D.由核苷酸聚合而成的大分子化合物解析:在細胞中,核酸的功能是攜帶和傳遞遺傳信息。它是由許多核苷酸聚合而成的大分子化合物,與糖類、脂質、蛋白質等一起成為最重要的生命物質。核苷酸有兩種,其組成包括含氮堿基、五碳糖和磷酸,脫氧核糖只是其中一種五碳糖。9.(2014吉林期末)關于生物體內水和無機鹽的敘述,不正確的是(B)A.體內參與

8、運輸營養物質和代謝廢物的水是自由水B.某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分C.生物體內無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水D.自由水與結合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化解析:纖維素只由C、H、O三種元素組成,沒有無機鹽。10.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇,下列敘述錯誤的是(D)A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.食用花生油最好選用蘇丹染液來鑒定,而一般不選用蘇丹染液來鑒定D.甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定解析:鑒定蛋白質

9、用雙縮脲試劑,它由兩種試劑組成:質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和質量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液;斐林試劑也由兩種試劑組成:質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和質量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液,故雙縮脲試劑可由斐林試劑和蒸餾水配制而成,A項正確。食用花生油顏色較深,而蘇丹染液可將脂肪染成橘黃色,染色較淺,不易區別,故最好選用蘇丹染液,它可以將脂肪染成顏色較深的紅色,C項正確。甘蔗莖的薄壁組織含有較多的蔗糖,蔗糖不是還原糖,不能進行還原糖的鑒定,D項錯誤。11.下圖是淀粉、纖維素和糖原的示意圖,它們的共同點是(D)A.都是細胞內儲存能量的主要物質B.都含有

10、C、H、O、N四種元素C.基本組成單位都是五碳糖D.基本組成單位都是六碳糖解析:淀粉和糖原是細胞內的儲能物質,纖維素是構成細胞壁的主要成分之一;三種糖類都屬于多糖,且都只含有C、H、O三種元素,基本單位都是六碳糖。12.(2014青島期中考試)某50肽中有丙氨酸(R基為CH3)2個,現脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同的有機產物,其中脫下的氨基酸均以游離態正常存在。下列有關該過程產生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數目的敘述錯誤的是(D)A.肽鍵數目減少4個B.氨基和羧基分別增加4個C.氫原子數目增加8個D.氧原子數目增加2個解析:據圖示分析可知:脫掉2個丙氨酸,而要破壞4個肽鍵,

11、產生2個多肽3個氨基酸;新形成4個氨基4個羧基,每個氨基增加一個氫原子,每個羧基增加一個氫原子,每個羧基增加一個氧原子,即增加8個氫原子,增加4個氧原子。13.脂質普遍存在于生物體內,在細胞中具有獨特的生物學功能,下列敘述與脂質相符的是(D)A.構成脂質的主要化學元素為C、H、O、N四種B.磷脂是構成生物膜的重要物質,但并不是所有的細胞膜中都含磷脂C.脂肪是細胞內的主要能源物質D.固醇類物質對生物的生命活動起營養、調節等作用解析:脂質主要由C、H、O三種元素組成,故A項錯誤;構成生物膜的重要物質是磷脂,所有細胞膜均含磷脂,故B項錯誤;細胞內的主要能源物質是糖類,脂肪是細胞內的主要儲能物質,故C

12、項錯誤。D項正確表述了固醇類物質的生理功能。14.現有無標簽的四種樣品各一瓶:稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液,某學生用雙縮脲試劑和斐林試劑將它們正確鑒定出來了,其實驗步驟和結果見下表:樣品號1234第一步加入雙縮脲試劑無變化紫色無變化紫色第二步對1、3組溶液加入斐林試劑水浴藍色磚紅色第三步取1號樣品與2號樣品混合,37 保溫10 min,加入斐林試劑水浴出現磚紅色;取1號樣品與4號樣品混合,37 保溫10 min,加入斐林試劑水浴不出現磚紅色根據上述實驗結果,下列判斷中正確的是(B)A.1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清B.1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清C.1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉

