

下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、用心愛心專心-1 -Unit 1 A Trip to Beijing教學內容:Unit 1 A Trip to Beiji ng Less on 51. 單詞和短語Wedn esday at cha nt Friday good-bye home make Mon day museum pla n Saturday staySun day the n Thursday Tuesday week with favorite all bear teddy bear clothes forget jacket knee morenear need now pack suitcase sure tho
2、se buy up down excited fun jump love me ready run sorry standstand up station stop there walk likes2. 語法(1) 情態動詞的用法。(2) 介詞用法。(3) 祈使句。3. 交際用語(1) How much for a ticket from to ?(2) There is the train !(3) Let s !- Please don t run/jump/sit down!(4) Have a good trip!二.重點、難點分析1. Could you help me please
3、?你能幫我個忙嗎?I help my mother (to ) clean the house every day.我每天幫助媽媽打掃房子。My friend ofte n helps me with my En glish.我朋友經常幫助我學英語。名詞,“幫助;協助;援助”。如:Tha nk you for your help.謝謝你的幫助。They n eed some help.他們需要一些援助。2. favouriteLesson 8用心愛心專心-2 -(1) 形容詞,“最喜歡的;最喜愛的”,與 like best 同義。如:His favourite sport is play in
4、g football.用心愛心專心-3 -=He likes playi ng football best.他最喜歡的運動是踢足球。(2)名詞,“特別喜愛的人或物”。如:This book is the students favourite.這本書是學生最愛讀的。3. ( 1)“how many可數名詞復數”是對數量進行提問的特殊疑問句;若對不可數名詞的數量進行提問,要用“ how much 環可數名詞”。如:How many stude nts are there in your class?How much meat do you want?你想要多少肉:(2) one pair of s
5、ocks一雙襪子two pairs of shoes兩雙鞋ten bottles of pop十瓶汽水類似短語作主語時,謂語動詞的數應與表示數量的詞保持一致。如:This pair of trousers is Linda s. 這條褲子是琳達的。The two bowls of noodles are for you.這兩碗面條是給你的。4. sorry(1) 形容詞,“難過的;對不起”。 sorry 或 I m sorry 表示歉意,用于冒犯、沖撞 了他人或犯某種過失等場合。如:I m sorry I m late. 對不起,我來晚了。Sorry, I can t go with you.
6、很抱歉,我不能和你一起去了。(2)與 Excuse me 辨析Excuseme 為客套語,常用于要走開、插話、打擾別人、問路、詢問情況或表示異議等場合。如:Excuse me , can you tell me the way to the station?勞駕,你能告訴我去火車站的路嗎?Excuse me , but I d on t think that s right.對不起,不過我認為那是不對的。how much 多少錢,是詢問價格的特殊疑問詞。how much 還可以對不可數名詞的數量進行提問,表示多少。如:How much is the book? 這本書多少錢?How much
7、does this coat cost?這件大衣值多少錢?你們班里有多少學生?用心愛心專心-4 -How much bread do you want to buy?你想買多少面包 ?以副詞 here,there 置于句首的句子,若主語是名詞,往往構成主謂倒裝,若主語是代 詞,則主謂不倒裝。如:Here comes the bus.公共汽車來了。There goes the bell.鈴響了。Here is your pe n.這是你的鋼筆。Here you are. 給你。Here it is.東西在這兒。5. Have a good trip!這是一個祈使句,表示祝福、祝愿。類似的句子還有
8、:Have a good /wonderful time!祝你玩得高興!Have a nice weekend!祝你周末愉快!這兩個句子都是祈使句。祈使句是表示命令、請求或勸告等的句子。通常主語是聽話者 you,習慣上常省略,而由動詞原形引出。否定祈使句是在動詞原形前加縮寫的 don t。如:Don t be late for school.上學不要遲到。Don t play football in the street.6. have fun in doing sth.做某事充滿樂趣。in 是介詞,其后要用動詞的 -ing 形式。如:We will have fun in eat ing t
