1、3劃書主辦：共青團西南大學材料科學與工程學院委員會西南大學材料科學與工程學院學生會承辦：材料科學與工程學院學生事務中心就業(yè)指導分中心目錄活動背景2二、活動目的2三、活動時間及地點-2四、活動對象五、活動主題3六、前期準備3七、活動流程3-6八、獎項設置6九、經費預算6附： 評分標準-7評委打分表-8宣傳單一、活動背景隨著中國高等學校教育辦學規(guī)模的不斷擴大，大學生就業(yè)形勢變得日 益嚴峻，就業(yè)競爭壓力日益增大。在日趨激烈的競爭形勢下，大學生的職 業(yè)素養(yǎng)變得異常重要，求職已經成為整個社會關注的焦點。而今很多學生 不懂如何去面試，在考官面前顯得緊張，不知如何去表現自己，使自己的 才能不能很好的發(fā)揮，從

2、而錯失就業(yè)良機。為應對這種形勢，我 學院擬舉辦 首屆模擬面試大賽，旨在通過模擬真 實的面試場景，讓即將步入職場的學生能夠提前感受職場的競爭，從而有 針對性的提高自身的求職面試技巧，從心理上做好應對挑戰(zhàn)的準備，提高 自身的求職成功率。二、活動目的通過該活動，能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè) 交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開 人力資源工作；使學生能夠根據深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應 對日益激烈的就業(yè)競爭， 達到學生實現自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。 為此， 我們策劃了這次模擬職場面試大賽。 本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀 念的轉變，正確對待就業(yè)、

3、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普 遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方 面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的 追求，而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象并存。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人 才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業(yè)指 導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，擬舉辦模擬職場面試大賽，以提高在校大學 生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競 爭力。三、活動時間及地點活動時間：4月6日4月21日具體安排：宣傳時間：4月6日4月13日初賽：時

4、間：4月14日地點：25教201決賽：時間：4月20日地點：35教417四、活動對象材料科學與工程學院全體學生并可邀請其他學院學生參加五、活動主題簡歷自我展現，贏在校園面試揚就業(yè)之帆，創(chuàng)美好未來六、前期準備1、活動宣傳（1）班級宣傳（確保全學院所有學生知道并了解此項活動）。（2）海報宣傳（擴大范圍，促使全學校學生能知道我們的模擬面試）（3）發(fā)放傳單（在各大園區(qū)進行，使全校學生能夠更具體的了解我們 的本次比賽并參加）。（4）網絡宣傳 （利用好網絡這一強大媒體對我們的活動進行更大范圍 的宣傳）。（5）贊助：由社會實踐部負責，為本次比賽拉取贊助。2、場地申請，邀請評委（1）先聯(lián)系辦公室，確保申請到比

5、賽場地。（2）初賽當邀請本學院的老師作為評委給參賽人員打分；決賽則可邀請校內教授及校外知名企業(yè)人士來當我們比賽的受邀嘉賓及評委。 七、活動流程1、拉贊助，確立招聘職位 主動出擊，聯(lián)系商家。爭取取得盡可能多的職位。贊助商要求：有較大的知名度和信譽度；熱心于教育事業(yè)；對應屆畢業(yè)生有需求；擁有自己的獨特文化。招聘職位要求（1到2個職位）：職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強； 所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的； 可以針對全校各年級同學幵展招聘；既能體現社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。2、報名咨詢階段（1）固定咨詢點： 在南區(qū)樟樹林設立固定咨詢點， 想要參加比賽的同學可以到此處來了

