1、.二年級(jí)數(shù)學(xué)人教版第五單元綜合測(cè)試一、直接寫出得數(shù)。9分40030010002405000300099110001450540100119991500+1000=二、有空我來(lái)填。32分1 4325是由個(gè)千，個(gè)百，個(gè)十和個(gè)一組成的。2一個(gè)數(shù)的千位和個(gè)位都是5，其余各位上都是，這個(gè)數(shù)是。3用8，6，2，5這四個(gè)數(shù)組成的最大四位數(shù)是，最小的四位數(shù)是。4一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，排在8889后面，連續(xù)的5個(gè)數(shù)是，。5按照從大到小的順序依次排列下面各數(shù)：8800，8000，8008，8080，880，808。6在里填上、或。10009991010999199101991001111199991001199917 5

2、個(gè)百和8個(gè)十是，1個(gè)千、2個(gè)百、3個(gè)十和4個(gè)一是，6個(gè)一、8個(gè)千是，1個(gè)萬(wàn)是。8.在里填上、或。每式1分，答案不唯一1455332674423798724 44862719三、快樂(lè)三選一。每題2分，共10分12022中3個(gè)2表示的大小。A一樣不一樣無(wú)法確定2從8900起一百一百地?cái)?shù)，下一個(gè)數(shù)是。A8910B9900C90003下面三組數(shù)中，的關(guān)系與其余兩組不同。A5300與5200 B9540與9440 8400與74004以下各組數(shù)的排列中，是正確的。A6120614 B40504500 C348043805最大的三位數(shù)再加上就是最小的四位數(shù)。A900 B990 C1四、小法官判一判，錯(cuò)的畫(huà)

3、，對(duì)的畫(huà)。每題2分，共10分1.一千是由十個(gè)十組成的。2.寫八百時(shí)，先要寫8，再在后面寫2個(gè)0。3.一個(gè)四位數(shù)最高位是萬(wàn)位。4.讀數(shù)時(shí)，數(shù)的末尾不管有幾個(gè)0，都不讀。5.一千零一寫作：101。五、讀一讀，寫一寫。每空2分，共14分1.讀出以下各商品的價(jià)格。2.寫數(shù)。1 可乘坐兩千四百八十人。2可乘坐二千九百二十人。3悉尼歌劇院的音樂(lè)大廳包容觀眾二千六百七十九人。4為2019年北京奧運(yùn)會(huì)修建的水立方可包容一萬(wàn)七千人觀賽。七、解決問(wèn)題。19分1養(yǎng)鴨場(chǎng)養(yǎng)鴨8000只，昨天上午賣出3000只，下午買進(jìn)4000只。還剩下多少只？5分2玩具廠要加工一批玩具，第一個(gè)星期加工了1600件，第二個(gè)星期加工了20

4、19件，還要加工3000件玩具才能完成任務(wù)。共要加工玩具多少件？6分3.1買這兩樣?xùn)|西一共花了多少元？4分2洗衣機(jī)比吸塵器貴多少元？4分才能沖浪20分宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正。“教授“學(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“校或“學(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比方書(shū)院、皇室，也稱老師為“院長(zhǎng)、西席、講席等。一般說(shuō)

5、來(lái)，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱為“老師概念的雛形，但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。有一個(gè)三位數(shù)，十位上的數(shù)字是6，正好是個(gè)位上數(shù)字的3倍。三個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和是13，這個(gè)三位數(shù)是幾？這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