13、、4淀粉酶D.1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖解析:此題主要考查生物組織中幾種有機物的檢測與鑒定的基礎實驗的掌握情況。雙縮脲試劑、斐林試劑分別檢測蛋白質和還原糖。淀粉酶可水解淀粉成還原糖。據表可推測,1號樣品為淀粉,2號樣品為淀粉酶,3號樣品為葡萄糖,4號樣品為稀蛋清。15.磁共振技術可應用于臨床疾病診斷。因為許多疾病會導致組織和器官內的水分發生變化,這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來。下列有關敘述錯誤的是(B)A.構成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的B.水在細胞中的存在形式及功能是不會改變的C.組織發生病變,會影響組織內的化學變化D.發生病變的器官,細胞代謝速率往往會發生改變解析:

14、不同組織和器官的含水量不同,水在細胞中的存在形式是自由水和結合水,兩者可以發生轉化,所以功能可以改變。組織發生病變,會影響組織內酶的合成和特性,化學變化會受影響。16.人體紅細胞呈兩面凹的圓餅狀,具有運輸氧氣的功能。下面是將人體紅細胞分別放在三種不同的液體環境中,如圖為一段時間內的變化示意圖,請分析該圖說明的問題(D)A.水分容易進出細胞B.無機鹽離子容易進出細胞C.紅細胞有運輸氧氣的功能D.水分和無機鹽對于維持細胞的形態和功能有重要作用解析:蒸餾水的滲透壓為0,紅細胞在蒸餾水中會無限吸水而漲破;濃鹽水的滲透壓大于紅細胞的滲透壓,紅細胞在濃鹽水中會滲透失水而皺縮;血漿中無機鹽含量為0.9%,即

15、紅細胞內液的滲透壓和0.9%生理鹽水相等,紅細胞在此環境中既不吸水也不失水。由此可見水和無機鹽對于維持細胞的形態和功能具有重要作用。17.(2013南安期末)肉毒桿菌是一種致命病菌,在繁殖過程中分泌毒素。軍事上常將這種毒素用于生化武器。人們食入和吸收這種毒素后,神經系統將遭到破壞。該毒素由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,下面是肉毒類毒素的局部結構簡式,據此判斷下列說法中不正確的是(C)A.由結構圖可知,肉毒類毒素由氨基酸組成,其化學本質是蛋白質B.圖中該片段由5種單體組成,有4個肽鍵C.一分子肉毒類毒素至少含有1個氨基和1個羥基D.高溫下可使肉毒類毒素失活,主

16、要原因是高溫首先破壞蛋白質的空間結構解析:該化合物由氨基酸組成,本質是兩條多肽鏈折疊形成的蛋白質;不同氨基酸的R基不同,根據R基判斷出局部結構簡式圖中共由5種氨基酸(5個R基)組成,脫水縮合時形成4個肽鍵;根據題干信息,肉毒類毒素是由兩條肽鏈盤曲折疊而成,因此一分子肉毒類毒素至少含有2個氨基和2個羧基,分別位于兩條肽鏈兩端;肉毒類毒素屬于蛋白質,蛋白質的空間結構容易受到高溫的影響而變化。18.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,正確的操作順序以及將口腔上皮細胞置入質量分數為8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是(D)染色水解涂片取口腔上皮細胞觀察A.,使細胞中的DNA水解成脫氧核苷酸B.,

17、使細胞中物質全部水解C.,利用鹽酸改變細胞壁的通透性,加速染色劑進入細胞D.,使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合解析:正確的操作順序:取口腔上皮細胞后應制成臨時裝片,再進行水解等操作。在質量分數為8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是改變細胞膜的通透性,使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合。19.(2013福建漳州畢業班訓練)近年來的研究初步表明,AP(p淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病征。AP是由其前體蛋白APP(一種含695個氨基酸的跨膜蛋白)在病理狀態下異常加工而成。APP形成AP的過程如下圖所示。根據上述信息所作的推論錯誤的是(

