1、前置管理在企業(yè)中的應(yīng)用 2015.12.29大綱大綱l什么是前置管理l項(xiàng)目1：新員工入職需知l項(xiàng)目2：使用電梯的注意事項(xiàng)l項(xiàng)目3：使用手動(dòng)叉車的注意事項(xiàng)l項(xiàng)目4：新員工崗前通用思想行為訓(xùn)練課程什么是前置管理l前置管理： 將日常例行性管理任務(wù)，經(jīng)分析歸納后，針對(duì)被管理對(duì)象，所實(shí)施的一種預(yù)防性管理。l應(yīng) 用： 常見于政府新聞、公告； 也用于企業(yè)管理。前置管理的價(jià)值前置管理的價(jià)值l有利預(yù)防違章l方便日常管理l提高工作效率l降低營(yíng)運(yùn)成本l規(guī)避營(yíng)運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目1：推行新員工入職需知新員工入職需知的編制l人力資源部主持，各部門協(xié)助l列明管理關(guān)注的要點(diǎn)l列明員工關(guān)注的事項(xiàng)l內(nèi)容，以能用1張A4紙單面打印完，為宜

2、l現(xiàn)有員工手冊(cè)，內(nèi)容較多，不便于新員工了解重點(diǎn)新員工入職需知的使用l在招聘面試時(shí)使用，讓應(yīng)聘者閱覽l新員工上崗前，由經(jīng)理/主任再次擇要告知l新員工試用結(jié)束前1天，由經(jīng)理/主任對(duì)照評(píng)價(jià)l現(xiàn)有員工，由經(jīng)理/主任以部門會(huì)議方式告知，統(tǒng)一要求和行為，避免“老不如新”新員工入職需知的直接作用l縮短招聘過程中的詢問、回復(fù)時(shí)間l減少招聘人員口頭介紹的工作量和偏差l讓應(yīng)聘成功者，了解應(yīng)做和禁做的事項(xiàng)l為員工行為的一致性，提供規(guī)范為員工行為的一致性，提供規(guī)范新員工入職需知的價(jià)值l有利于展示和塑造管理的規(guī)范性l有利于減少事故對(duì)體系的破壞性l有利于建立員工對(duì)公司的信任感l(wèi)有利于強(qiáng)化員工對(duì)公司的責(zé)任感新員工入職需知的

3、示例1新員工入職需知的示例2項(xiàng)目2：入職前培訓(xùn)使用電梯的注意事項(xiàng)l 培訓(xùn)時(shí)間：招聘面試過程中，達(dá)成入職意向后l 培訓(xùn)對(duì)象：工作中需使用或可能使用電梯的擬入職者l 培訓(xùn)方式：招聘人員，播放PPT兩遍，10分鐘l 培訓(xùn)材料：使用電梯的注意事項(xiàng)PPT特別說明：招聘過程中，測(cè)試性/告知性的培訓(xùn)， 效果比上崗后的崗位培訓(xùn)強(qiáng)很多， 因?yàn)槭苡?xùn)對(duì)象用心程度不同！l 工作中需使用或可能使用電梯的現(xiàn)有員工，宜參照培訓(xùn)項(xiàng)目3：入職前培訓(xùn)使用手動(dòng)叉車的注意事項(xiàng)l 培訓(xùn)時(shí)間：招聘面試過程中，達(dá)成入職意向后l 培訓(xùn)對(duì)象：工作中需使用或可能使用手動(dòng)叉車的擬入職者l 培訓(xùn)方式：招聘人員，播放PPT兩遍，6分鐘l 培訓(xùn)材料：使

4、用手動(dòng)叉車的注意事項(xiàng)PPT特別說明：據(jù)觀察， 廠里確實(shí)存在拉叉車時(shí)不知道應(yīng)該怎么拐彎的員工。l 工作中需使用或可能使用手動(dòng)叉車的現(xiàn)有員工，宜參照培訓(xùn)錯(cuò)誤使用手動(dòng)叉車錯(cuò)誤使用手動(dòng)叉車 實(shí)例實(shí)例l 上圖中，箭頭所指紙片和木片， 向2個(gè)相反的方向翹起， 說明這板貨， 已經(jīng)至少被叉車撞過2次了l 右圖中，叉車可能撞貨，實(shí)際沒撞到項(xiàng)目4：推行新員工崗前通用思想行為訓(xùn)練課程課程目的：l 培養(yǎng)員工敬業(yè)精神l 促進(jìn)員工行動(dòng)一致課程應(yīng)用課程應(yīng)用l 培訓(xùn)時(shí)間：新員工上崗前l(fā) 培訓(xùn)對(duì)象：新員工l 培訓(xùn)方式：招聘人員，播放、講解PPT，30分鐘l 現(xiàn)有員工，宜參照培訓(xùn)新員工崗前通用思想行為訓(xùn)練課程課程大綱：l 員工與企業(yè)的關(guān)系l 態(tài)度是業(yè)績(jī)的基