9、his new kind offood.我們將充滿樂趣的品嘗這種新食品。He has fun in doi ng sports.他非常快樂地做運動。7. 情態動詞的用法情態動詞表示說話人的語氣和觀點。情態動詞有一定的詞義,但不能單獨作謂語,它 必須和表示動作或狀態的不帶to 的不定式連用,構成復合謂語。情態動詞只有情態意義,即它表示說話人對動作的觀點,如需要、可能、意愿或懷疑等。本單元主要講解情態動詞 can, may的用法。can 的用法(1)表示能力“會、能”等。如:Can you drive a car? 你會開車嗎?She can sing many son gs.她會唱很多歌。不要在
10、街道上踢足球。用心愛心專心-5 -(2)表示“建議”或“請求”,可用Can I?或 Can you?等結構,語氣較客氣。如:Can I go shopping today, Mum 媽媽,我今天可以去購物嗎?Can I borrow your bike?我可以借你的自行車用一下嗎?(3) 表示可能性,“可能”。如:I m busy. So I can t go there with you.我很忙,我不可能同你到那兒去。They can keep the books for two weeks.他們可以保存這些書兩個星期。(4)表示允許”或請求允許”,其意思相當于may (可以),但 can
11、比 may 用得更廣泛。can 不僅表示說話人同意、允許,還可表示客觀條件的許可。may 通常表示說話人的許可。如:You can t play football here.你不能在這兒踢足球。Can ( Could) I ask you a question?我可以問你一個問題嗎?(could 比 can 語氣委婉)(5)can 的否定式是直接在 can 后加 not,可縮寫為 can t; 般疑問句式是把 can 提 前,位于句首,肯定回答:Yes,can,否定回答:No.can t。如:I can play football.I can t play football.(否定句)Can
12、you play football?(一般疑問句及其回答)Yes, I can. / No, I can t.may 的用法(1) 表示客氣或委婉的請求時用 may,回答時也用 may 就會顯得冷淡、不客氣,所以 應用熱情、客氣的答語。如:May I come in? 我可以進來嗎?Yes, please. 可以,請進。May I borrow your pen cil?我可以借你的鉛筆用一下嗎?Sure, here you are.當然可以。給你。(2)表示“可以”,即表示說話人同意、許可或在疑問句中征求對方的許可。其否定式為 may not ,疑問式為把 may置于句首。 肯定回答為 Ye
13、smay否定回答多為 Nc.must not (mustnt)。因為否定回答表示“不可以”“不許”“禁止”“阻止”等意思,所以不用 No.may not。如:May the childre n play football in the street?孩子們可以在街上踢足球嗎?用心愛心專心-6 -Yes, they may./No, they mustn t.是的,可以踢。/不,禁止在街上踢。(3)表示可能。用來表示一件事或許會發生,或是某種情況可能會發生。通常只用于 肯定或否定陳述句中,而不用在疑冋句中。如:It may rain today.今天可能下雨。She may be there t
14、omorrow.她明天可能在那兒。They may not go to the park this morning.今天上午他們可能不去公園了。8. 祈使句祈使句是表示請求、命令、建議等的句子,通常也稱“無主句”。說話的對象是第二人稱 you, you 常被省略。句末可以用感嘆號也可以用句號。(1)肯定祈使句這種祈使句是初中英語中常見的句式之一,有時為了加強語氣,在動詞前加do 或在祈使句末尾加上呼語。有時為了表達客氣的語氣,常在句首或句尾加please ;在句尾加時,要用逗號與句子的前部分隔開。如:Liste n to me.聽我說。Please say it aga in more slowly.請再說慢點。Keep quiet , please.請保持安靜。Do come here on time tomorrow.明天請一定準時來。(2) 祈使句的否定式:祈使句的否定式在句首加上don t,有時加 never。如:Don t be late for school.上學別遲到。D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育場地設施使用壽命預測考核試卷
- 云安全第三方監管政策考核試卷
- 風險管理與企業創新能力考核試卷
- 線上線下銷售渠道對市場份額的影響考核試卷
- 兒童節活動總結
- 書香節活動總結(13篇)
- 鄉鎮安全生產年度工作總結(15篇)
- 會計專業考試初級會計實務試卷及答案指導
- 夢想助學活動方案
- 水果涂色活動方案
- Unit 4 Plants around us(說課稿)-2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 2024集裝箱儲能系統測試大綱
- 平安資產管理介紹
- 國開(內蒙古)2024年秋《礦井通風(證書課程)#》形考測試1-3終考答案
- 浙江省教師招聘考初中科學專業知識(試卷)
- 畢業論文格式模板(完整版)
- GB/T 44351-2024退化林修復技術規程
- 中建EPC項目勞務分包合同示范文本
- 高考語文復習:各模塊思維導圖、例題
- 病毒性腦炎診療指南(兒科)
- 山東省濟寧市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版期末考試((上下)學期)試卷及答案
評論
0/150
提交評論