1、.七下數學第七章平面圖形的認識二測試一、選擇題每題2分，共40分1.以下說法不正確的選項是 A.平面內兩直線不平行就相交 B.過一點只有一條直線與直線平行C.平行于同一直線的兩直線平行 D.同一平面內，垂直于同一直線的兩直線平行2. 、b、c、d為三條直線，那么下面推理不正確的選項是 A. b，bc， c B. b，bd， dC. b， c， bc D. b，cd， c3.三角形的三邊的長度分別為2 cm，x cm，6 cm，那么x的取值范圍是 A.48 B.44.如圖，假設1與2互補，2與3互補，那么 A. 3 4 B. 2 5 C. 1 3 D. 1 2第4題 第5題 第6題 第7題5.假

2、如線段AB是線段CD經過平移得到的，如下圖，那么線段AC與BD的關系為 A.相交 B.平行 C.平行且相等 D.相等6.如圖，給出下面的推理，其中正確的選項是 BEF， ABEF CDE. ABCD B +BEF=180， ABEF ABCD，CDEF， ABEFA. B. C. D.7.如圖ABDE，B=150，D=140，那么C的度數為 A.60 B.75 C.70 D.508.假設一個正多邊形的每一個外角都是30，那么這個正多邊形的內角和等于 A.1440 B.1620 C.1800 D.19809.如圖RtABC中ACB=90，DE過點C且平行于AB，假設BCE=35那么A的度數為 A

3、.35 B.45 C.55 D 65第9題 第13題10.等腰三角形的一邊長為5，另一邊長為8，那么它的周長為 A.18 B.21 C.13 D.18或2111.1和2是直線 1， 2被第三條直線 3所截得的同旁內角，假如 1 2，那么有 A.2 B.2=90C. 1+ 2=901是鈍角，2是銳角12.同一平面內的四條直線 、b、c、d以下命題不正確的選項是 A.假設c ，cb，cd，那么 bd B.假設 b，c ，dc，那么bdC.假設 b， c，db，那么dc D.假設 d，cb， b，那么dc13.如圖，下面推理正確的選項是 A. 3. ADBC B. 1+2=180. ADBCC. 3

4、+4=180， ABCD D. 4， ADBC14.假如一個三角形的三條高所在直線的交點在三角形外部，那么這個三角形是 A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等邊三角形15.以下圖形可由平移得到的是 16.如圖，ABDE，那么C+E的度數是 A.180 B.270 C.360 D.不確定17.如圖，1=70，2=110，3=95，那么4= A.80 B.85 C.95 D.100第16題 第17題 第18題 第20題18.如圖，由條件推出的結論，正確的選項是 A.由5，可以推出ADCB B.由7，可以推出ABDCC.由6，可以推出ADBC D.由8，可以推出ADBC19.以下各角

5、能成為某多邊形的內角和的是 A.430 B.4343 C.4320 D.436020.如圖ABCD，1=110，ECD=70，E的大小是 A.30 B.40 C.50 D.60二、填空題每空1分，共32分21.在ABC中，三條中線、角平分線、高線的交點一定在三角形內的是_.22.等腰三角形的一個角為100，那么底角為_度.23.三角形的兩邊長分別為3、4，且周長為整數，那么這樣的三角形共有_個.24.在ABC中，B=10，B= A，那么A=_.25.在四邊形ABCD中，四角之比為1：2：3：4，那么最小角為_度.26.如圖，直線 b，1=35，那么2的度數_.第26題 第28題27.假如一個正

6、多邊形的內角和是900，那么這個多邊形是_邊形.28.PQR=138，SQQR，PQQT，那么TQR=_，SQT=_.29.在以下圖案中可以用平移得到的是_填代號.30.n邊形的內角和等于外角和，那么n=_，內角和=_度.31.1如圖1，假設1=80，2=100，那么 b，根據_.2如圖2，假設cd，1=82，那么2=_.根據_.第31題 第33題32.把一個圖形沿某一方向平移_，得到一個新圖形與原圖形_.新圖形上的每一點是由原圖形中的點挪動后得到的，這樣兩個點是對應點，各組對應點的連線_且_.33.在1圖中共有_對同位角，_對內錯角，_對同旁內角，在2圖中共有_對同旁內角.34.ABC中，D

7、E分別是AB，AC的中點，當BC=10 cm時，DE=_cm.35.如圖，假設ABCD，那么 、 、 之間的關系為_.第35題 第37題 第40題36.兩根木棒的長分別為7 cm和19 cm，要選第三根木棒，將它釘成一個三角形，首尾相接那么第三條木棒長應在_的范圍內.37.將一副三角板擺成如下圖，圖中1=_.38.ABC中，A：B：C=1：1：2，那么此三角形是_三角形.39.正五邊形的內角和為_度，每個內角為_度，每個外角為_度.40.，AD與BC相交于點O，ABCD，假如B=20，D=40，那么BOD=_三、畫圖題每題5分，共10分41.1畫ABC的角平分線AD.2畫DEAB交AC于E3畫

8、ECBC于F4畫ADB的中線DG.42.重復畫出下面的圖案至少畫2個.四、計算題每題9分，共18分43.如圖，ABC中，ADBC于點D，AE為BAC的平分線，且B=36，C=66.求DAE的度數.44.如圖，AEBD，1=32，2=25，求C的度數.五、證明題每題10分，共20分45.如圖，AE平分BAD，DE平分ADC，ABBC于B，2=90，求證：DCBC.46.ABCD，直線MN分別交AB，CD于E、F，MFD=50，EG平分MEB，求證：MEG的度數為25.參考答案1.B 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.C 10.D 11.C 12.D 13.D 14.C

9、15.A 16.C 17.B 18.C 19.C 20.B21.三角形的中線交點和三角形的角平分線交點.22.40 23.5 24.20 25.36 26.35 27.七 28.48 4229. 30.4 36031.1同旁內角互補，兩直線平行 282 兩直線平行，內錯角相等32.一定間隔 形狀一樣、大小相等 平行或共線 相等33.6 5 16 5 34.5 35. + - =180 36.大于2 cm且小于16 cm37.120 38.等腰直角 39.540 108 7240.60 4142.略43.解：在ABC中 B=36C=66BAC=180-36-66=78又 AE平分BAC EAC=

10、39在RtADC中 C=66ADC=90DAC=24DAE=39-24=1544.解1=32=75AEBD EAB+ABD=180CAB+ABC=1801+2=180-75+25=130C=180CAB+ABC=5045.證明： AE平分BAD1= BAD角平分線定義又 DE平分ADC 2= ADC2= BAD+ ADC2=90BAD+ADC=90等量代換B4D+ADC=180.ABCD同旁內角互補，兩直線平行又 ABBC DCBC46.證明： ABCD MEB=MFD要練說，得練看。看與說是統一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。又 MFD=50MEB=50其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成