1、.九年級上學期化學第三次月考試卷有答案以下是查字典化學網為您推薦的九年級上學期化學第三次月考試卷有答案，希望本篇文章對您學習有所幫助。九年級上學期化學第三次月考試卷有答案一、選擇題此題共14題 ，每題只有一個正確選項，前8小題各2分，后6小題各3分，共34分題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案1. 地殼中含量最多的元 素是A. 鋁 B. 鐵 C. 氧 D. 硅2. 沙子的主要成分是SiO2。此物質中硅元素Si的化合價為A.+4 B.+3 C.+2 D.+13. 從環境保護的角度考慮，以下燃料最理想的是A. 氫氣 B. 天然氣 C. 酒精 D. 汽油4. H

2、2O2中，氧元素的質量分數約為A. 5.9% B. 11.1% C. 89.9% D. 94.1%5. 硫粉在空氣中燃燒時，會產生的現象是A.火星四射 B.有刺激性氣味 C.發出藍紫色火焰 D.有黑色固體生成6. 某物質在空氣中燃燒時，有二氧化碳、水和二氧化硫生成。那么此物質肯定含有的元素是A.碳、氫、氧 B.氧、氫、硫 C.碳、氧、硫 D.碳、氫、硫7. 加壓后，25m3的天然氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中。這可以說明A.分子由原子構成 B.分子之間有間隔C.分子在不斷地運動 D.分子的大小可以改變8. 以下圖示實驗操作中，正確的選項是9. ClO2是常用的消毒劑。僅根據其化學式，不能得出

3、的結論是A.此物質屬于氧化物 B.此物質通常呈氣態C.此物質由兩種元素組成 D.此物質的每一個分子中都含有3個原子10.右圖是用比例模型來表示物質間發生化學變化的微觀示意圖。圖中 分別表示兩種元素的原子，能用該圖示表示的化學反響是A.2H2+ O2 2H2O B.2CO+ O2 2CO2C.CO2+H2O H2CO3 D.H2 + Cl2 2HCl11、金屬鈦Ti是重要的航空航天材料。Ti可以用Ti O2與Si共熔制取，反響的化學方程式為：TiO2+Si SiO2+Ti。該反響中的復原劑是A.TiO2 B.Si C. SiO2 D.Ti12. 僅僅根據化學方程式Na2CO3 + 2HC l =

4、 2NaCl + CO2+ H2O，不能獲得的信息是A. 反響進展得非常快 B. 生成的CO2是氣態的C. 反響在常溫下可以進展 D. 反響物是Na2CO3和HCl13. 某純潔物能發生分解反響，這說明A.此物質是高錳酸鉀 B.此物質屬于化合物C.此物質含有多種分子 D.此物質由兩種元素組成14. 以下圖所示的實驗組合,最終想證明的是A.稀醋酸能使石蕊變紅 B.二氧化碳和水都不能使石蕊變紅C.CO2與H2O反響的生成物是H2CO3D.二氧化碳與水會反響，且生成物能使石蕊變紅二、此題包括5小題，共37分.15.6分用化學用語填空：四氧化三鐵 ， 1個氮氣分子 ，氯化鎂 ，3個硫酸分子 ，鎂離子

5、，氧化鋁 。16.5分以下是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息圖和3種粒子的構造示意圖。請答復以下問題：1氯元素的相對原子質量是 ;氯原子的核電荷數是 。2鈉原子核外共有 個電子層;Na+的構造示意圖是 填字母。3在鈉和氯氣生成氯化鈉的反響中，得到電子的是 填名稱原子。17.8分四種物質A、B、C和D的微觀示意圖見下表。物質 A B C D 氫原子氧原子硫原子圖例說明微觀示意圖11個A分子中含有 個原子。2這四種物質中，屬于單質的有 填表中字母。3物質D中氫、氧元素的質量比為 結果用最簡整數比表示。4常溫下A和B反響生成C和D。請用化學方程式表示此反響各物質均用化學式表示： 。18. 12分碳

6、元素的變化與我們的生活親密相關。1以下碳單質的構造圖示中，表示石墨的是 填編號。2煤燃燒時上方會出現藍色火焰如右圖是CO燃燒產生的。請用化學方程式表示此反響： ;假設在煤火上灑些氧化銅，會有銅生成。請用化學方程式表示此反響： 。3二氧化碳是一種珍貴的碳氧資源，以下是固定二氧化碳的成功范。 例：CO2+2NH3 = CONH22 + X。此反響中物質X的化學式為 ;假設上述反響中，有44gCO2參加反響，那么有 g NH3參加了反響。4現代文明追求低碳生活指耗能盡量少，從而使碳特別是二氧化碳的排放量得以減低的生活。請舉出一項低碳生活的詳細行為：196分以下圖是與水有關的3個實驗。請答復以下問題：

