1、三峽三峽酈道元酈道元自三峽七百里中，兩自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處岸連山，略無闕處重巖疊嶂，重巖疊嶂，隱天蔽日隱天蔽日 自非亭午夜自非亭午夜 分分，不見曦月不見曦月夏水襄陵，沿溯阻絕夏水襄陵，沿溯阻絕 朝發白帝朝發白帝 ， 暮到江陵暮到江陵素湍綠潭，素湍綠潭，回清倒影回清倒影絕絕巘巘多生怪柏多生怪柏懸泉瀑布，懸泉瀑布，飛漱其間飛漱其間清榮峻茂，良多趣味清榮峻茂，良多趣味晴初霜旦，晴初霜旦，林寒澗肅林寒澗肅屬引凄異，屬引凄異，空谷傳響，空谷傳響，哀轉久絕哀轉久絕故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”自主學習：輕聲閱讀，結合書下翻譯理解課文意思，交流并討論。1 1、三峽七百里中三峽

2、七百里中2 2、3 3、溯阻溯阻4 4、哀轉久、哀轉久5 5、 （山山獻）多生怪柏獻）多生怪柏6 6、乘乘御風不以御風不以也也7 7、王命急宣王命急宣8 8、飛、飛其間其間9 9、至于至于夏水夏水陵陵1010、凄異凄異1111、清榮峻茂，、清榮峻茂，多趣味多趣味1212、在在如果不是正午或半夜，是看不見如果不是正午或半夜，是看不見太陽和月亮的。太陽和月亮的。順流而下順流而下 斷斷消失，停止消失，停止極（高）極（高）即使即使 有時侯有時侯沖蕩沖蕩漫上漫上連續不斷連續不斷的確，實在的確，實在奔馳的馬奔馳的馬快快雪白的急流打著回旋的清波，碧綠雪白的急流打著回旋的清波，碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。

3、的潭水倒映著各種景物的影子。你掌握了嗎你掌握了嗎？自三峽七百里中，兩岸連山，略無自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。亭午夜分，不見曦月。在七百里長的三峽中，兩岸都是連綿的在七百里長的三峽中，兩岸都是連綿的高山，幾乎沒有中斷的地方，重重疊疊高山，幾乎沒有中斷的地方，重重疊疊的巖峰像屏障，遮蔽了天空，擋住了陽的巖峰像屏障，遮蔽了天空，擋住了陽光。如果不是正午和半夜，就看不見太光。如果不是正午和半夜，就看不見太陽和月亮。陽和月亮。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，

4、其間千二百里，雖時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風乘奔御風,不以疾也。不以疾也。到了夏天，江水暴漲，漫上兩岸的山陵到了夏天，江水暴漲，漫上兩岸的山陵，上下航行的船都阻隔斷了。（如）有，上下航行的船都阻隔斷了。（如）有皇帝的命令要緊急傳達，（則）有時早皇帝的命令要緊急傳達，（則）有時早上從白帝城出發，傍晚就到了江陵，這上從白帝城出發，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使是騎著奔馳的中間有一千二百里，即使是騎著奔馳的快馬，駕著長風，也不如船行得快啊。快馬，駕著長風，也不如船行得快啊。春冬季節，白色的急流，回旋著清波；碧綠春冬季節，白色的急流，回旋著清波；碧綠的深潭，倒映著各種景物的

5、影子。極高的山的深潭，倒映著各種景物的影子。極高的山峰上長著許多奇形怪狀的峰上長著許多奇形怪狀的 古柏，在山峰之間古柏，在山峰之間常有懸泉飛瀑，飛流沖蕩。水清，樹榮，山常有懸泉飛瀑，飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，實在是趣味無窮。高，草盛，實在是趣味無窮。每逢秋雨初晴或降霜的早晨，樹林和山澗里每逢秋雨初晴或降霜的早晨，樹林和山澗里一片清涼和寂靜，常常有一些高處的猿猴拉一片清涼和寂靜，常常有一些高處的猿猴拉長了聲音鳴叫長了聲音鳴叫,叫聲連續不斷，音調凄涼怪異。叫聲連續不斷，音調凄涼怪異。空曠的山谷里傳來了猿啼的回聲，悲哀婉轉，空曠的山谷里傳來了猿啼的回聲，悲哀婉轉，很久很久才消失。所以漁歌唱道

