1、語音輔導(dǎo)一一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、學(xué)情分析本節(jié)課的授課對象是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。五年級(jí)學(xué)生經(jīng)過兩年的英語學(xué)習(xí)，有了簡單的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽說讀寫的能力；同時(shí)，學(xué)生對英語學(xué)習(xí)有著較濃厚的興趣，喜歡表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也具備初步的自主、合作、探究能力。 2、教學(xué)內(nèi)容本課的教學(xué)內(nèi)容是牛津小學(xué)小學(xué)英語5A第一、二單元pronunciation的內(nèi)容，是一節(jié)單純的語音課型。本節(jié)課的重點(diǎn)是啟發(fā)學(xué)生通過仔細(xì)讀單詞，自己總結(jié)出元音字母Aa的發(fā)音規(guī)律，讓學(xué)生獲得成功感，進(jìn)而提升自主學(xué)習(xí)的能力。3、課標(biāo)解讀小學(xué)語音教學(xué)的二級(jí)要求中對語音目標(biāo)的要求是：（1）知道錯(cuò)誤的發(fā)音會(huì)影響交際；（2）知道字母名稱的讀音；（3）了解簡單的拼讀

2、規(guī)律；（4）了解單詞有重音。（5）語音清楚，語調(diào)自然。4、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能夠聽懂，會(huì)說，會(huì)讀音標(biāo)“ ei æ和例詞cake， snake，grapes， face，apple ， bag ， cat ， hat， we。能力目標(biāo)：（1）引導(dǎo)學(xué)生積極參加小組活動(dòng)，促進(jìn)他們養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)口和動(dòng)手的好習(xí)慣，初步形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。 （2）培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。情感目標(biāo)：（1）進(jìn)一步提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)熱情及學(xué)習(xí)興趣。（2）鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，大膽開口，主動(dòng)模仿。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能夠聽懂，會(huì)說，會(huì)讀音標(biāo)“ ei æ和例詞cake， snake，grapes， face，a

3、pple ， bag ， cat ， hat，教具準(zhǔn)備：課件、單詞卡片和磁鐵。二、教學(xué)過程Step1、Warming up1、Greeting each other。2、Sing “ ABC ” song.Step2、Presentation1、教師詢問：How many letters are there in English? How many vowel letters are there in English? What are they?2、出示課件。今天我們就來學(xué)習(xí)元音字母Aa的發(fā)音規(guī)則。（What do the “Aa” sound like in the word?）播放課件或

4、磁帶，學(xué)生聽。3、播放課件或磁帶，學(xué)生跟讀之后回答：What does “Aa” and sound Like in these words?引導(dǎo)學(xué)生回答:Aa sounds like ei in cake ，grape，snake，face。Aa sounds like æ in apple , bag ,cat ,hat .4、老師邊示范教讀音標(biāo)ei、æ和相應(yīng)的例詞。5、以開火車的方式檢查學(xué)生讀。cake, face, name , make plate , take, snake ,grape.6、全班齊讀課本Pronunciation中的單詞。Step3、

5、Practice游戲“找主人”1、游戲“找主人”教師準(zhǔn)備單詞卡片。分別發(fā)給不同的學(xué)生。讓學(xué)生根據(jù)我們學(xué)習(xí)的發(fā)音規(guī)則，將卡片放在正確的位置。（今天我們的單詞小朋友，出去玩了之后，都找不到自己的家了。請幫單詞小朋友找出自己的主人。找對一個(gè)加二分。）2、讀一讀，判斷下面每組詞劃線部分的讀音是否相同。（1）hat face ( )（2）cake apple ( )3、讀一讀，找出劃線部分發(fā)音不同的單詞。（1）A . name B. map C. cake（2）A . grapes B. make C.thatStep4、ProductionLets read:1、 Im a cat.Im a fat cat.Im a fat black cat.Im a fat black cat in a hat.Step5、SummaryWhat did you learn in this class? We learned Aa and Ees pronunciation.教學(xué)方法是啟發(fā)式教學(xué)法。設(shè)計(jì)意圖：通過對知識(shí)的