1、高中主題班會設計 積極的心態，成功的一半教育目標：通過典型的生動有趣的故事說明，成功屬于那些充滿熱忱的人，教育學生如何才能使自己擁有一個積極的心態，對待學習對待生活。教育過程：時間：第四周第一堂班會課地點：僑中高二（9）班教室主持人：雖然已經是開學的第四周了，但是同學這一段時間的學習基本走上了軌道，可狀態不好，學習缺少動力，自覺性不太好，可能會覺得每天完成老師布置的一些任務后就不知道該做些什么，找不到學習的樂趣，心里就越煩躁，越煩躁，就越不能全身心的投入到學習中，陷入這種不良循環。如何才能走出這個誤區呢？這節課我將繼續和同學們一起探討成功的秘訣。板書課題：積極的心態，成功的一半主持人：請同學們

2、聽下面一個小故事案例1：據說在推銷員中流傳著這樣一個小故事，兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋，第一個推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望地說：“這些人都習慣打赤腳，怎么能買我們皮鞋呢！于是沮喪而回。另一個推銷員看到非洲人打赤腳、驚喜萬分：“這些人都沒有鞋穿，看來皮鞋市場大的很呀”。于是想方設法，向非洲人推銷自己的皮鞋，最后發了大財，這就是心態導致的天壤之別。主持人：請問同學們你怎么看待這個問題（思考片刻）。同學：我們要想獲得學習上的成功，首先應該有強烈的愿望，只有這樣你才能在今后的學習中對學習有興趣主持人：由此可見不同的心態處理問題的方式和態度不同，一個以滿腔的熱情對待這種事，另一個則以悲觀消極的思想

3、去對待，導致了結果上的巨大差異。主持人：同學們講的都很好，缺乏熱誠難成大事，而熱忱并非與生俱來，而是后天的特質。案例2：拿破侖.希爾曾經講過一個令人醒悟的故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里，丈夫經常外出演習，她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人，她很難過地寫信對父母說：“一心想回家去”她的父親給她回了一封信，信中只有兩行字，但這兩行字卻永遠留在她的心中，并改變了她的生活，這兩行字是什么呢？“兩個人，從牢中的鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。” 從此，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬年前

4、留下的海螺殼，她和當地人交朋友，互送禮物，她研究沙漠中的植物、動物，又學習有關土撥鼠的知識，她把原來認為最惡劣的環境，變成了一生中最有意義的冒險，并出版了一本書快樂的城堡，她從自己的牢房中望去，終于望到了自己的星星。主持人：是什么讓她發生了如此大的轉變呢？（留給學生討論的時間）。同學：是她父親的話啟發了她，使她看到了自己的希望。同學：沙漠的環境沒有改變，小鐵皮房地沒有變，氣溫也沒有變，印第安人也沒有改變，改變的是她的心態。就是當人遇到困難時，壞心態讓你退縮，并陷入悲觀的深淵，好的心態讓你樂觀，并能獲得成功的喜悅，可見成功與否取決于一個人的心態的好壞。主持人：同學們回答的很好！那么什么是心態呢？

5、同學：心態就是一個人面對生活所產生的心情及自己對生活采取的態度。主持人：回答的非常準確，我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們，我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們，一個人剛開始的心態，在很大程度上就決定了最后的成功，這比其他因素都重要。良好積極的心態是樂觀、熱情、大度、奉獻、進取、自信、必勝、有強烈的成就感，這就要求我們以滿腔的熱忱對待學習和生活，熱忱在英文中是用兩個希臘字組成的一個是“內”一個是“神”，事實上一個熱忱的人等于是有神在他的心里，熱忱是一種炎熱的物質，是其心里的火花，它不僅能激勵自己為實現目標采取行動，而且能對周圍的人產生巨大的影響和感染。同學們，你們認為這種熱忱在我們學習生活中

6、的表現是什么？同學：如果你有了這樣良好的心態，你就會發現學習的樂趣。數學不再枯燥乏味，語文也就不再嘮叨，物理和化學不再那樣的難以把握，英語也不再那樣難以記憶，你就會發現自己心中的星星，數學是多么的嚴謹，它時刻折射著哲理和美，物理和化學則會使你像站在知識的大海邊拾貝的小孩，充滿希冀和夢想，語文則會讓你在李白、蘇軾、雨果，巴爾扎克那里做客暢談，英語也將為你打開一條通向異國風情的通道，生活也不再是“寢室教室食堂”的單調的三點一線，而是一條通向成功的坦途，是生命交響曲最華麗篇章的主旋律的前奏，你就會為之興趣盎然，興奮不已，你就會全身心的投入到學習中去，你每天都會是以熱切的心情期盼新的一天的到來。”主持