6、：很久很久才消失。所以漁歌唱道：“巴東三巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”段落段落季節季節主要景物主要景物景物特征景物特征第一段第一段四季四季第二段第二段第三段第三段第四段第四段山山連綿、高聳連綿、高聳夏季夏季水水洶涌、迅疾洶涌、迅疾春冬春冬水、山、柏水、山、柏清幽、秀麗清幽、秀麗秋秋水、猿水、猿凄異、哀轉凄異、哀轉 作者抓住了三峽的哪些景物、作者抓住了三峽的哪些景物、哪些特征進行描繪的？請填寫下表。哪些特征進行描繪的？請填寫下表。下面有幾幅畫，請你給它們配上恰當的下面有幾幅畫，請你給它們配上恰當的詞語（用文中的詞語（用文中的），說說體現了三峽怎，說說體現了三峽怎樣的

7、美？樣的美？山：山：重巖疊嶂重巖疊嶂隱天蔽日隱天蔽日back雄壯美雄壯美 奔放美奔放美夏水襄陵夏水襄陵沿溯阻絕沿溯阻絕多生怪柏多生怪柏懸泉瀑布飛漱其間懸泉瀑布飛漱其間素湍碧潭素湍碧潭清幽美清幽美林寒澗肅林寒澗肅高猿長嘯高猿長嘯凄婉美讀讀“三峽之山三峽之山”1、三峽的山有怎樣的特點？從文中找三峽的山有怎樣的特點？從文中找出相關的語句回答。出相關的語句回答。2、這一層作者采用了什么寫法表現三、這一層作者采用了什么寫法表現三峽山的特點？峽山的特點？ 連綿連綿（七百里，兩岸連山，略無缺處（七百里，兩岸連山，略無缺處) 高峻高峻（重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜（重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見曦月）

8、分不見曦月）正面描寫正面描寫與與側面描寫側面描寫相結合相結合作者主要運用了正、側面描寫和動靜相結合的手法，請舉例分析。1、正、側面描寫相結合如夏水襄陵，沿溯阻夏水襄陵，沿溯阻絕是正面描寫，絕是正面描寫，-是側面描寫，目的是側面描寫，目的是突出三峽夏水兇險和疾速。是突出三峽夏水兇險和疾速。再如再如靜，寫夏水靜，寫夏水為動。為動。從部分看寫從部分看寫“”是靜，寫是靜，寫-是動。是動。1、三峽的夏水有何特點？結合文中的語句說說。三峽的夏水有何特點？結合文中的語句說說。2、這一層作者采用了什么寫法表現三峽夏水的特點？這一層作者采用了什么寫法表現三峽夏水的特點？ 3、寫三峽山的寫三峽山的“高峻高峻”與寫

9、夏水的與寫夏水的“迅疾迅疾”有什么關系？為什么先寫山后寫水有什么關系？為什么先寫山后寫水水位上漲水位上漲（襄陵，沿溯阻絕） 江流速度很快江流速度很快（朝發白帝不以疾也）夸張夸張讀讀“三峽的夏水三峽的夏水”正面描寫正面描寫與與側面描寫側面描寫相結合和相結合和對比手法對比手法修辭是比喻和夸張修辭是比喻和夸張寫山峰的高峻、江面的狹窄為寫夏水的迅疾做鋪墊。寫山峰的高峻、江面的狹窄為寫夏水的迅疾做鋪墊。1、三峽的、三峽的春冬春冬有何景物？結合文中的語句說說各有何景物？結合文中的語句說說各自特點。自特點。2、文章在描寫三峽的水時為何不按春夏秋冬季節、文章在描寫三峽的水時為何不按春夏秋冬季節來寫呢來寫呢?后