6、解參賽的具體流程安排，比賽規(guī)則等。2）網上咨詢點： 可讓全體就業(yè)指導分中心成員組成網上咨詢點，賽的同學也可在此咨詢，簡單便捷。3、初賽：（1）簡歷評比參賽選手可自由設計自己的參賽簡歷，力求做到新穎獨特，有吸引力。 且簡歷在初賽中占一定比例。參賽選手須在4月12日之前將簡歷電子檔和 紙質檔交到就業(yè)指導分中心處（學院內部由每個年級先收好再統(tǒng)一交）。（2）初場面試時間：4月14日（周日）下午2:005:00地點：25教201根據參賽者提交的簡歷，將所有參賽者進行分組，每5人一組,進行面試。面試過程：1自我介紹階段： 主要包括自己的簡歷及對未來職業(yè)的看法等（限時三分鐘以內）。2評委提問階段：根據參賽選

7、手的簡歷及其自我介紹，評委可對選手經行針對性提問，然后選手作答。3評委點評階段： 根據參賽選手的表現做出點評，并按照打分規(guī)則分別對簡歷設計、自我介紹和現場問答進行打分。（3）初賽結束及結果公示根據評委打分，工作人員現場統(tǒng)計分值，比賽結束后，總結出最后得 分，并由分值高低選出前15名進入復賽。其中再根據簡歷評比的單項得分 取第一名為簡歷設計優(yōu)秀獎。以上結果得出后對參賽選手進行現場公示， 并及時將進入復賽選手的名單掛到學院網頁上。4、復賽培訓計劃（1）講座培訓培訓方式：講座參加人員：已進入復賽的選手主講人：就業(yè)指導相關老師講題內容：面試禮儀（面試過程中應注意的細節(jié)問題，如站姿講話方式等）應聘和就業(yè)

8、技巧等（2）復賽準備將進入復賽的15位選手進行隨機分組（抽簽決定） ，每三人一組， 以一周時間為磨合期，為大賽復賽做準備。5、復賽時間：4月20日（周日） 晚上7:009:30地點：35教417復賽環(huán)節(jié)：（1）個人魅力秀（2）團隊的力量（3）趣味猜猜猜（4）表彰及頒獎5）現場簽約具體流程： （1）主持人介紹到場嘉賓，并宣布比賽開始（2）學院領導致辭，本次活動贊助商代表致辭（3）進入比賽第一個環(huán)節(jié)（個人魅力秀）：1自我魅力展：選手進行自我介紹，并提出參賽口號，表明應聘 職位（不超過三分鐘）2評委提問：評委根據選手應聘的職位提出相關問題，選手隨機 應變，現場作答3評委打分：該環(huán)節(jié)評委可作出相關點評

9、，并打分（其結果可先 不公布）（4）進入比賽第二個環(huán)節(jié)（團隊的力量）：1團隊自薦：團隊自我介紹，并提出團隊口號，播放選手們自己 制作PPT的展示，時間在4分鐘之內2團隊魅力展：主題由團隊自擬，要求與就業(yè)、面試等相關3評委提問：任意評委對團隊提出問題，團隊成員可隨機一人回 答4評委點評及打分：評委對整個團隊進行點評并打分（5）進入比賽第三個環(huán)節(jié)（趣味猜猜猜）：由主持人說出與就業(yè)這一方面有關的問題，觀眾現場競猜，回答 正確者即送小禮物一份6）進入比賽第四個環(huán)節(jié)（表彰及頒獎）：由學院領導宣讀本次大賽結果，由贊助商代表為獲獎選手頒發(fā)證 書及獎品（7） 進入比賽最后環(huán)節(jié)（現場簽約）大賽前三甲可與贊助商簽訂工作協(xié)議（8）學院領導對本次大賽做總結致辭，并宣布本次大賽圓滿結束八、獎項設置初賽復賽名稱簡歷制作優(yōu)秀獎冠軍亞軍季軍最佳團隊獎優(yōu)秀獎數量/個11111（3名成員）3獎品筆記本U盤臺燈鼠標鼠標墊鼠標墊九、經費預算名稱數量單價/元金額/元礦泉水30260小筆記本161.524筆記本11010鋼筆435140U盤15050臺燈13030鼠標12525鼠標墊6742總計381附:評分標準初賽：名稱簡歷自我介紹評委提問總分分值/分303040100百分比30%30