18、C)A.用雙縮脲試劑檢測AP,有紫色反應B.AP的效果可能是引起大腦功能異常C.一個AP分子中至少含有39個肽鍵D.分泌酶很可能是突變基因表達的產物解析:AP是p淀粉樣蛋白,可用雙縮脲試劑鑒定,最終出現紫色絡合物;AP(p淀粉樣蛋白)沉積導致老年癡呆,說明該物質可能引起大腦功能異常;AP是由一種含695個氨基酸的跨膜蛋白脫去兩段后形成的,該物質含有氨基酸數為636-596=40,故肽鍵數目為39個;AP是由其前體蛋白APP在病理狀態下加工而成,淀粉酶和淀粉酶的產生均屬于異常情況,AP沉積原因可能是兩種酶基因突變后突變基因表達產生兩種酶。20.(2013四川南充高中第十一次月考)阿膠原產于山東,

19、已有兩千多年的應用歷史,與人參、鹿茸一起被譽為“中藥三寶”。阿膠的滋補作用主要體現為:加快機體的新陳代謝,促進組織細胞再生和增強免疫力,下列說法正確的是(D)A.“中藥三寶”具有滋補作用的原因是含有對人體有益的 Zn、Fe、Ca 等微量元素B.驢皮細胞的脂肪含量較低,其主要儲能物質是葡萄糖C.食用驢皮熬成的阿膠能減少人體對糖類的攝入,因為阿膠中含有的多糖主要是纖維素D.阿膠為人體提供的主要營養物質可能是必需氨基酸解析:Ca是大量元素,A錯誤。動物細胞內的主要儲能物質是脂肪,B錯誤。動物細胞內的多糖是糖原,纖維素是組成植物細胞壁的主要成分,C錯誤。組織細胞再生和免疫力(抗體的合成)都與蛋白質合成

20、關系密切,因此阿膠為人體提供的主要營養物質可能是必需氨基酸,D正確。二、非選擇題:本大題共5小題,共60分。21.(12分)下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像,請據圖回答:(1)科學家依據將細胞分為原核細胞和真核細胞,圖中屬于原核細胞的是 (填標號)。 (2)圖中能進行光合作用的是(填標號),A、B所示細胞都有的細胞器是。 (3)地球上最基本的生命系統是,圖中能表示生命系統個體層次的是(填標號)。 (4)研究人員對取自5種生物的部分生活細胞(甲、乙、 丙、丁、戊)進行分析、觀察等實驗,獲得的結果如下表所示,請分析回答下列問題(表中“”表示有,“×”

21、表示無)。核膜葉綠素葉綠體細胞膜細胞質細胞壁甲乙××丙×××丁××戊×××最可能取自植物,判斷的依據是  。最可能取自動物,判斷的依據是  。最可能是原核細胞,判斷的依據是  。解析:(1)真、原核細胞的本質區別在于是否有成形的細胞核。(2)能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體,但必須有葉綠素。B為原核細胞,無復雜的細胞器,但有核糖體。(3)最基本的生命系統是細胞,單細胞生物同時又是個體。(4)由甲、乙、丙有核膜,丁、戊無核膜推知:甲、乙、丙為真核生物細胞,丁、戊為原

22、核生物細胞;由甲、乙均含細胞壁且甲有葉綠體可推知:甲、乙可能為高等植物細胞;丙中無葉綠體、葉綠素和細胞壁,則丙可能為動物細胞。答案:(12分,每空1分)(1)有無以核膜為界限的細胞核B(2)B核糖體(3)細胞B(4)甲、乙有核膜和細胞壁丙有核膜、無細胞壁、葉綠素和葉綠體丁、戊無核膜22.(16分)胰島素是一種蛋白質分子,它含有、兩條肽鏈,鏈含有21個氨基酸,鏈含有30個氨基酸,兩條多肽鏈間通過兩個二硫鍵(二硫鍵是由兩個S連接而成)連接,在鏈上也形成一個二硫鍵,如圖為結晶牛胰島素的平面結構示意圖,據此回答: (1)該分子中的51個氨基酸先在胰腺細胞的上經方式形成兩條肽鏈,這兩條肽鏈通過一定的如圖

23、中的相互連接在一起,最后形成具有結構的胰島素分子。 (2)胰島素分子中含有肽鍵個,肽鍵可表示為。從理論上分析,胰島素分子至少有個“NH2”,至少有個“COOH”。決定胰島素合成的基因至少需要有個堿基對,所轉錄的信使RNA至少需要有個遺傳密碼子。這51個氨基酸分子形成胰島素后,相對分子質量比原來減少了。 (3)人體中胰島素的含量過低,會導致相應疾病,其治療時胰島素不能口服,只能注射,原因是  。(4)經檢測,人和其他哺乳動物胰島素的氨基酸組成比較如下:豬:鏈第30位氨基酸與人的不同;馬:鏈第30位氨基酸和鏈第9位氨基酸與人的不同;羊:鏈第8、9、10位氨基酸與人的不

