1、第三單元 第一章 第二節(jié)種子植物（兩課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)并能說(shuō)出種子主要結(jié)構(gòu)。描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。2、能識(shí)別當(dāng)?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?、認(rèn)識(shí)種子的傳播方式是與其環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。能力目標(biāo)能運(yùn)用觀察的方法認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)觀察的一般方法。 情感目標(biāo) 通過(guò)觀察和研究種子的結(jié)構(gòu)，形成熱愛(ài)種子、植物體的真情實(shí)感。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并能說(shuō)出種子主要結(jié)構(gòu)。描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。學(xué)習(xí)過(guò)程 一、自主學(xué)練：1、 填寫菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu) 菜豆種子 玉米種子 的結(jié)構(gòu) 的結(jié)構(gòu) 2、什么是裸子植物？什么是被子植物？它們的本質(zhì)區(qū)別是什么？二、自主探究，合作交流

2、1、交流課前采集到的果實(shí)和種子2、觀察菜豆的種子取一粒浸軟的菜豆種子，觀察它的 。剝?nèi)シN子最外面的一層薄皮 ，分開合攏著的兩片 用放大鏡仔細(xì)觀察 、 、 和 ，看看它們有什么特點(diǎn)。3、觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)取一粒浸軟的玉米種子，觀察它的 。按照?qǐng)DIII8中的虛線，用刀片將這粒玉米種子從 縱向剖開。在剖面上滴一滴碘液，再用放大鏡仔細(xì)觀察被碘染成藍(lán)色的 以及未被染成藍(lán)色的 和 、 、 、 和 。4、討論完成以下問(wèn)題：（1）種皮有什么作用？ （2）豆類植物的子葉有什么作用？（3）種子的那一部分將來(lái)發(fā)育成一個(gè)植物體？（4）遇碘變藍(lán)是淀粉的特性玉米胚乳遇碘變藍(lán)說(shuō)明什么？）菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)有那些相同點(diǎn)

3、和不同點(diǎn)？請(qǐng)根據(jù)觀察完成下表：相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子有 和 玉米種子5、果皮對(duì)種子有什么意義？ 6、舉例說(shuō)明，被子植物的果實(shí)有哪些適于傳播的特點(diǎn)？三、 達(dá)標(biāo)測(cè)試1、我們吃的面粉主要來(lái)自種子的（ ）A 胚 B 胚乳 C 子葉 D 胚芽2、松樹與桃樹相比，最主要的不同是（ ）A松樹的果實(shí)內(nèi)有種子 B松樹的胚珠外面有子房壁C松樹的球果包被這果皮 D松樹種子裸露，沒(méi)有果皮3、種子的主要部分，實(shí)際上就是幼小的生命體的是（ ）A 種皮 B 胚 C 胚芽 D 胚乳4、“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，一株參天大樹也是有一粒種子發(fā)育而來(lái)的，這是因?yàn)榉N子中包含有發(fā)育成一株完整植物的（ ）A 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B 無(wú)機(jī)鹽 C 水

4、分 D 胚5、在種子的發(fā)育過(guò)程中，保護(hù)種子免受外界不良環(huán)境侵害的是（ ）A 花被 B 果皮 C 種子 D子葉6、以下屬于被子植物的一組的是（ ）A菊花 牡丹 水稻 B 玉米 松樹 白楊 C云杉 蘇鐵 油松 D銀杏 玫瑰 小麥7、種子中最重要的結(jié)構(gòu)是_，它是由_、_、_和_構(gòu)成的。8、我們吃花生，主要是吃花生種子的_。9、如圖所示是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)圖填寫它們的結(jié)構(gòu)名稱。課題：3-1-2種子植物 教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想結(jié)合多媒體，結(jié)合觀察種子的實(shí)驗(yàn)，讓有條件的學(xué)生自帶種子，讓生物與實(shí)際生活相聯(lián)系，能更好地讓學(xué)生明白，生物學(xué)是有趣的，生物學(xué)是有用的。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能認(rèn)識(shí)種子的主要結(jié)構(gòu)，描述玉米

