1、20142015學年度第一學期八年級數學期末測試卷(滿分：100分 時間：120分鐘）一、選擇題（3*10分）1、 點M（-2,1）關于y軸的對稱點的坐標是（ ） A、（-2，-1） B、（2,1） C、（2，-1） D、（1，-2）2、 對于非零實數，點P（，）可能在（ ） A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第三或第四象限3、下列函數中，自變量x的取值范圍是x2的是（ ） A、y= B、y= C、y= D、y=·4、若一次函數y=（3-k）x-k的圖象經過第二、三、四象限，則k的取值范圍是（ ） A、k>3 B、0<k3 C、0k<3 D、0<k

2、<35、三角形的三邊分別為3，1-2a,8,則a的取值范圍是（ ）A、-6<a<-3 B、-5<a<-2 C、2<a<5 D、a<-5或a>-26、在ABC中，ABC，則ABC是 （ ） A、銳角三角形 B、鈍角三角形 C、直角三角形 D、無法確定7、如圖，FDAO于D，FEBO于E，下列條件：OF是AOB的平分線；DF=EF；DO=EO；OFD=OFE。其中能夠證明DOFEOF的條件的個數有（ ） A、1個 B、2個 C、3個 D、4個 （第7題） （第8題） （第10題）8、如圖，直線ykxb交坐標軸于A，B兩點，則不等式kxb0的解集

3、是（ ） A、x-2 B、x3 C、x-2 D、 x39、在ABC中,A-B=35°,C=55°,則B等于( ) A、50° B、55° C、45° D、40°10、小高從家騎自行車去學校上學，先走上坡路到達點A，再走下坡路到達點B，最后走平路到達學校，所用的時間與路程的關系如圖所示放學后，如果他沿原路返回，且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上學時一致，那么他從學校到家需要的時間是（）A、14分鐘B、16分鐘 C、18分鐘D、20分鐘二、填空題（3*4=12分）11、點P在第二象限，到x軸、y軸的距離分別是2和3，則P點的坐標

4、是 12、如圖，一次函數y=kx+b的圖象如圖，與x軸交于點C，則此一次函數的解析式為_，AOC的面積為_13、如圖，ABC中，DE、FG分別是邊AB、AC的垂直平分線，則B=BAE，C=GAF ，若BAC=1260，則EAG= 14、火車勻速通過隧道時，火車在隧道內的長度（米）與火車行駛時間（秒）之間的關系用圖象描述如圖所示，有下列結論：火車的長度為120米；火車的速度為30米/秒；來om火車整體都在隧道內的時間為25秒；隧道長度為750米其中正確的結論是 （填寫正確的序號）y/米x/秒150O3035 （第13題） （第14題） （第12題）源:中.教.網z.三、解答題（本題共7小題，滿分

5、58分） 15、（6分）已知直線與y軸交于點C，直線交于點A（-1，m），且經過點B（3，-1）.求：（1） 求m的值；（2）求直線和直線BC的解析式；（3）求.16、（6分）ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.（1）將ABC向下平移3個單位長度，再向右平移2個單位長度，畫出平移后的A1B1C1；并寫出頂點A1、B1、C1各點的坐標；（2）計算A1B1C1的面積。17、（8分）按要求作圖（用尺規作圖，保留作圖痕跡，不要求寫出作法和證明）。如圖，已知AOB和線段MN，求作點P，使P點到M、N的距離相等，且到角的兩邊的距離也相等。 18、 （8分）如圖，在ABC中C=900，AC=BC，AD平

6、分交BC于點D，DEBE. 求證：（1）DE+BD=AC （2）若AB=6cm，求DBE的周長 19、（10分）已知：如圖，AF平分BAC，BCAF于點E，點D在AF上，ED=EA，點P在CF上，連接PB交AF于點M若BAC=2MPC，請你判斷F與MCD的數量關系，并說明理由20、（10分）小穎和小亮上山游玩，小穎乘坐纜車，小亮步行，兩人相約在山頂的纜車終點會合已知小亮行走到纜車終點的路程是纜車到山頂的線路長的2倍，小穎在小亮出發后50 min才乘上纜車，纜車的平均速度為180 m/min設小亮出發x min后行走的路程為y m圖中的折線表示小亮在整個行走過程中y與x的函數關系小亮行走的總路程是_，他途中休息了_min當50x80時，求y與x的函數關系式； 當小穎到達纜車終點時，小亮離纜車終點的路程是多少？30501950300080x/miny/mO21、（10分）如圖，在ABC中