24、同;鼠:鏈有8個氨基酸,鏈有10個氨基酸與人的不同。相近物種的胰島素不同,反映在多肽鏈的氨基酸組成上主要是 。不同哺乳動物的胰島素結構不同的根本原因是。生物性狀不同的直接原因是 。解析:(1)胰島素的化學本質是蛋白質,組成胰島素的基本單位是氨基酸,通過氨基酸的脫水縮合,形成了肽鏈,肽鏈經一定的化學鍵連接,形成了具有一定空間結構的蛋白質分子。(3)胰島素具有一定的生理功能,能降低血液中的葡萄糖濃度,但由于其是蛋白質,若口服會被消化道內的蛋白酶水解而失去療效,因此胰島素只能注射,不能口服。(4)比較豬、馬、羊、鼠的鏈氨基酸的差異,可以確定它們之間的親緣關系,和人的氨基酸排列最接近的生物,與人的親緣

25、關系最近。答案:(1)核糖體脫水縮合化學鍵SS空間(2)49CONH2215351888(3)胰島素的化學本質是蛋白質,口服會被消化酶催化水解而失效(4)氨基酸的排列順序不同DNA(基因)不同蛋白質的多樣性23.(2014大連質檢)(11分)圖中表示生物體內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,、是生物大分子,圖中X、Y、Z分別為構成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:(1)在小麥種子中主要是指,其基本單位X是。 (2)組成Y的基本元素除了C、H、O以外還有,若將SARS病毒體內的徹底水解得到的產物有  。 (3)Z在生物體中的結構通式為,填寫出由

26、Z形成的結構層次;請列舉出的功能  (至少寫出三條)。 (4)和兩者都有多樣性,兩者多樣性的關系是前者后者。 解析:(1)根據圖中提示條件可知,為多糖,為核酸,為蛋白質。小麥種子所含的多糖主要為淀粉,其基本單位是葡萄糖。(2)Y為核苷酸,其元素組成為C、H、O、N和P;SARS病毒所含核酸為RNA,其徹底水解后將得到核糖、磷酸和含N堿基。(3)Z為氨基酸,書寫結構通式需要注意氨基、羧基的書寫以及所連位置;氨基酸需要經過一些中間環節才形成蛋白質,即氨基酸二肽多肽蛋白質;蛋白質的功能具有多樣性,主要為結構物質、催化功能、調節功能、運輸功能、免疫功能等。(4)核酸和蛋白

27、質都具有多樣性,其中核酸的多樣性決定蛋白質的多樣性。答案:(1)淀粉葡萄糖(2)N、P核糖、含氮堿基、磷酸(3)氨基酸二肽多肽蛋白質結構物質、催化功能、調節功能、運輸功能、免疫功能(至少三條)(4)決定24.(2014谷城月考)(10分)狂犬病由狂犬病病毒(遺傳物質為RNA)引起,人類也會因被狂犬咬傷而感染,其他感染此病的恒溫動物如貓、狼、狐等也可傳播。就目前而言,注射狂犬疫苗是預防狂犬病的有效途徑。要研制狂犬疫苗,必須知道其大分子組成,現預設計實驗探究其物質組成,請完成以下實驗過程:(1)實驗原理:RNA遇吡羅紅染液呈紅色。還需要補充的兩個實驗原理是: ;  。(2)實驗步驟:用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液,編號為A、B、C。向A試管中滴加適量的甲基綠染色劑。向B試管中滴加適量的吡羅紅染色劑。向C試管中 。(3)設計表格用于記錄實驗內容。(4)預期最可能出現的實驗現象及結論:  。解析:病毒的物質組成一般為蛋白質、DNA或RNA。因此可利用雙縮脲試劑、甲基綠染液和吡羅紅染液檢測狂犬病病毒的物質組成。由于題干中已說明狂犬病病毒的遺傳