5、種子和菜豆種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。過(guò)程與方法通過(guò)解剖觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，學(xué)生在此過(guò)程中提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢W(xué)會(huì)科學(xué)的觀察方法，以培養(yǎng)自身的觀察能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀初步樹立結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的辯證觀點(diǎn)，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和樂(lè)于探索生命奧秘的品質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)描述玉米種子和菜豆種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。難點(diǎn)玉米種子的觀察。教學(xué)準(zhǔn)備教師：觀察種子的結(jié)構(gòu)所需的各種材料用具：菜豆種子結(jié)構(gòu)掛圖、玉米種子結(jié)構(gòu)剪貼圖（或PPT圖片）；常見的裸子植物、被子植物的圖片；藻類、苔蘚、蕨類、種子四類植物的課件；種子的）縱向剖開課件。學(xué)生：不同植物的種子和果實(shí)，如花生、蘋果、桃、梨的果實(shí)，松的球果、種子等。教學(xué)過(guò)程提要環(huán)節(jié)教

6、師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注引入新課觀看并了解種子圣殿，激發(fā)關(guān)愛(ài)種子，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)大自然的情感。學(xué)生組內(nèi)展示帶回來(lái)的種子。介紹種子的名稱和用途。教學(xué)過(guò)程講述：種子對(duì)植物的作用繁殖，小小種子長(zhǎng)成參天大樹，和它的結(jié)構(gòu)有關(guān)嗎？（一）   組織自主探究觀察種子結(jié)構(gòu)的方法（二）教師點(diǎn)撥觀察種子的正確順序：由表及里；先形態(tài)后結(jié)構(gòu)。了解生物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。自主探究對(duì)方法步驟提出問(wèn)題（如：觀察的先后順序？如何解剖種子？）教學(xué)過(guò)程（三）分組實(shí)驗(yàn)觀察種子的結(jié)構(gòu)教師巡回指導(dǎo)（四）種子的結(jié)構(gòu)和功能 播放種子結(jié)構(gòu)的課件。指導(dǎo)學(xué)生比較菜豆種子和玉米種子的異同。幫助學(xué)生探究種子各個(gè)結(jié)構(gòu)的功能。（五）產(chǎn)生

7、種子的意義4、問(wèn)題：陸生植物占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的類群是哪一種，苔蘚、蕨類還是種子植物？為什么？自主學(xué)習(xí)1、學(xué)生獨(dú)立閱讀課本內(nèi)容掌握科學(xué)觀察的基方法和步驟。分組實(shí)驗(yàn)小組協(xié)作實(shí)驗(yàn)觀察并比較菜豆和玉米種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)異同。跟隨教師認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)，完成P80表格。探究種子各個(gè)結(jié)構(gòu)的功能。閱讀課本，思考并總結(jié)得出產(chǎn)生種子更能適應(yīng)陸生環(huán)境。小結(jié)總結(jié)：1、通過(guò)本節(jié)課實(shí)驗(yàn)操作，有哪些收獲？2、菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)。作業(yè)大小練習(xí)冊(cè)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告相關(guān)內(nèi)容板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思第三單元第一章第二節(jié)種子植物 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)并說(shuō)出種子的主要結(jié)構(gòu)。描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。2、識(shí)別當(dāng)?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?/p>