7、1A中燒瓶里的水只發生了_變化填物理或化學。2B中試管1內氣體的化學式為_;B中反響的化學方程式為3直飲水的主要 消費流程為 ：自來水活性炭超濾膜紫外線直飲水，其中超濾膜可以讓水分子通過，其它大分子污染物那么被截留。從原理上說，此流程中 超濾膜的作用與實驗C中的 等材料是一樣的。三、此題包括2小題，共15分。20、3分以下實驗操作中的先后順序正確的選項是 選填合理選項的字母序號，答案并非唯一。A.加熱木炭和氧化銅的混合物檢驗氣體產物，完畢時先將導管從石灰水中移出，再熄滅酒精燈B.硫、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒時，先往瓶中裝滿水，后引燃可燃物C.實驗室制二氧化碳時.先向錐形瓶內添加石灰石，再向長頸漏

8、斗內注入適量稀鹽酸D.制取氧氣時，先將導管伸入倒置于水槽中的集氣瓶口.再加熱盛氯酸鉀和二氧化錳的試管21、12現有以下儀器，請答復以下問題：1儀器的名稱是 ;取用粉末狀固體必須用到的儀器是 填序號。2假如用H2O2分解來制取氧氣，制氣裝置最好選用儀器 填序號;這種裝置還可以用來制CO2，其化學方程式為： ,搜集二氧化碳的方法為 法。3加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2，其方程式分別是：乙同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2，應該選用的發生裝置是 。他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是 。4將3中制取二氧化碳的儀器裝配好后，檢驗該裝置氣密性的操作方法 。5在中搜集滿二氧化碳，倒扣于盛有水

9、的燒杯中，一段時間后，中液面_填上升或不變理由 。四、此題包括2小題，共16分。22.4分 某同學想通過實驗判斷家用的自來水是硬水還是軟水。請填寫下表中的空格，幫助其完成實驗報告。實驗操作 現象 結論原樣品是硬水原樣品是軟水23.12分長途運輸魚苗時，常在水中參加少量過氧化鈣CaO2固體。甲、乙兩位同學發現往水中投入過氧化鈣時產生氣泡。【提出問題】當把過氧化鈣投入足量水中時，最終生成什么物質?【進展猜測】甲同學：生成氧化鈣和氧氣; 乙同學：生成氫氧化鈣【CaOH2 】和氧氣。同學和老師都認為甲同學的猜測是錯誤的，其理由是 ;【實驗探究】1翻開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試

10、管內有氣泡產生。 填實驗操作，說明生成的氣 體是氧氣。實驗過程中，發現燒杯中有氣泡出現，該現象說明 。2請設計一個實驗方案來驗證過氧化鈣和水反響產生的另一種物質是氫氧化鈣：實驗步驟及操作方法 預期的實驗現象 結論取少量過氧化鈣放入試管中，加足量水，振蕩， 。 產生氣泡，。 過氧化鈣和水反響產生的另一種物質是氫氧化鈣【問題討論】1運輸魚苗時，在水中參加少量過氧化鈣的主要目的是 ;2過氧化鈣和水反響的化學方程式為 。五、此題共兩小題，共18分24、8分為防止汶川地震災區的病菌傳播，防疫人員大量使用了漂白粉來殺菌消毒， 漂白粉的有效成分為次氯酸鈣化學式為：CaClO2。請答復：1次氯酸鈣中金屬元素是

11、 寫元素符號;鈣、氧、氯三種元素的質量比為 。2次 氯酸鈣中氯元素的質量分數是 準確到0.1%。3假設災區飲用水每50kg至少需要漂白粉250g，那么消毒一桶水約20kg至少須加漂白粉 g。35、10分石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，取用4 g石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分4次加人樣品中樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反響，也不溶于水，充分反響后經過濾、枯燥等操作，最后稱量，得實驗數據如下表：稀鹽酸的用量 第一次參加5 g 第二次參加5 g 第三次參加5 g 第四次加人5 g剩余固體的質量 3 g 2 g l g 1 g求：1該石灰石樣品中碳酸鈣的質量是多少?2該反響中共

12、生成二氧化碳多少克?2019-2019學年第一學期九年級化學試卷參考答案一、選擇題此題共14題，每題只有一個正確選項，前8小題各2分，后6小題各3分，共34分題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案 C A A D B D B A B B B A B D二、此題包括5小題，共37分.15.6分1 Fe3O4，N2 ; MgCl2 ; 3H2SO4 ;2 Mg2+ , Al2O316.5分1 35.45; 17 2 3; C 3 氯17.6分1 3 2 B、C 3 1:84 2H2S + O2 = 2S+ 2H2O18. 9分1 B2 2CO+ O2 = 2CO

13、2 ; CuO + CO = Cu + CO23 H2O ; 344 以步行、騎車或坐公交車代替開私家車上班或其它合理答案19.6分1 物理2 H2 ;2H2O = 2H2+O23 小卵石、石英砂三、此題包括2小題，共15分。20、ABC21、1試管 12456 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 向上排空氣法37 制取的二氧化碳不純混有氨氣4先將導管放入水中，然后用雙手緊捂試管外壁5液面上升 二氧化碳溶于水且與水反響使試管內壓強減小四、此題包括2小題，共16分。22.4分實驗操作 現象 結論取樣后，參加少量肥皂水，振蕩 可觀察到有浮渣或較少泡沫 原樣品是硬水只觀察到有較多泡沫 原樣品是軟水23.12分，每空2分【進展猜測】氧化