7、人：你講的真是太棒了，那么我們如何才能擁有這種熱忱呢？同學：要有理想、有追求。主持人：很好，理想和追求就是我們奮斗的目標，是我們產生熱忱的源泉。在這里我想用青年毛澤東的兩句詩來回答大家，“數風流人物，還看今朝”。同學們現在都是風華正茂的年華，“少年立志，當凌云”。中華民族的偉大復興需要英才的不斷涌現，因此同學們應該從現在起樹立起遠大的理想，為中華民族之崛起而努力讀書，我們現在正是人生的黃金時期，我們有旺盛的精力，有驚人的記憶力。自古英雄出少年，微軟公司中國研究院首席科學家張亞勤博士，是美國IEEE學會成立110年來最年輕的（只有31歲）院士；世界級科學家、中國有突出貢獻的優秀學位獲得者是32歲

8、的周逸峰；中國科學院武漢植物研究所副所長、湖北新長征突擊手是33歲的計算生物學家鐘楊研究員；美國五大證券公司之一的培基公司的高級副總裁是26歲的黃泌；清華大學紫光集團副總裁是31歲的郭之林這些活生生的例子，無一不證明了這一點，同學們你還能舉出一些類似的例子嗎？同學：23歲，牛頓創立“微積分”。同學：26歲，愛因斯坦建立“狹義相對論”。同學：29歲，達爾文提出“生物進化論”，愛迪生發明留聲機。同學：30歲，馬克思發表馬克思主義宣言。同學：紅軍中還有18歲當師長的將軍。主持人：現在我想請同學們完成下面一道題，這是一個人的成長經歷路線圖，請你在年齡的后面填上你在做些什么？16歲19歲（考取大學）19

9、歲23歲（大學畢業）23歲26歲（研究生畢業）26歲31歲（從事科學研究）師：從這張圖中你能得到什么樣的結論？同學：人生短暫、青春易逝、時不我待。主持人：因此同學們要樹立遠大的理想，確定一個明確的目標。正如流沙河在理想中描述的：理想是石，敲出星星之火理想是火，點燃熄滅的燈理想是燈，照亮夜行的路理想是路，引你走向黎明理想使不幸者絕路逢生平凡的人因有理想而偉大有理想者就是一個“大寫的人”主持人：理想就是對人生目標的確立。對目標的確信（我一定能實現目標）產生勇氣、能力、精力解決問題的技巧自尊、自我價值的體現。同學們我們該采取那些措施來使我們向著自己的目標不斷奮進呢？同學：清楚的寫下自己的目標以及達到

10、目標的計劃同學：用強大的信念作為達到目標的后盾，把老師和家長的話牢記在心，信念能夠產生勇氣精力，智慧能力，并找到攻克難題的方法，從而實現自我價值，踏上卓越之路。同學：認真執行計劃，不打折扣。同學：如果計劃在不能完成的情況下還要能調整計劃。同學：計劃應當切合實際，否則無法實現，就會打擊你的積極性。同學：無論在什么情況下都要堅定自己的信心，心靜如水，拼博到底。（班級氣氛十分活躍）主持人：同學們回答的太好了，現在看來同學都已有了這種積極的心態，這也正是我們所追求的。美國物理學家諾貝爾金獎獲得者愛德華·亞爾頓說：我認為一個人想在科學研究上有所成就，熱忱遠比專門知識來得更重要。案例3：龍哈迪是

11、美國歷史上最偉大教練之一，在皮爾博士所寫的一本小說熱忱它能為你做什么？一文中這樣敘述：龍哈迪在達綠灣的時候，他面對著一支屢遭敗績而失去戰斗力的球隊，他站在他們面前，靜靜地看著他們，過了一段很長的時間，他以沉默但很有力量的聲音說：各位，我就要有一支偉大的球隊了，我們要戰無不勝，聽到了沒有！你們要學習防守，你們要學習奔跑，你們要學習攔截，你們要進攻，你們要勝過同你們對抗的球隊，聽到了沒有？如何做到呢？他繼續說：你們要相信我，你們要熱衷我的方法，一切的秘訣都在這里（他敲著自己的印堂），從此以后，我要你們只想這件事，你們的家庭，你們的宗教和達綠灣包裝者隊，要按這個次序讓熱忱充滿你人全身。隊員們全都從椅子上站立了起來，并記