8、能力目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)觀察的一般方法。2、掌握區(qū)分裸子植物和被子植物的簡(jiǎn)單方法，并應(yīng)用于對(duì)植物的識(shí)別之中。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)觀察種子結(jié)構(gòu)，形成熱愛(ài)種子、熱愛(ài)植物體、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)我們偉大祖國(guó)的真情實(shí)感，從小確立報(bào)效祖國(guó)的偉大志向。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：菜豆、玉米的種子結(jié)構(gòu)和功能及區(qū)別；裸子植物和被子植物的區(qū)別難點(diǎn)：種子結(jié)構(gòu)觀察實(shí)驗(yàn)的組織實(shí)施學(xué)習(xí)過(guò)程一、情境導(dǎo)入1、將課前采集和收集的種子、果實(shí)，試著進(jìn)行歸類，即認(rèn)為是“一家”的放在同一組。2、拓展反思：一粒小小的種子為什么能夠長(zhǎng)成一株新的植物？二、自主探究、合作交流學(xué)習(xí)任務(wù)一：觀察菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)，掌握它們的結(jié)構(gòu)及區(qū)別1、 學(xué)生分組完成實(shí)驗(yàn)

9、，觀察種子結(jié)構(gòu)，反思實(shí)驗(yàn)得失。2、 分組討論，交流教材84頁(yè)討論題3、 展示討論結(jié)果4、 拓展反思：為何胚被稱為幼小的生命體學(xué)習(xí)任務(wù)二：掌握裸子植物與被子植物的異同1、 自學(xué)教材P86-87，思考教材當(dāng)中的討論題2、 小組討論，交流“觀察與思考”當(dāng)中的討論3、 拓展反思：“種子植物的種子比孢子植物的孢子生命力強(qiáng)得多”，這種說(shuō)法對(duì)嗎?說(shuō)明理由。三、系統(tǒng)總結(jié)四、診斷評(píng)價(jià)1、在種子的結(jié)構(gòu)中，被稱作新植物幼體是（ ）A、胚芽 B、子葉 C、胚 D、胚乳2、我們平常吃的豆腐主要利用大豆種子哪個(gè)部分加工而成？（ ）A、胚芽 B、胚根 C、子葉 D、胚乳3、在玉米種子的縱剖面上滴加一滴碘液，最可能變成藍(lán)色部

10、分是（ ）A、胚根 B、胚芽 C、胚軸 D、胚乳4、幾種玉米種子受損的情況中，哪一種對(duì)其萌發(fā)影響最大？（ ）A、胚乳損傷 B、胚的任何部位損傷 C、種皮損傷 D、胚乳和種皮都損傷5、下列哪種植物的果實(shí)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上被習(xí)慣稱為種子？（ ）A、菜豆種子 B、玉米種子 C、蠶豆種子 D、花生種子6、松樹與桃樹最根本不同點(diǎn)是（ ）A、松樹適宜生活在干旱環(huán)境中 B、松樹終年常綠，能抵抗嚴(yán)寒C、松樹的種子干燥，不含汁液 D、松樹的種子外沒(méi)有果皮包被7、在種子發(fā)育過(guò)程中，保護(hù)發(fā)育中的種子免受外界不良環(huán)境侵害是（ ）A、花被 B、果皮 C、種皮 D、子葉8、“玉米種子”的 和 愈合在一起，不易分開，常見玉米種

11、子應(yīng)是 。9、藻類、苔蘚、蕨類植物主要靠產(chǎn)生 進(jìn)行繁殖，而絕大多數(shù)糧食、瓜果和蔬菜植物都能產(chǎn)生 進(jìn)行繁殖，屬于 植物。（五）課后反思學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況想怎樣解決熟練掌握基本掌握沒(méi)掌握一二種子植物導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 運(yùn)用觀察的方法了解種子的主要結(jié)構(gòu)，描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。2、 識(shí)別當(dāng)?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参铩W(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.說(shuō)出種子的主要結(jié)構(gòu)，描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。2.識(shí)別當(dāng)?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参铩W(xué)習(xí)難點(diǎn)：運(yùn)用觀察的方法識(shí)別種子的結(jié)構(gòu)。學(xué)法指導(dǎo)：本節(jié)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)種子的結(jié)構(gòu)，利用比較的方法區(qū)分單子葉植物與雙子葉植物。了解種子植物的類群及主要特征。學(xué)習(xí)過(guò)程：

