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文檔簡介

1、二 年級 語文 學科導學案備課時間： 2014.10.18 備課人：付海霞課題： 風娃娃 第 1課時共2 課時教材內容：風娃娃做了幾件事情，有好事也有壞事。教學目標：1、認識12個要求會人的生字。 2、會寫要求會寫的生字。 3、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點：1、認識12個要求會人的生字。 2、會寫要求會寫的生字。難點：正確、流利、有感情地朗讀課文。學法指導：自主學習，分角色朗讀，多種方式讀，讀中感悟。給下面的字注音。抽 續 吸 極 夫 汗 駛 示 箏 蹤 傷 責一、小組合作學習下面的字詞。抽 續 吸 極 夫 汗 駛 示 箏 蹤 傷 責抽水 吸氣 行蹤 纖夫 流汗 高興極了 表示 風箏

2、 無影無蹤 傷心 責怪 斷斷續續二、有感情地朗讀課文。（要求：讀通順，帶感情）摘蘋果游戲有感情地把課文讀幾遍看拼音寫詞語。han shui hu xi biao shi shang xin hao zhao qian fu 領導簽字：備課時間： 2014.10.18 備課人：付海霞課題： 風娃娃 第 2課時共2 課時教材內容：風娃娃做了幾件事情，有好事也有壞事。教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、懂得“做好事要看是不是真的對別人有用”的道理。教學重點難點：懂得“做好事要看是不是真的對別人有用”的道理。學法指導：自主學習，分角色朗讀，多種方式讀，讀中感悟。我會認抽 續 吸 極 夫 汗 駛 示 箏 蹤 傷 責抽水 吸氣 行蹤 纖夫 流汗 高興極了 表示 風箏 無影無蹤 傷心 責怪 斷斷續續一、風娃娃做了哪些事情? 二、風娃娃做的事，哪些是好事，那些是壞事？ 在括號里填上合適的量詞。一（ ）風車 一（ ）船 一（ ）廣場 一（ ）孩子 一（ ）風箏 一（ ）氣照樣子，寫句子。例：風箏被風娃娃吹得無影無蹤。風娃娃把風箏吹得無影無

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