10、又把春冬二季合為一體？后又把春冬二季合為一體？ 湍湍：素：素 潭潭：綠：綠 清清：回：回 影影：倒：倒 ：絕絕 柏柏：怪：怪 泉泉：懸：懸 瀑布瀑布：飛漱：飛漱 水水：清：清 樹樹：榮：榮 山山：高：高 草草：盛：盛 讀讀“三峽春冬之景三峽春冬之景”因為作者是為江水作注，重點是寫水，而水以夏季因為作者是為江水作注，重點是寫水，而水以夏季為盛為盛, 所表現出來的奔放美最能突出三峽雄偉壯麗的所表現出來的奔放美最能突出三峽雄偉壯麗的特點，所以先寫特點，所以先寫“夏水夏水”。春冬二季合為一體是因為那時江水的春冬二季合為一體是因為那時江水的狀況比較接近。總之，記敘順序是根據水由旺到枯的變化過程來安排的狀

11、況比較接近。總之，記敘順序是根據水由旺到枯的變化過程來安排的 第三段寫三峽的春冬景第三段寫三峽的春冬景色。氣氛由緊張變得輕松，色。氣氛由緊張變得輕松，向人們展現了一幅有動有靜、向人們展現了一幅有動有靜、色彩斑斕的山水畫卷。色彩斑斕的山水畫卷。 請你找出表現形、色、請你找出表現形、色、聲、情的關鍵詞語并認真品聲、情的關鍵詞語并認真品味（在全文找）味（在全文找）1、作者描寫作者描寫“猿聲猿聲”的作用是什么？的作用是什么？2、作者引用漁歌的作用是什么？作者引用漁歌的作用是什么？ 渲染三峽秋景的凄涼。渲染三峽秋景的凄涼。讀讀“三峽之秋景三峽之秋景”歌謠唱出了游者悲涼的心情更加烘托出歌謠唱出了游者悲涼的

12、心情更加烘托出三峽秋景的凄涼，給人余音繚繞之感，就達三峽秋景的凄涼，給人余音繚繞之感，就達到了情景交融的境界。到了情景交融的境界。 第四段寫三峽第四段寫三峽 的秋冬的景象，的秋冬的景象，和上層歡快的氣氛形成鮮明的對和上層歡快的氣氛形成鮮明的對比，到處籠罩比，到處籠罩著著 的氣氛。最后用漁歌作結尾，從的氣氛。最后用漁歌作結尾，從側描寫了三峽的側描寫了三峽的 。悲寂、凄涼悲寂、凄涼凄涼、空曠凄涼、空曠 朝發白帝朝發白帝 朝發白帝，暮到江陵其間千二百里。朝發白帝，暮到江陵其間千二百里。 高猿長嘯，屬引凄異，高猿長嘯，屬引凄異， 空谷傳響，哀轉久絕。空谷傳響，哀轉久絕。從文中找出語句來印證李白的早從文中找出語句來印證李白的早發白帝城中相關詩句內容發白帝城中相關詩句內容雖乘奔御風不以疾也。雖乘奔御風不以疾也。兩岸連山，略無缺處。兩岸連山，略無缺處。試說說這兩篇詩文之間的試說說這兩篇詩文之間的聯系。聯系。 早發白帝城早發白帝城與與三峽三峽都描繪了三峽風光，前都描繪了三峽風光，前者者是詩，后者是游記散文。是詩，后者是游記散文。 文章的第二段與這首詩的一、二、四句相印證，文章的第二段與這首詩的一、二、四句相印證，都表都表 現了夏天三峽水流速度極快；文章第四段與詩現了夏天三峽水流速度極快；文章第