12、自主預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)教材，完成下表： 菜豆種子 胚 種子結(jié)構(gòu) 玉米種子 胚芽種子植物胚軸 胚根 子葉：一片裸子植物 特征： 類群 常見種類： 被子植物 特征： 常見種類： 交流展示問(wèn)題檢測(cè)1.有的同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。它分類的依據(jù)是（ ） A.有根或無(wú)根 B.有種子或無(wú)種子 C.水生或陸生 D.有果實(shí)或無(wú)果實(shí)2.在種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是（ ） A.子葉 B.胚根、胚軸、胚芽 C.胚 D.胚乳3.小麥和花生的種子都具有的結(jié)構(gòu)是（ ） A.胚和胚乳 B.胚芽和胚乳 C.子葉和胚乳 D.種皮和胚4.從種子的結(jié)構(gòu)看，我們食用的面粉主要是由小麥種子的哪部分加工而成（ ）

13、 A.胚 B.子葉 C.果實(shí)和種皮 D.胚乳5.豆油是從大豆種子的哪一部分榨出來(lái)的（ ） A.胚 B子葉 C.胚乳 D.種皮6.松樹和桃樹相比，最主要的區(qū)別在于（ ） A.松樹的種子外面有果皮包被著 B.松樹沒(méi)有果實(shí)，種子裸露著C.松樹的球果包被著果實(shí) D.松樹雌球花由胚珠和子房壁組成7.柏樹、銀杏屬于裸子植物的主要原因是( ) A.莖高大，根系發(fā)達(dá) B.有種子形成 C.都形成球狀果實(shí) D.種子外面無(wú)果皮包被8.下列植物中，屬于裸子植物的是（ ） A.水杉 B.卷柏 C.金魚藻 D.地錢9.一粒種子能夠萌發(fā)長(zhǎng)成一棵參天大樹在于種子的（ ） A.胚根 B.胚芽 C.胚軸 D.胚10.大豆種子的結(jié)

14、構(gòu)包括( ) A.胚芽、胚根、胚軸、子葉 B.胚和種皮 C.胚、胚乳、種皮 D.胚根、胚軸、胚芽和胚乳11.現(xiàn)在地球上分布最廣、種類最多的植物類群是( )A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.被子植物 12.被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特點(diǎn)是：A.有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子 B.有種子 C.種子外有果皮包被 D.種子外無(wú)果皮包被 13.小明在山間的伯父家住了一段時(shí)間，他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏，他想要這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到哪種植物的種子？( )A.板栗 B.玉米 C.蕨菜 D.銀杏 14右圖是菜豆的種子結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）6的名稱是 ，功能有 2

15、將來(lái)發(fā)育成 。（2）我們吃的豆瓣醬，主要取自圖中的 。（3）種子的主要部分是 。15圖3-2是玉米種子的縱剖圖，請(qǐng)注明各標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱并填空。 與 緊密結(jié)合不易分開。 ，遇到稀碘液往往變成 色。 ，有 片。 將來(lái)發(fā)育成 ； 將來(lái)發(fā)育成 ； 將來(lái)發(fā)育成 ； 是幼小的 。16.比較菜豆種子與玉米種子的異同菜豆種子玉米種子相同點(diǎn)不同點(diǎn)分類地位其他例舉學(xué)生自我評(píng)價(jià)表(請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)可的項(xiàng)目下劃)評(píng)價(jià)內(nèi)容自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案完成率優(yōu)：70%以上良：50%70%一般：50%以下合作探究參與度積極一般很少本節(jié)課有效學(xué)習(xí)時(shí)間35分鐘以上2035分鐘20分鐘以下學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度基本達(dá)到目標(biāo)達(dá)到目標(biāo)的70%相差很遠(yuǎn)第二節(jié)種子植

16、物學(xué)習(xí)目標(biāo)1.記住菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)及作用2.能夠識(shí)別（指出）種子的結(jié)構(gòu)名稱3.能夠初步識(shí)別當(dāng)?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参飩渥⒅R(shí)點(diǎn)一閱讀教材P8385的“實(shí)驗(yàn)結(jié)合文字部分及圖片來(lái)完成學(xué)案1、種子中最重要的結(jié)構(gòu)是_，它實(shí)際上是幼小的生命體。它是由_、_、胚根和_構(gòu)成的。有的種子還有 。2、如圖所示是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)，據(jù)圖填寫它們的結(jié)構(gòu)名稱及完成問(wèn)題。菜豆和玉米的種子結(jié)構(gòu)（1）左圖是 種子；右圖是 種子。（2）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有 和 ，不同點(diǎn)是菜豆種子的 有兩片，而玉米種子的 有一片，玉米種子中有 ，而菜豆種子沒(méi)有。（3）用碘液處理玉米種子的剖面，變?yōu)樗{(lán)色的是 因?yàn)槠?/p>

17、含 。知識(shí)點(diǎn)二閱讀教材P8588頁(yè)，通過(guò)文字及圖片，完成問(wèn)題種子是裸露的，外面沒(méi)有 的包被，稱作是裸子植物，這樣的植物有松樹類，柏樹類，杉樹類 、銀杏等，種子被包在果實(shí)之中的，稱為 植物。練習(xí)鞏固A組1、玉米種子與菜豆種子相比較，最突出的特點(diǎn)是（ ） A、有胚乳，子葉兩片 B、有胚乳，子葉一片 C、無(wú)胚乳，子葉兩片 D、無(wú)胚乳，子葉一片2、在玉米種子的縱切面上滴加碘液后，在縱切面上遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是（ ） A、胚乳 B、子葉C、胚芽 D、胚3、小麥種子在萌發(fā)過(guò)程中，發(fā)育成莖和葉的是( )A胚芽 B胚根 C胚軸 D子葉4、下列結(jié)構(gòu)中既是胚的一部分，又能貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是( )A、胚乳 B、子葉 C、

18、胚芽 D、胚根5、松樹屬于裸子植物的依據(jù)是種子裸露，不受（ ）包被。 A、種皮B、胚C、果皮D、種皮和果皮B組1、我們吃的面粉主要來(lái)自于小麥種子的（ ） A、胚乳 B、子葉 C、胚芽 D、胚軸2、我們喝的豆?jié){主要來(lái)自黃豆的（） A、胚 B、子葉C、胚乳 D、種皮3、胚的哪部分結(jié)構(gòu)將其他部分連接在一起( )A胚芽 B胚軸 C胚根 D子葉4、下列屬于裸子植物的一組是（ ）A、小麥和水稻B、銀杏和松樹 C、玉米和杉樹D、楊樹和柳樹5、有一個(gè)描述花生果實(shí)的謎語(yǔ)：“麻屋子，紅帳子，里頭住著白胖子。”麻屋子指花生的_，紅帳子指的是_，白胖子是指_。C組1、一粒種子能萌發(fā)長(zhǎng)成一棵參天大樹在于種子中存在( )A胚乳 B胚 C子葉 D胚芽2、地球上分布最廣、種類最多的植物類群是（ ）A、被子植物 B、裸子植物 C、藻類植物 D、苔蘚植物3、下列哪類植物屬于種子植物（ ）A、藻類植物 B、苔蘚植物 C、裸子植物 D、蕨類植物4、對(duì)于裸子植物主要特征的敘述不正確的是A. 能產(chǎn)生種子 B. 胚珠裸露C. 有根、莖、葉分化且發(fā)達(dá) D. 受精過(guò)程離不開水 我的收獲知識(shí)對(duì)比總結(jié)：（我從中得到了什么？）植物類群生活環(huán)境主要特征舉例孢子植物藻類植物有的生活在淡水中，有的生活在海水中 有單細(xì)胞